这样的人让我很敬佩作文疫情【一】
生活中常常有许多令我难忘的事，而我曾经看到过一则新闻，不禁让我想为画面中的那个小男孩和交警叔叔伸出大拇指点个赞。
故事是这样的：
在一个漆黑的夜晚，天空中下着绵绵细雨，马路上的车来来往往，由于那条路上还没有红绿灯，一位交警站在马路中央指挥交通，汽车来来往往，警察叔叔在马路上走来走去，一边打着手势一边在吹着哨子，一切都井然有序，可是天空不做美，不一会儿就下去起了倾盆大雨，可是交警叔叔身上却什么都没有防雨的都没穿，身上已被雨水淋湿了。
这时感人的一幕发生了，一位小男孩手里拿着把伞，穿过拥挤的人群和车辆，走到了交警叔叔的身边，为他撑起了伞，由于他的身高还不够，他不得不踮起脚来，可能是由于这突如其来的举动，交警叔叔愣了一下，连忙挥挥手，希望他赶快离开，谢绝了他的好意，我想他之所以这样做可能是因为道路上的车辆太多，太拥挤，怕出现一些危险吧。可是那个小男孩并没有离开，依旧为他撑着伞，交警叔叔再次谢绝了他的好意，希望他赶快离开，这是小男孩才肯离开，或许是他也意识到了这样可能会给交警叔叔的工作带来不便吧。
交警叔叔一直把小男孩送到了马路旁边，这时小男孩为交警叔叔敬了一个礼，交警叔叔也回给了他一个。随后小男孩离开了那里。
这件事情令我以及许多人都感触颇深，小男孩得是有多大的勇气和一颗感恩的心，才会做出如此大的举动；而那个警察，则是有多大的奉献之心，才会设身处地的`为他人着想。总之，这个小男孩和交警叔叔都是值得我们尊敬的人。
这样的人让我很敬佩作文疫情【二】
下雪了，鹅毛般的大雪迎面扑来，打在我的脸上，我浑然不觉。狂风呼啸，街上空无一人，也没有车，也许是温度太低的缘故，家家户户都关进了门窗，显得毫无生机。这勾起了我五年前的回忆。
那年，也是寒冷的冬天。我因考试名次下滑一个人走在街上。这时，在飘飘的雪花中，我隐约看见了一个老人，穿着一件绿色的军大衣，破旧不堪的一双皮鞋套，一双布满了老茧的手在扫着雪。
我快步向前走去：“雪这么大，休息会吧。”老人说：“孩子，不行啊，如果不扫，就会影响到交通，人们无法正常行走，我已经扫了十年的地，下雪就是命令，我必须去执行。”
老人的回答让我非常感动，而我因为考试的失败，就垂头丧气。而老人却从来没有感到辛苦。从他的身上，我看到了一个人的责任和担当，他们以自己的职责为担当，为我们默默的付出，让我们的城市更加整洁、卫生。
寒风吹过，把我从回忆里拉了出来。我回想起老人，感到无比愧疚。我从那时起，决定去做更好的自己。
雪停了，隐约之中，我又看到了那个老人的身影。
从那以后，每次下雪天我都会去那条街，可是已经找不到那个老人了。他永远不会被我忘记，我会永远记住他对我的教诲。我会永远记住它，敬佩他。
这样的人让我很敬佩作文疫情【三】
教师是灯塔，指引着我们前进的方向；教师是大海，拥有宽广胸怀包容万物。然而，教师又是平凡的，我的语文老师就是这千千万万平凡教师中的一员。
她已从教18年了。你可别被这个数字吓到，以为她是个老太婆了！她可是个美女——高高的个子，白皙的皮肤，苗条的身材，一头乌黑的长发和一张充满活力的面孔组成了静若阳光明媚，动如春风拂面的她。
她的课堂，生动有趣、轻松活泼。她在课堂上对我们的要求很简单：认真听讲。她注重同学们对知识的“消化吸收”，为了让同学们对所学知识加深理解，她课下精心备课，搜集课外知识对我们进行拓展训练，既让我们加深了对知识的内化理解，又增强了趣味性，开拓了我们的视野。所以，每节语文课同学们都听得津津有味。我尤其爱听她的作文指导课。她总是引用一些名人故事或者名人名言引导我们，激发起我们写作的***后，再循序渐进的教给我们写作的方法，运用一些发生在我们身边的例子，指导我们如何写作，我们经常在轻松愉悦的氛围中不知不觉的知道自己该如何下笔了，我这个“写作难”渐渐的爱上了作文课。不光是我，我们班很多同学都爱上了作文课。
她曾戏谑地对我们说：“琴棋书画，我是样样粗通。”这话一说，我们都笑了，但心里明白，她的确是有“料”的——她字写得好，简笔画画得好，会弹琴，会跳体舞……在山青世界进行综合实践活动时，她用一段流畅的《玲珑塔》获得了我们无数的掌声；课堂上，她出口成章，旁征博引，带我们遨游知识的海洋；自习课上，她为奖励勤奋的我们唱起动听的歌曲，带我们鉴赏vitas的《歌剧》，她为缓解我们的疲劳讲起幽默的校园笑话，逗得我们捧腹大笑……她朗读课文有声有色，抑扬顿挫，一点也不逊色于电视播音员；她肚子里有讲不完的故事，诵不完的诗歌，说不完的新奇点子……当然她也很有脾气，若是我们惹她生气，她便“翻脸如翻书”了。可我们知道，这是为我们好，所以，我们也就愈发的听从她的教诲了。
有句话，我一直想对她说：您，是一座桥，一座永恒的桥，因为，桥平坦美丽，渡人到彼岸。
这样的一个人，难道不值得我敬佩吗？
