感动中国2020作文题记【一】
这两天，我妈在跟我抱怨我的表弟，临走时没有给我舅舅生活费，连他女儿的学费也不留。整天就知道抱怨自己的父亲没有本事，没有给他足够的钱用，曾经说要20万，一个“脸朝黄土背朝天”的农民，哪来这么多钱？为此矛盾纷争也不断升级。对于这样的行为，我都无语了。也不知道我表弟怎么想的，也是做父亲的.人了，却还要折磨自己的老父亲。有时候看到我舅舅，我心生可怜之情，却也说不通表弟。在社会这个大染缸里，他只学会了抱怨，憎恨，仇视，没有学会感恩，理解，没有学会怎么去爱父亲。再来看看朱晓辉，放弃了自己的所有所有。一个只懂得索取，一个只懂得付出，都是为人子女，差距乃是天壤之别。
“谁言寸草心，报得三春晖。”父母为子女付出的像海，而我们的回报却像卷卷溪流；有俗语说“一母十儿好养活，十儿难养一老母。”爱是不同的，爱的份量也是不一样的，我相信好儿女知道自己怎么尽孝，好儿女也知道怎么去做孩子的榜样。
感动中国2020作文题记【二】
⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点;②道理论据(引用名言要分析。
⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等。 ⑶次序安排(照应论点;⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点。
感动中国2020作文题记【三】
二月八日这天，我们全校组织观看了20xx年的《感动中国》，使我记忆忧新。
“叮零零……叮零零……”上课铃响了，老师打开“班班通”，由学校调试好后，便开始播放了。
片中，一共有10位人物，第一位叫朱光亚，第二位叫胡忠，第三位叫吴孟超，第四位叫刘伟，第五位叫杨善洲，第六位叫阿里木，第七位叫张平宜，第八位叫梦佩杰，第九位叫吴菊萍，第十位叫刘金国。这十位人物的事迹不仅让人感动，还会让人深思。
在这十位人物中，让我最感动的要属刘伟和梦佩杰了。
先说刘伟吧！刘伟本是一个健康的孩子，但是，命运是那么残酷，在一次事故中，他失去了双臂，但在他的努力下，他学会了游泳，可是，命运又一次的折磨了他，医生说，他不能游泳了，可是，刘伟一直坚信，自己能行，于是，他学会了用脚弹钢琴，还上了《中国达人秀》，让我们为他喝彩！其次，便是大学生梦佩杰了，她8岁便开始照顾养母，如今已20岁了，她日以继夜的照顾，照顾好了便去上学，她这样有孝心，我们也要向她学习啊！
从这两个人身上，我也有很大的感受。刘伟，他坚持不懈，对自己有信心，我要学习，梦佩杰，8岁便担起了一个家是要有顽强的毅力的，我更要学习，我相信，只要我取长补短，一定可以成功！
我看完短片后，我想：梦佩杰8岁便学会了独立生活的本领，并且还照顾养母，而我，已经十岁了，还要奶奶照顾我的洗衣、做饭……想着想着，我低下了头。我想她8岁独立，而我10岁了，更要学习独立，成为社会上的有用之才！
感动中国2020作文题记【四】
隐形的翅膀，这是多么令人神往，多么神奇，多么不可思议的事情啊!这只有在童话世界中才存在。然而，这样的想法在屠老师给我们看了“感动中国20xx年度人物颁奖典礼”后彻底改变了!原来，在我们的现实生活中真的有人拥有隐形的翅膀。
他的名字叫刘伟。10岁那年因为触电，他被截去双臂;12岁那年在老师的帮助下，他学会了游泳，并在2年后的全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;19岁那年因为生病，不能再游泳的他自学钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
看着，看着，我的眼泪情不自禁地涌上眼眶。我被刘伟身上那种钢铁般的意志深深地感动着。当命运的绳索无情地缚住刘伟的双臂，当命运之神一次又一次残酷地打击这位少年，他却依然固执地为梦想插上了翅膀……他用毅力，用坚持，用常人难以想象的努力实现了梦想。
听着刘伟用脚弹奏的美妙音乐，我的思绪飘到了远方……去年暑假，爸爸带我去医院检查，医生说，如果我想长得高一点的话，必须坚持每天跳绳1000个。回到家，我拿起跳绳练了起来：100个，200个，250个……我上气不接下气，心想，什么时候才能跳到1000个啊!好不容易跳到了500个，我的手再也提不起来了，我的肺也快爆炸了。我瘫坐在地上，苦恼地想，算了，算了，反正别人也不知道我跳了几个，500个也够多了吧!就这样，我把500个当作1000个，轻轻松松地完成了任务。有了第一次，就有第二次，第三次……四十天后，爸爸带我去医院复诊。我忐忑地站到身高检测仪器上……噩耗传来，我不仅没有长高，还矮了0.4厘米。面对医生疑惑的眼光，面对父母的责备，我后悔莫及!不坚持，不努力，是什么也得不到的啊!
琢磨着颁奖晚会给刘伟设计的名片——隐形翅膀，我明白了：其实，我们每个人都是那可爱的、纯洁的天使，都有一双属于自己的隐形翅膀，只是那双翅膀要靠汗水和毅力去擦亮。我暗下决心，要向刘伟学习，也要通过自己的努力为梦想插上翅膀!
感动中国2020作文题记【五】
刘伟10岁的时候被十万伏高压电击中，失去了双臂,12岁去了残疾人游泳队。在残疾人游泳队,因为他没有双臂,无法保持身体的平衡,所以他付出的努力和艰辛要比别人多得多.但是两年后,他在残疾人游泳锦标赛上拿到了2块金牌。过了几年,灾难又降临在他身上,他得了过敏性紫癜，再也不能做剧烈运动了，19岁的时候他又改学音乐。因为刘伟没有双手所以没有一个学院收他，也没有一个老师愿意教他，他就在家自学，一个音符一个音符的练。因为脚趾短，没有手灵活，所以他只能快弹，每天练习7个小时，脚都磨出了血泡，一年后达到用手弹钢琴的专业七级水平。
看到刘伟的故事，我很感动，也很震撼，我看到了刘伟永不放弃，身残志坚的伟大精神；我看到他虽然失去双臂，但他却展开自己隐形的翅膀，用自信和汗水去飞翔。我们也要学习这种永不放弃，坚持不懈，坚强地与困难作斗争的伟大精神，只要我们心中有梦想，努力去奋斗，相信我们的明天更美好!
感动中国2020作文题记【六】
刘伟，看似平凡的名字，却有着不平凡的历程。12岁的他在一次触电后失去了双臂。他的父母痛苦过后，教他不向命运低头，教他学游泳。他勇敢地去征服命运，克服了常人难以想象的困难，在未来的道路上，光辉宠幸了他，他获得了一枚又一枚的奖牌，有了他游泳的成就。
当身体不能剧烈运动的打击来临时，他又开始了音乐梦，用那不灵活的脚趾不厌其烦地去敲击黑白的钢琴键，用汗水和努力换来了“无臂钢琴大师”的\'美称。一步步艰辛赱来，失去的双臂化为一对隐形的翅膀助他飞翔。
他失去了双臂，悲哀的命运向他挑衅，他勇敢地同它斗争，成为胜利者。白岩松问他，你抱怨命运的不公吗？你恨上帝的不公正吗？他说了一句让我印象深刻的话：“不抱怨了不恨了，抱怨命运的不公，恨上帝的不公，没有用处，这样全然无济于事。积极面对生活，你会更开心。”
听听吧，这首曲子，是最准确的回答——《希望》。是呀，只要我们活着，就有无限的希望，命运再惨，也不会毫无希望。他用那十几年的经历向我们道出了最精炼的一句：活着就是一切，活着就是修行。面对命运的磨难，积极者会化为悲痛，消极者会消沉，最终抑郁而死。
看完他的采访，不禁想起了我自己。我和刘伟有着相同的经历。他是肢体的残缺，我是听力的损失；他面对磨难不悲观放弃，我面对磨难也微笑地迎对，这是我们之间的相同之处。但我们之间也有不同，那就是我没有他百折不挠的勇气，他在失去双臂的情况下练会了游泳，他在不能运动的情况下又用双脚学会了弹钢琴，这都是常人难以做到的啊！而我只是在听力受损的情况下学会了说话，这样的难度简直无法和他相比。而且，我做任何事最缺乏的就是毅力，学着学着就坚持不下来了，遇到一点儿困难就退缩了，这样怎么能成大气候呢？
我庆幸，我现在还幸福地活着！我庆幸，我现在能说一口流利的普通话！我庆幸，我面对的困难远比刘伟小的多！但给我更多的是反思，是学习，是奋斗！我今后要树立远大的理想，以刘伟为榜样，刻苦学习，以顽强的毅力和乐观的心态突破一道道难关，让隐形的翅膀，带我飞翔！
感动中国2020作文题记【七】
“感动中国”弘扬了中华民族的传统美德，让每一个参与其中的人都感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己心中培植了一种感恩情感，向身边的人发出真诚的问候和微笑，帮助我民们树立了真确的世界观、人生观、价值观，树立了我们自强自立的意识，增强了社会责任感，提升了我们的思想素质。
今天是六一儿童节，到处洋溢着喜庆和欢乐，学校也给了我们许多吃的，我边看“感动中国”的电视，边吃零食。电视里有许多悲惨动人的情节，但是最令我感动的还是参加救援队的那位叔叔—————武文斌。
灾难是一面镜子，照出了人类的灵魂；灾难是一把尺子，量出了生命的宽度和厚度。四川汶川8级大地震，象疯狂的恶魔，瞬间夺取了8万多人的生命，吞噬了无数的房屋。面对这样的灾难，20岁，30岁……在这些父母的眼里都是一些稚嫩的孩子，可他们却表现出常人所发挥不出的力量，武文斌就是其中一个。
地震发生前不久的一段时间，武文斌刚进部队。地震发生时，部队才让武文斌参加救援队。出发时，他与部队战士众志成城，参加到救援队中。到了目的地，他为了救别人，嘴里吐出了鲜血，但他还要坚持去救人，最后他病故了。通过观看《感动中国》，我感受到面对躲不过的灾害，我们悲痛，我们哀伤，可是我们更在灾难中奋起。我们心手相连，我们众志成城。那每一次落泪，每一次微笑，每一缕关注，都是抗击灾害的无穷力量。那灾害中的坚毅，悲痛中的自持、危难中的凛然向前，永远镌刻在中华民族的历史上，激励着每一个中国人……
