初一满分作文这样的人让我敬佩【一】
“是——不是呀？”每当听到课堂有这样一句故意把“是”字拖长了腔而让你对自己的答案产生怀疑的话，讲课的就十有八九是我们的数学老师及班主任贾老师了。贾老师这样的人让我由衷地敬佩。
贾老师的才华让我敬佩。记得在去年军训的路上时，那是师生第一次见面。在大巴车上，贾老师以他杰出的口才，让我对贾老师的印象有了小偏差，我听了好久，以为她是语文老师，及至老师说她是教数学的老师，我才被现实敲醒。在宿舍知道，并不是只有我的预判有了偏差，而是所有人。贾老师的才华从此事上可见一斑。
贾老师的课堂让我敬佩。贾老师在课堂上总会“误导”一下我们。比如上文提到的“是——不是呀？”这句话就是老师迷惑我们的，目的就是为了让我们动摇自己的意念，从而知晓我们知识到底掌握的如何。贾老师也经常从数学中提炼萃取出一些人生哲理。比如，学变量间关系，贾老师就自变量和因变量看出了哲理，老师说：“一个量随着另外一个量的变化而变化，这一个量是因变量，而另一个量是自变量，自变量不受因变量影响。”于是结论得出：我们要努力做自变量，不要总受别人的影响。
贾老师对学生的关心负责让我敬佩。贾老师经常笑，那笑是开朗的，是由衷的，贾老师的笑，有对学生进步的开心，也有对学生敢于在课上提出不同方法的赞许。贾老师又很严厉，我们令她失望时，她会语重心长地批评我们，殷切的目光中，有对我们的恨铁不成钢，深邃的眼神中，装的却全是我们。有一次，数学本是我的强项，成绩却极其不理想。听到成绩的一瞬，我的泪充盈了眼眶，等待着暴风雨的来袭。第二天我去了老师的办公室，办公室里有不少来反思的学生，我仇恨地看着我的试卷，拿着去找老师。老师因为找她的人多，只说了几句：“这些题你都是会的，你要反思一下，你之前和我约定的成绩不能变，老师希望你能状态回升。”老师的谆谆教导，我铭记在心。后来，我的成绩正常了，老师看我的卷子，由衷地笑了一下，这是老师对学生的关心和最大的责任感的体现。
老师，谢谢您。
您，是忘我良师；您，是责任担当。
初一满分作文这样的人让我敬佩【二】
他一直伫立在那里，从绿色的希望爬满柳的枝条一直到梅花绽开散发出幽香。总有这样一个身影，坚定地站在湖边。
初次来到这个公园，就发现了这里俨然没了城市里的喧嚣，只有一份乡村的宁静祥和。野花遍地开，簇拥着，红的黄的紫的，融在了一块，形成了一道靓丽的风景。翩翩彩蝶，在花旁舞蹈，在花枝间穿梭，起伏在田野的翠绿里，好一派生机勃勃。然而一位老人的出现立刻打破了这祥和的气氛。
我离他很远，只能模糊地看见他的身影。老人站在湖边，手持一根木棍，将长棍伸到湖里，似乎在奋力拨弄着什么东西。那不断激起的浪花声让我的内心不再平静。望着湖泊旁竖立的那块牌子，上面“禁止捕鱼”几个大字刺痛了我的双眼。我向他的身影留下了一个鄙夷的'神情，便加快脚步走上前去一探究竟。
不知不觉中，我已走近了老人，他的举动也渐渐清晰起来。一双皲裂的手，饱经风霜的脸庞，佝偻的背，便勾勒出了老人的模样。他脚尖着地，脚跟缓缓抬起，瘦弱的腿似乎还在风中微微颤抖。他的那双骨瘦如柴的手紧紧地攥着长棍的一端，老人的肘关节因用力而微微泛白，手臂上青筋条条绽出，他的手臂不断地向他的“猎物”挥动，激起的水花打湿了他的衣服，但他毫不在意，他的汗水早已与这水花融合在了一起。
终于“猎物”捞了上来，他扬起嘴角，脸上的皱纹条条突起。他看见了我，笑着对我说：“小姑娘，可以帮我把那个桶拿过来吗？”我瞥一眼那个桶，无比洁净，一如他泛白的袖口。我神情复杂地将桶递给他，重新打量起了他。这才发现他并没有那么破烂不堪，他的衣服很白，是那种漂白后的旧色，衣角皱巴巴的，这件衣服不大，但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮肤黝黑，颧骨突出，看上去很瘦弱。
他忽的将“猎物”放进桶里，原来他的猎物并不是活蹦乱跳的鱼，而是被游人扔进湖里的垃圾，我为之前对他的误会和鄙夷感到愧怍，更是对他产生了空前的敬意。他就是这样奋力用木棍清理湖面垃圾，一趟又一趟，一天又一天……此时波光粼粼的湖面亦如老人的精神闪闪发光。
之后，我一有空就会来到这个公园，这里一如既往，祥和宁静，只是这个老人的身边多了一个拿木棍的孩子，阳光下一老一小的笑声在湖面漾开……
初一满分作文这样的人让我敬佩【三】
他是我一生的挚友，无时无刻不让我感到敬佩。
他学习很好，但很低调，从不张扬。一次自习课上，因一位同学的口误，使得全班哄堂大笑。唯独他，静静地坐在那里，没有理会外界的干扰，继续做着作业。在这闹哄哄的环境下，他依然内心坚定，令我敬佩。
他心地善良，忠诚纯正，从不耍小心眼。同学有什么困难，他都会尽力去帮助。
那天，身为课代表的他正忙着帮老师整理试卷。恰巧，一位同学去问他题目。他并没有拒绝，先将手中的试卷放下，拿起桌上的纸和笔，耐心地为同学解答。直到那位同学完全明白后，才露出满意的笑容，继续整理着试卷。
晚饭时，一位同学忘记带饭卡。向周围同学借时，都遭到了拒绝。当这位同学心灰意冷准备走出队伍，回教室时，他轻轻拍了下同学的肩膀，说道：“我借你。”虽然只有短短3个字，却让同学十分感激。
第二天，同学想要请他时，他挠了挠后脑勺，委婉拒绝，说道：“没事，帮助同学，这是我应该做的。”他的乐于助人、慷慨大方，令我敬佩。
他待人友善，心胸宽广，从不嘲笑别人。
一次大考成绩出来了，他以优异的成绩，排在了全班第三。而我却发挥失常，没有考出自己最好的成绩。呆呆地望着桌上的试卷，心情如同窗外的天气一样，糟糕透了。
这时，他朝我走来。看到我失落的样子和桌上的试卷，仿佛明白了什么。拍了拍我的右肩，说：“一次考试并不能说明什么，别灰心，振作起来，相信自己可以做到的！”
虽然只有短短一句话，对我来说却如同一缕春风，将我心中的乌云吹散，让我不再失落。
不错，他是老师眼中刻苦认真的好学生，同学眼中乐于助人的好朋友，我眼中低调善良的好榜样。
他的一言一行都代表了他的品质和性格，无时无刻不让我敬佩。
初一满分作文这样的人让我敬佩【四】
昏暗的天空下，灯火通明，人们在这安静而祥和的氛围中歇息。忽然，一阵刺耳的.警报声响起，惊醒了睡梦中的人。人们侧耳倾听，原来是消防车的声音，于是摇了摇头叹息道：“也许是哪里失火了吧？”说完继续睡了过去。
远处，几辆红色的消防车停了下来，队长神情凝重地看着火场，说：“把消防栓接上，一定要快！再过来几个人穿上防火服，准备好湿被子，等到火势变弱的时候，就冲进去救人！”话音刚楼，一个身着黄黑色防火服的消防官兵扛着器材跑了过来。队长本想说些什么，但看见他迅速地架好了器材，开始救火，又把目光放在了火场上。一段时间过去了，火势仍没有丝毫减弱，队长焦急地说：“等不及了，来人，跟我冲进去救人！”说着，他披着湿被子，带着一队人冲进了火场。
他们会怎样呢？我也不知道。因为这都是我的想象，但也许现实也正是如此。
我曾在网上看见一个报道，一个消防员说：“其实，我们并不是不怕死，有谁会不怕死呢？但是我们既然选择了这个职业，我们就要对得起这身衣服。”说完，他还笑了笑。这笑容背后隐藏着多少艰难苦楚，多少令我们肃然起敬的瞬间啊！
其实，消防员也是血肉之躯，在他们选择这个职业之前，也和我们一样，是一个普通人。但是，当他们穿上防火服的那一刻，他们又是不一样的，他们比我们多了一份责任心——对这份工作的责任心，对人民的责任心，对社会的责任心。
一个普通人，是渺小而脆弱的，可当他有了一颗守护他人的心时，他就会变得不可战胜。这样的人值得我们敬佩！
初一满分作文这样的人让我敬佩【五】
有人说“白衣天使”只不过是一群穿着白衣大褂的孩子去救死扶伤罢了。但他们在平凡的生活中做着不平凡的事迹。这样的人让我敬佩。
新型冠状病毒肆虐中国大地，是他们冲到了一线，是他们向病魔宣战。虽然有感染的风险，有隔离的孤独，有治疗的痛苦。他们还义无反顾去参与这场没有硝烟的战争。
在新型冠状病毒面前，“白衣天使”们为我们筑起了一道坚固的长城。我们在过年，他们却在过关。那邪恶而卑鄙的病魔不分昼夜的考验着医生们，有多少“白衣天使”因疲惫而倒在生死线上。虽然有很多“白衣天使”在他们的工作岗位倒下了，但他们的意志并没有倒下，像一堵厚实的墙，坚不可摧。他们始终坚守原则，为人民造福。他们美好的心愿使我肃然起敬。
本来可以安度晚年的钟南山爷爷；本该可以在家吃着团圆饭、享受天伦之乐的“白衣天使”们在人民需要他的时候，站了出来。是什么意志支撑着他们？是人民的安危，是民族的存亡，是国家的兴衰……这次病毒使人们人心惶惶、鸡犬不宁。他们无所畏惧同病毒战斗。在他们厚厚的防护服下，是怎样的一颗炽热的、善良的心啊！“呵，治愈了一例。”说出的欢乐，殊不知背后是他们用艰辛、汗水换来的。这样的人让我发自内心的敬佩。
一个平凡的职业，它的精神却焕发着耀眼的光芒。像莲一样高洁，像梅花一样坚强，像菊花一样默默无闻。
致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”诠释着“大医精诚”。让我们众志成城，一起期待着他们早日平安归来，致敬我心中的英雄！
初一满分作文这样的人让我敬佩【六】
在生活中与我认识的人就像天上的繁星一样，数也数不清，每颗星星都有自己的独特之处，但在这众多的繁星之中，让我敬佩的还是那一颗闪亮的繁星。
这颗”星星”有一对可爱的小虎牙，在他那红红的嘴巴右边有一个很深的小酒窝，只要他一笑起来，仿佛就像看到了那顽皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一对大大的双眼皮的`眼睛，有着浓密的眉毛。也许是年纪大了吧，他的头发几乎只有几根了。
在课堂上，他时而会像小孩，时而会像”话剧演员”。凡是在他的课，我们就会时不时听到他那会心的笑，他这笑会让我们的心一下子暖起来。当他在讲述文言文时，怕我们听不懂意思，于是就会用不同的嗓音和不同的动作来扮演文言文中的人，让我们更好的深入到课文里。在同学们上讲台板书的时候，他会尊重的听同学们讲，也会及时的纠正同学们的错误。
他不仅尊重他人。体贴他人，在做事的时候还谨慎还一丝不苟。
记得那一次，我把作业全收齐了，准备将作业送进办公室，于是我来到他的办公室，房间里依旧整整齐齐，书本和文件井井有条地摆放地整齐，出于礼貌，我敲了敲门，看见他正埋头写着什么，于是我又敲了敲，他还是像一个大钟一样地坐在那里。我不想打扰他，准备走的时候，他抬起了头这才发现我，于是她连忙说：”请进。”唉！这个老顽童啊！真是爱学习。
他不仅认真。爱学习还有着顽强的毅力。每次跑操都会看到他的身影，一个人在操场上打着太极，日复一日，学期复学期，他每天都会打打太极，他这种毅力让我敬佩。
写到这儿，大家一定知道这颗”顽童星”是谁了吧。他就是让我敬佩的那个人——黄校长。
