关于高考计划和意向的作文【一】
关于高考计划和意向的作文【二】
一个人有了梦想，就是一个伟大的人。如果他努力去做了，那么他就是更伟大的人！
一个小男孩，一天随家人去十三陵游览。夜间，他们想点火烧烤，而十三陵旅游公司声明：在旅游区不得有明火，野餐没吃成，也挺扫兴。于是男孩就想发明一个用太阳光充电的蓄电池，他央求爸爸给他买各式各样的伞，突然他相中了一把伞，于是回到家就在伞里安装了许多的太阳能电池板，把伞柄的弯处割掉，安了一个充电接口，就大功告成了。于是又一次旅游，他带上了这种装备并带上了电烤炉，还有许多的肉串。他把伞往树上一挂接上插头，一会，肉串烤好了。夜晚他们在郊外过夜，男孩把充了一天的电池卸下来，接上了帐篷里的灯，他的爸爸为他申请专利。
看了上面的故事，我们会知道：一个人的成功不仅在于你实现了什么，而更多在于你做了些什么！
关于高考计划和意向的作文【三】
任何事物的.产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。如：《盲子过涸溪》：有盲子过涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，只要放下即实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶？”
译文：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上（突然）失手坠落。（他）两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为（一旦）失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：“别害怕，只管放手，（下面）就是实地了。”瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气（渐渐）消失了，失手坠落在地上。于是（他）嘲笑自己说：“嘻！早知道（下面）就是实地，何必（让）自己辛苦这么久呢？”
本文的主要对象是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子“久自苦”的原因是不信忠告，兢兢握固，死不放手。在这样理解的基础上就可以得出“放下即实地”、“学会放手”、“有所不为才能有所为”等立意及命题了。
