白衣天使有我们守护作文800字【一】
我们班主任姓王，去年才教我们五年级。虽然她只和她呆了半个多学期，但我们都很喜欢她的语文课。
王老师有一双美丽而生动的眼睛，她经常用它来和我们交流。如果你不注意上课，她会盯着你看很久，直到你不说话，做好了，继续专心听讲。这时候她会用她那双美丽而生动的眼睛去寻找另一个不听讲的学生。当你进步的时候，她会笑着盯着你，眼神特别温柔，那种感觉就像沐浴在母爱的阳光里，无比幸福！
王老师有一双细长灵巧的手。她的手用粉笔写字很漂亮。而且王老师的手很勤快，总是没有闲暇的时间。我们自己学习的时候，她总是来找我们，用手扶着同学坐，然后用手轻轻拍一下不专心的同学的桌子，同学们立刻集中精神。
还有一些调皮邋遢的男同学，脖子上随便系着红领巾，衣领倒扣，可笑。王老师看着他们，笑了笑，忙用手把红领巾扎好。衣领拉在一起，那些家伙会脸红。
老师的眼睛和老师的手是爱的使者。它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵，还教会我们做人的道理。
我最喜欢的老师，王老师，就是这样一个爱的使者。
记得二年级报到那天早上，一个五官端正的“大姐”走进教室。我看到她中等身材，细腰，弯弯的眉毛下闪烁着会说话的大眼睛，长长的黑发披在肩上。太美了！
“同学们，你们好！我是你的班主任，我姓庄。”嗯？原来是我们新来的班主任，好年轻！听了庄老师的自我介绍，我心想。从此我们班就有了这个年轻漂亮的班主任“姐姐”。我们是课堂上的老师和学生，课后是朋友。我们一起在操场上玩耍，我们很开心。
去年冬天，我发高烧，一周没去上课。庄老师天天联系我妈问我生病了，让同学帮我写作业。但是周五没有消息。晚上，我从同学那里得知庄老师也病了。没想到，第二天早上，庄老师打电话给她妈妈，说她一会儿会来看她家。庄老师不是病了吗？还回家吗？我心想。过了一会儿，功夫庄老师来到我家。“庄老师，你不是病了吗？”我连忙问道。“没关系，期末考试快到了，你一个星期没来上课，我给你补。”看着庄老师微红的脸，我很感动。我期末考试考得很好。
这就是我们的班主任“姐姐”，平易近人，面带微笑，是我们永远的.好朋友。
一个优秀的班级必须有一个优秀的老师。我们的班主任宋老师是一位优秀而负责的老师。宋先生很幽默。在他的班上，只有欢笑和快乐。另外，我们班的无厘头王让大家都怀疑我们是不是在上课。宋先生很负责。对于好学生，他很严格，很关心。对于差生，他从不放弃。放学后，他会不遗余力地为他们补课。因此，我们班的每个学生都取得了很大的进步。宋老师从不占用次要时间，让我们该玩的时候玩，该学的时候学。下雨天，他还在活动课上教我们唱歌。在课堂上，他总是自己问我们问题，自己回答我们，让每个学生都有机会发言。宋老师不仅讲得好，而且重视我们的素质教育。他允许我们犯错误，但不允许我们犯同样的错误。他总是耐心地给我们讲很多深刻的道理，告诉我们如何做人。
我们都很爱宋先生。他只是打电话给我们，教我们如何做人。虽然已经毕业了，但我们永远是宋老师的学生，永远不会忘记我们敬爱的宋老师！
白衣天使有我们守护作文800字【二】
《有一个地方》的故事非常饱满，转折点的效果充满了惊奇，比如泽阳的母亲、金天的奶奶和他俩都经历了不同寻常的爱情伤痛，在我们从未想象过的层面和方向探知了生活的喜、怒、哀、乐，一个场景接着一个场景地讲述了一个漂亮的故事。尤其是男女主人公情感的转变，精确、自然地带领我们也经历了那种体验，比如奶奶的“两难选择”:冲动和原欲【做第三者】，还是让情感升华【离开，把爱深埋于心】。因为通常来说，情感是一种短期的体验，达到高峰之后便迅速燃烧殆尽;而感情却是长期的、具有渗透性、弥漫性和知觉性的一种情绪，可以为我们平淡的人生增添色彩。
转折场景“闪回”处理得非常戏剧化，插入了一个个微型剧，比如最后的高潮部分，孙女在雕塑前见到了奶奶的爱人，结局同时是不可避免而又出乎意料，剪辑功力非常了得。用我们身后的台湾女孩儿的话来形容--“超赞哦”!
其他各方面，如取景、画面、服装等等都非常不错!演员表演得也都很到位。特别是吴亦凡的表现，比我们之前的预期要好很多!
特别提一下，电影院里的现场效果中，最令我们印象深刻的是:1、最后字幕出现时那经久不息的掌声;2、电影中吴亦凡接吻时，场内女孩儿的尖叫声……
总之，《有一个地方》是部老少咸宜、感人至深的一流佳作，难怪我们的父母在国内去看时，是一前一后地进入电影院，二小时后，手牵着手走出电影院……
