与老师间的过往作文六年级450字【一】
一天，在他们旁边增加了一种食物，说自己是人类最喜欢的的食物之一，并把自己富含的各种营养成分介绍的很清楚。洋葱披着长发说：“那个身上像长满钉子一样的怪物，说自己是人类最喜欢的`食物，大家相信吗？”，“它吹牛，它吹牛，把他轰出去，”西红柿不服气地说。就在这时有一位老太太走到商人面前说：“我要2斤玉米，”说完，商人就给老太太称了2斤玉米，老太太高高兴兴地走了。这时，玉米回过头来看着它们高兴地说：“你们刚才不相信我的话，现在相信吧？有人要把我带回家了！”
“他不是食物。”洋葱还在生气。
“它吹牛，它吹牛”西红柿嚷嚷道。
那天下午，老太太又来到它们面前，带走了葱和西红柿，一进门，它们就看到了玉米，老太太给它们洗完澡后，和玉米一起放进油锅超出了一盘香喷喷的菜。
小朋友，请你想一想，它们最后相信玉米的话了吗？
与老师间的过往作文六年级450字【二】
这次鹿来到这片青草地，正要寻找一处鲜嫩多汁的草丛，好满足自己挑剔的胃口。它有三种草不吃，一是毒草，二是干草，三是被虫咬过的草。它的挑剔程度实在让人发指，但幸运的是它至今仍未饿死，还越发壮大，看来功劳还是需归功于这个丰富而美丽的森林。
它硕大的眼珠挑剔地寻找嫩草，终于让它找到了理想的草丛，顿即吞咽口水，正要下口咬尝。
“慢着，别吃……”虽然声音渺小，但还是被灵敏的鹿听到了。
“你是谁？在哪里？竟敢阻碍我品尝鲜草？”鹿猛退后两步，把头上的犄角垂下，正要作出攻势。
“你眼睛睁得大大的，怎么连我也看不见啊？”说话的是一只灰壳蜗牛，它蹒跚地滑动身躯，挪移到一根嫩草的草尖之上，一对触角上下摆动，都长在那滩粘液般的身体之上，煞是奇怪。
“我说你即使冲过来，也未必能用犄角刺得着我的。”蜗牛轻蔑地说。
“呵呵，要不是我口下留情，你可能早就在我的肚子里了。可看你那恶心的模样，我怕即使把你吞下也得立即吐出来。”鹿反讥道。
蜗牛见幸亏没有被鹿吃下，便问鹿：“我看你是从来没用过头上的`犄角吧？见过你同类的角都是崩崩坏坏的，就数你的角保持得最完整，看起来就像树冠一样，就差点叶子罢了。
“我当然爱惜我的犄角咯！一般面对敌人我都用我那擅长的奔跑逃走，根本不用犄角对付。我还要靠这角对付我一生的敌人呢！”鹿意思是说，他到目前为止遇上的敌人都跑不过它，对于一般的林中猛兽自是不屑一看。
“先别说我了，你这么渺小，几乎被我吃掉，你该是完全没有办法保护自己的吧？”鹿故作关心道。
“我虽然细小，但我还有背上的硬壳。也因为我的细小，所以才能避开被像你一般巨型的兽类践踏。”蜗牛自豪地说。
“敢问你一句，你不觉得头上的角至今还没有用处，不是一种负担么？”蜗牛继续道。
“虽然常常有事没事便要往到树干上打磨犄角，但我还是很乐意作这事儿，毕竟我要随时警惕那些对我身体虎视眈眈的野兽们哪！”鹿回答说。
“可是你完全没有实战经验，该怎么运用你的角也是问题呢？”
“唉，不是垂下头用犄角往前冲就是了，还有什么招数可使啊？”鹿一时也答不上来，毕竟蜗牛的话已刺中了他的要害，它接着问：“那蜗牛你不觉得背上的壳是一种负担？出门到哪里都要搬着自己的窝，所以你才走得这么慢。要是逃难的话，你还不被首先灭***？
此刻的蜗牛也是无言以对。
突然丛林中闯出两匹野狼来，呲牙咧齿，滴着口水地朝向眼前肥美雄壮的鹿，眼露凶光。鹿知它们这是不怀好意的，但这次它没办法一下子逃离，因为其中一匹早已绕到了鹿的背后，打算前后夹击。
鹿自恃犄角庞大僵硬，决定与二狼一搏，为的是证实自己的实力凌驾二狼；二来为了储备更多的作战经验，一味的逃亡也会力尽，有时对抗困境才能逆转局势。
蜗牛见到此情此景也只吓得缩回壳内，对于这场即将掀起的腥风血雨充耳不闻。它不断在内心为鹿默默打气，为这个惺惺相惜的过客，渴望它能逃出生天。
两只狼观察着鹿的一举一动，它们好奇此时的鹿为何只站着不动，也没有逃亡的意图。于是就转守为攻，打算一鼓作气咬破它的喉咙。那鹿看着前面的狼飞快向自己扑来，联想到后面的狼也必定发起攻势，于是它也如离弦的箭一样垂下头冲将上前，这犄角被鹿磨得很有些尖锐，可说是日子有功。当它的犄角刺穿了狼的肚皮的那刻。它的后脚却被另一匹狼给咬住了。撕心裂肺的痛钻出鹿的身躯，它大叫，挣扎着，想用角扭头刺那狼，却怎么也构不着。突然间另一只后腿向后一伸，那力度相当于后跃奔前的爆发力，只听见狼呜欧一声经已倒地。狼牙断裂，鲜血溢满嘴缘。可是鹿的一腿却已残废了，只剩下三只腿作支撑，那意味着它再也跑不出凌驾于其他野兽的速度了。
但此刻的鹿似乎没有伤心绝望，它明白仅靠一种技能是难以在这环境之中生存的。如今它的确少了一种让它有效逃亡的工具——奔跑。却换来了两种能够克敌制胜的防身武器，锐利的犄角跟后腿的反弹。虽然日后鹿将会遇上更大的生存挑战。但如果对于生命失去信心，只渴望不断逃亡的话，那就永远对抗不了逆境。在这点上，鹿确实比只懂得躲藏的蜗牛优胜许多。
与老师间的过往作文六年级450字【三】
又有谁知道。落叶布满了地，是树的悲痛；繁花的枯萎，是枝桠的心碎。
为何夜晚如此漫长？是星星的暗淡无光，还是我的幸福早已逃走，如同这秋姑娘的到来，将一切彩色驱赶，只留下枯燥的黄？
皎月也有斑点，她会在傍晚倾诉这一切，我听见她说，她，也有幸福。
我的幸福在哪儿呢？是在幻想中盛世太平的古代，是在梦境中硝烟弥漫的战期，还是在为了未来努力的现在？
皎月说，她的幸福无处不在，她还说，我的幸福溢满了生活。当她围着傍晚撒下一抹光时，黑暗逃得无影无踪。不是没有幸福，而是不善于发现幸福。
真的，有时候。伪装自己，是人与生俱来的特点，而夜晚，是人类最脆弱的时候。
月亮陪伴着哭泣着的杨柳，杨柳很幸福，又可以倾诉的.小溪，让所有的悲痛的水滴就此终止吧。
发现幸福的眼睛，是黑色的瞳孔，一个人的眼睛。
在你望向镜子的时候，请你对自己笑一笑——那双发现幸福的眼睛就在里面，请你对幸福笑一笑。
幸福，请你记住，在不经意间。
有月的足迹，繁花落叶间。
与老师间的过往作文六年级450字【四】
风亲吻着街道，光临了公园的林荫小路。“呼呼……”晚风一笑而过，带走最后一点夏日的余温。
叶，落了，铺满了公园的`小道。“沙沙沙”，我欢快地蹦跳在铺满落叶的小道。“秋天万岁！比夏天凉快多了！”不经意的，两片金黄的叶子从树上落下，宛如两只金黄的蝴蝶，在风中忘我地舞蹈。
我停住了脚步，停下蹦跳，抬起头出神地望着。两只“蝶”已融入“叶毯”的大家庭，那缕清风却带落了更多的美丽。“唰唰唰”是叶子舞蹈的声音，叶子从被染红的云端落下，仿佛是阵阵金灿灿的雨，又如一场秋叶音乐会，如梦如幻。
也许是看得出神，都没发现肩上有片小小的很迷你的银杏叶。一阵风，将它吹进了我的手心。“好可爱哦！我要拿回去做书签！”我惊喜又开心地叫起来。我兴奋地去追那些舞蹈的“蝶”，奔跑在叶毯上，脚踩过落叶，发出清脆的声响，编织成了一支大自然的交响曲！仿佛又有了童年时代捉蝴蝶的轻松和快乐，甩开了考试与作业，痛痛快快地放松了一次。
还是秋日的夕阳，还是那阵秋风，带落了一片片秋叶，拉开了女孩与落叶共舞的帷幕……
与老师间的过往作文六年级450字【五】
它是一只蜗牛，想奋力爬上屋顶，然而一切都是徒劳。它一点一点地向上爬着，可爬多少就滑下多少。那朵桃花，在枝头默默地注视着它。
天，似乎不愿帮助这只蜗牛，竟开始下起雨来。它仍在坚持。
蜗牛使出了全身的劲儿，一口气爬了1米左右，可不巧的是，一阵大风，将它吹落了。那落地的一瞬间，我心头一震，要不是那坚硬的壳，它必死无疑。我心中不仅想到了它那顽强的生命，与坚强的意志。也许，让它保住性命的，不是那坚硬的壳，而是那颗柔弱却坚定的心。
它并没有放弃，没过多久，它又开始了奋斗。那朵桃花也在为它鼓励，随着那变得柔和的月光，散发出点点淡雅香气。
凭着月光，我发现，它那坚硬的外壳，出现了一道长长的裂痕。它为什么那么执着呢？我的心又再一次被它震撼到了。
它迎着风，迎着雨，迎着不可能完成的事情，又一次冲了上去。可是，这一次，那狡猾的风，又一次故伎重施，将那可怜的蜗牛送回了大地的怀抱。
它的外壳，完全裂开了……
但它仍旧没有放弃，再一次迎着困难，向上攀爬。
雨，似乎也开始捉弄起它来，大了些；风，也吹起了乌云，挡住了那唯一一缕惨淡的月光。一夜未眠的.我，也随着那缕月光的消失，进入了梦乡。
在睡梦中，我看见那只蜗牛遭受了一次次失败，那朵鼓励蜗牛的桃花，也被打落在地上了。
……
一抹朝霞唤醒了沉睡的我。我探出头去，那只弱小的蜗牛正停在房顶，那清晨的第一缕阳光，照射在它身上，拉出了一道无限长的影子，蜗牛那瘦弱的身躯，蕴含着一颗跨越世界的坚定内心。
蜗牛的身边，那朵被打落在地的桃花，散发着一股芬芳清香，萦绕着我的心间……
