或许,他永远被人瞧不起;或许,他天生的缺陷让他自卑;或许,他为了自己和正常人一样行走,付出了全部。但是我要告诉你,无论如何,他的身上有着一份可贵的精神。
我并不喜欢,因为这种让自己伤痕累累、累到不行。直到我看见了他,我才改变了我的想法。
那天我从病房里出来。看见一个大哥哥在走廊上,样子是在学习走路。旁边的护士偷偷的告诉我,他的了小儿麻痹症,非要脱去双拐走路,讲什么也不听。
我暗想:这个估计是他的梦想吧,他一定不会坚持下去,毕竟摔一跤是很痛的,这样做只会受伤。
我走上去一点,躲在一边,慢慢地观察他的一举一动。他的家人一直陪在他的身边,一次次的把双拐递给他,好言相劝。可是,他却一次次的把双拐上扔在地上,大喊不要管他。过了一会,他索性独立往前走去。他刚走两步,脚忽然往外一撇,他重心不稳。一下子摔倒在地上。“他应该不会继续下去吧。”忽然,他说:“不要管我,你们都走开,快一点。”他的家人站在一旁默默的为他加油。只见他双手撑地,努力的想让自己的脚站直,想办法站起来。一次不行,两次不行,三次不行。他又一次的摔在了冰冷的瓷砖上。我看不下去了,躲回了病房。
我躺在床上静静的想:是什么让他这样继续尝试走路;为什么他不选择用双拐支撑;为什么会让他有这种想法。我陷入了沉思。第二天,我去走廊看他继续尝试,出乎意料。他又开始了学习。这次只有他自己。他开始走路。走几步就摔一跤。每当他摔跤的时候,他只是咬一咬牙,皱一皱眉。然后扶着墙壁站起来。我走上前去问:“你为什么要这样做。”他指了指旁边的椅子,示意我把他扶上去。他咬着嘴唇,擦了一把汗:“不,我只是想和正常人一样,能独自走路。”我心理想是吗?可是这样只会变本加厉的让你受创。你永远不会成功的。眼里露出不相信的眼神。大哥哥看了看我,似乎也明白我在想什么,握了握自己的拳头,又开始了练习,我转身走回病房。
一天又一天的过去了。直到有一天,护士姐姐来给我打吊针的时候,对我说:“那个大哥哥啊,真努力,不知怎么的,一刻不停的练习走路,我看着都心疼啊!”
听到这句话。我心颤抖了一下。真的吗,他真的坚持下去了吗。慢慢的转身,带着不熟悉的步伐坚定的踏出每一步。我看着他的背影,有一种感动涌上心头,只要坚持下去,再困难的事情我们都能够克服去的成功。我突然想感谢他,他教会了我什么事情只要坚持了都会过去。我快出院了,走到走廊上。想看看他成功了没有。没想到,他一瘸一拐的走过来。他对我笑了笑说:“到家别忘了练习”。回到家我坐在书桌前,喃喃道:“没想到,他真的坚持下去了。一句话有时也真的很重要,可以激励一个人坚持到底。为什么我就不行呢?难道是没有人激励我?不,不是的,是我自己没有坚持下去。总以为只有付出没有收获。可是,是他告诉我了真理。总是会付出,虽然会把自己弄得伤痕累累,但也值得了。因为自己成功了。”
他,不会被人瞧不起;他,天生的缺陷没有让他自卑;他,为了和正常人一样走路付出了全部。那是因为他坚持下去了,他的成功没有让他自卑。他为了能脱离双拐走路,付出了全部的心血。
后记:坚持下去便可胜利。只要心还在,梦想还在,我们还可以坚持直至胜利。没有过不去的坎,只有害怕的心。莫害怕,抓住希望便可突破困境找到方向。
读了《坚定的锡兵》,使我受益匪浅。
安徒生爷爷笔下的锡兵命运一波三折,他的到来就是不完美的,因为他少了一条腿,虽然他只能能站着,但是他却从不消沉。他想追求自己的爱情,但是却遭到了黑妖精的百般捉弄。他没有为此抱怨,他知道自己是一个锡兵,锡兵就要有锡兵的规矩,不能随随便便。但是就是因为他的遵守规矩而让自己重重的跌到了楼下,他的守规矩而让自己没有回到那个大集体。
当他被放上小船,顺着下水道流的时候,遇到了重重困难。湍急的下水道水和恐怖的老鼠都威胁着锡兵的生命,但是他还是坚持这锡兵应该有的风范,一直站着不动,屹立于命运的征途中!虽然,他最后被一条鱼吞进了肚子,不可思议大地回到了小女孩的家里。但是因为妖精的诅咒他没能逃离厄运。但是女孩终于被他的执着感动了,跟着锡兵一起投入火坑,用生命见证爱情。
啊!锡兵,你是多么执着,你是多么有毅力!俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”如果我们能为自己的目标作出不懈的努力,我们就一定会获得成功。即使前方困难重重,我们也要勇敢的、坚定的走下去,不能轻易放弃!
指导学生写作,还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事,都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的,写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征,思想感情,就能写得真实自然,生动形象,具有感人的力量。日常生活中,学生接触最多的是父母、老师和同学。因此,学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌,描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉,还必须在写法上给他们以具体的指导。我的具体做法是;
2.1写人物说了什么,做了什么
写人物说了什么,做了什么。描写人物大体是从外貌、语言、动作和心理入手。但是在一篇写人为主的记叙文中,这四个方面并非要全写,有时外貌和心理活动可以不写,当然,要根据具体情况而决定。然而人物说的话、做的事必须要写,而且还要写得具体、真切。说话时的语气、表情也要写,这样才能突出个性,不然的话,整篇文章就难以表现人物的思想。
每一个人都有自己美好的回忆。在我的这段回忆中蕴含中许多人的力量。因为有这种力量,我才会有今天的成绩;因为这种力量,我才会有一个奋斗的目标。
因为爱,我才会坚持;因为爱,我才会有希望;因为爱,我才会有梦想……
记得两年前,同学们正在教室内认真听讲。就在那天下午的14时28,那一场突入其来的特大地震在刹那间夺去了几万人的生命,那座昔日充满欢声笑语,羌汗儿女能歌善舞的家园———汶川,变成了一座废墟。让我们铭记……
看着周边山上的巨石像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我们绝望了,彻底绝望了。但是看着老师的身影,我们似乎有了一丝希望。
在那天晚上,老师们冒着危险跑回家去拿自己的衣服给同学们穿,到处去找野菜和土豆给同学们填饱肚子。想到到这里,我心里很骄傲,因为我有一群好老师,他们的园丁精神值得我们学习、尊重。
在那种情况下,我们被迫停学。在那几个月中,虽然玩的很开心,可是总觉得心里不舒服。不知为什么想读书?但是没办法,只能忍耐。那时,我被一种强大的力量占据了我内心的整个空间,那就是‘‘坚持’’。我耐心的等待着。大半个月后我得到了通知:8月12号我们将踏上漫长的路,到异地去读书。
经过几天的奔波,我们到达了月亮之城——西昌。凉山人民的热情,让我感受到家的温馨。在那生活了一学期,我懂了许多:在人间生活着一群可爱的“精灵”——人类。他们会用自己仅有的去帮助他人。
在第二学期中,我参加了许多活动。像凉山州的第四次学生代表大会,诗歌朗诵学生代表等,我从中了解到了:不同的民族有不同的风俗,总而言之增长了不少知识。
今天,我能在一座宫殿式的皇族般高贵、典雅的学校读书,全是由广东省的叔叔阿姨加班加点的工作,我们才会这么快的住进这所皇族校园。
现在的汶川是脱胎换骨、焕然一新啊!华丽的体育馆、博物馆、学校;美丽富饶的周边环境。能在这样的环境下生活、学习。首先要做的是要感谢广东人民,更要感谢来自全国各地的无私大爱,还有好好学习,以优异的成绩来报答他们。
我立志:以后好好学习,好好做人,尽自己最大的力量去帮助那些需要帮助的人。
只有坚持才能有所希望,有了希望才能有所梦想……
请相信,汶川在你们的关怀下会更加美好……
锡兵,顾名思义就是用锡制作的小兵。当玩具店的主人做到最后一个小锡兵时,发觉锡不够用了,于是,最后的一个小锡兵只有一条腿。但是,他与其他锡兵一样,坚定地站着,甚至比他们站得更稳。他的经历是最坎坷的,因为他曾被孩子们放到纸船上,还进过鲨鱼的肚子,甚至被放到火炉里慢慢烤融,但他始终坚定地站着,最累进也没有倒下,直到自己被灼热的火焰慢慢融化。
我再次震撼了,为一条腿的小锡兵,更为他这种坚定不移的精神。哪怕在海底的最深处,哪怕在烈焰的最近旁,他并不引人注目,却能一直保持着那惯有的姿势;他不像美丽的纸偶小姐那样华而不实,他那颗用锡做成的心是永远也不会化掉的!
在现实生活中,不是也有很多“锡兵”吗?革命先辈们就是一个个坚定的“锡兵”啊!敌人猛烈的炮火摧残不了他们坚定的信念,他们是为祖国、为人民服务的,这个信念一直在支持着他们,当他们挺立在敌人枪口面前然后牺牲,他们保卫祖国的精神就从那一刻开始永不磨灭、永驻人间!
“锡兵”们的精神使我深深懂得:坚定不移是人最伟大的信念。
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