亲历挫折作文600字【一】
某高校开设种田必修课，学生夜里打手电种油菜，新闻一出，立刻引发热议，有支持者，也有反对者，更有抨击者，但无论何种反应都体现了大众对高校教育、对人才培养的一种关注、一种思索。亲历劳动，方知奋斗。学校的良苦用心是值得大力称赞的。
农场劳动，不单是一门必修课程，是毕业的通行证，更是一种观念、一种品质的培养。党的教育方针明确指出：教育必须与生产劳动相结合……未来世界的竞争是“人才素质”的竞争，而劳动素质又是人才素质中极其重要的一个方面。但令人叹息的是，有许多的网民，却反对高校的这种做法，质疑这种做法的真正意图，或许是因为他们觉得大学生的首要任务是学习专业知识，应该把时间更多地放在精进自己的专业水平上，不能也没有必要去做“普通农民”所做的“农活”，然而，这个理由不过只是个幌子，是个借口，何况精进专业知识，也不是“不问世事，一心只读圣贤书”就能达成的，再说，闭门苦读就一定能够学好专业知识吗?更深层的原因，恐怕是大众内心对“农”的鄙视，是自古以来就有的对“读书人”的崇敬与膜拜：认为田间劳作是没有文化修养或修养较低的'农民***，文化人，既然已经跳出农门，就不要也不必再碰农活了。他们主观上认为“读书人”与“农民”是截然不同的两种身份，而这种认识，又恰恰是长期以来由阶级的差距衍生出的优越感而催生的。爱劳动，才会生活;学会劳动，才能学会生活。
高校开展农场劳动必修课，不仅可行，更有深远意义。学生在学校，不仅要学会一些理论性的东西，还需进行各种各样的实践劳动，只有二者相结合，才能更好地提升学生的综合素质。农场劳动，除了能提高学生们的动手能力、实践能力，让学生更接地气，还能让学生在获得劳动的切身体验中，认识到粒粒皆辛苦，尊重劳动人民和劳动成果，更能让学生在艰苦环境的磨炼中，培养一种吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。事实上，人的很多优秀的品质，都可以在劳动中形成。
发扬光大该校的这一做法，或许我们可以有更好做法，加强宣传教育，提高学生积极主动参加劳动实践的意识，鼓励学生积极参加各种各样的社会实践活动，而不局限于田间劳作，更无需用“必修”的形式，来强制学生，为完成学分临时抱佛脚而在临近期末时连夜冒雨打手电种油菜。“民生在勤，勤则不匮”，无论时代如何变化，我们始终都要热爱劳动、崇尚劳动。
亲历挫折作文600字【二】
在人生的征途中，人们总会遇到些挫折。有些人害怕挫折，有些人避开挫折，也有些人对挫折显得无所谓，感谢挫折。而我要感谢挫折，它与我共同成长。
挫折，一个非常矛盾的词语。有人说他好，有人说他不好，总之，不同的人对挫折这个词语的评价也不同。我对挫折，却永远都带着感激。到这里，可能会有人说我是疯了，可我管不了。人们应该明白，阳光总在风雨后这个道理。如果一个人的人生没有挫折，那么他就永远也尝不到经历风雨后，见到阳光的喜悦。
感谢挫折，因为它让我们了坚强，学会了坚定，学会了人生的知识。一个不懂得感谢挫折的人，永远得不到灵魂的解脱。当我们懂得感谢挫折的时候，将发现我们所经历过的事是那么的美好。
挫折，可以磨练一个人的意志。只要坚持下去，过后，回过头来看看，那只不过是生活中的一小朵浪花。而放弃你的意志将越来越不坚定，最终将走向消亡。
没有哪一个人能不经历挫折，而我们在经历挫折的时候，我们不正在了解挫折，战胜挫折吗?可以说，挫折是人这一生的一部分，所以，我们要意志坚定，有坚定的信念，勇敢的面对挫折，向挫折发出挑战，不达目的不罢休。
没有挫折的.人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。倘若生活中没有挫折，这个人的人生又有什么价值呢?
我要感谢挫折，挫折使人振奋，使人看清楚自己的不足。
亲历挫折作文600字【三】
那是场拔河连环赛的最后一个环节，是看我们能否那三连胜的关键，我们每个人都严阵以待，随着哨声的吹响，队员都全力以赴，我身为拉拉队的一员，也疯狂的喊起来，叫喊声响彻云霄。不过，红布却往舞伴那儿跑，我不相信，我们怎么会比不过五班呢?突然，一个出其不意，我们班赢了!在众人欣喜若狂之时，我却想起了第一场比赛……
那天，正在上课的.我们被袁老师叫下去助威，我们激动不已,且充满信心，我们班的赵嘉伟往对方面前一站，嗬!对方估计就吓得屁滚尿流了!不过，第一场就和实力不相上下的一班比，就太邪门了!想归想，我还是很紧张地等待着这场注定不平常的比赛，
双方选手死死地握住粗实的绳子，我的心都蹦到了嘴边，但教练迟迟不喊开始，我双手握紧，生怕错过教练的一个字眼儿。终于，比赛开始了。我抛开了平时的淑女包袱，不顾一切的嘶喊着，人人都没有因为我的尖音而诧异，而是同样卖力地喊叫着。我队队员全都脸色微红，双手死死抓住麻绳，双脚死死的摁在地上，有一种誓死也不前进半步的感觉。尤其是赵嘉伟，他面目狰狞，发出一声惊天动地的怒吼，越发抓紧绳子，也想去帮他拉一把。但是!渐渐地，我清楚地看见最后的赵嘉伟姿势是错的，他把绳套在腰后，腰肢往后仰，不能这么拔的啊!一班虽没有个赵嘉伟，但那几个胖男生也抵得过一个赵嘉伟，!我心急如焚，但前面有“层层伏击”，人太多了，又挤不过去啊!呼，还好他的绳子松了，姿势终于正常了。不好!红领巾偏向一班那里了，我呐喊：“六二班，加油，加油啊!”我吸奶的力气都用上了，我就差点没动用数学课代表的权利来喊一声：“拔到第一名，数学每人加三分啊!”
红领巾愈发漂泊不定，在我们这儿走走，到他们那儿逛逛，看得我的心情也似过山车般，会儿上会儿下。绳子被一班越拉越远，听着一班语气越来越上扬的加油声，我有些失落了，头越来越低了。但又发现 三班，四班都在帮我们班加油，耳畔又响起一班的调侃：“二班有两个赵嘉伟，就所向披靡了!”对啊，友谊第一，比赛第二，不是吗?想到这儿，我又卖力地加油起来，只不过，是为两个班一起加油。
他们那爆出一片喝彩声，是他们班赢了?第二轮，在我们快赢时，有些女生以为赢了，松开了绳子，有些则因为以为输了，松了绳子，就差一点点就赢了啊!剩一些男生拥簇赵嘉伟拔河，能赢吗?
这次拔河后，袁老师和我们说：拔河最重要的就是团结，人心齐，泰山移。技巧固然重要，而团结是拔河必备的!我们也要明白：友谊第一，比赛第二!
亲历挫折作文600字【四】
人的一生中，经历的挫折总是源源不断的。谁也不能说：我从来没有经历过挫折。
许多人，遇到挫折要不选择逃避，要不选择放弃。而这些人，就是生活中的弱者，而选择勇往直前，知难而进的人，就是生活中的强者。
坦白说，我在今天之前，是一个弱者。一个手无负鸡之力的弱者，我一遇到挫折。我便手足无措，要不选择逃避，要不就干哭。就拿今天来说吧，我期中考成绩不是很理想。我心情也很低落，我只想着我怎么考那么低，回家会被骂的。可我就是没想到，我错在哪，应该在哪里多多下工夫，保证下次不会再犯。我垂头丧气地回到了家。
爸爸看了我这副模样，一下就明白了是怎么回事，他说：挫折算不了什么，但是能战胜挫折却很不简单。你每经历一次挫折，你就进步了一次，即使没有什么收获，至少增加了你的心理承受能力。只有在经历挫折还勇往直前的人，才会成为最终成功的人。而不是一直顺利的人。
我听了爸爸的话，若有所思的点了点头。确实向爸爸说的那样，我哪次经历挫折没有收获?没有。
爸爸说的对，在成长中，挫折是连绵不断的。在一路顺风的情况下，以后如果经历小小的挫折，就会一下摊倒下来。就像盖房子，一曾曾盖，多修多改多拆才能有好的根基。你一时顺利而疏忽大意，一阵风吹来，房子将会倒塌。
而在逆境中成长的人，即使以后不是功成名就，但是却比一路顺风的人多了一份冷静、一份客观、一份沉稳、一份勇气。
挫折与成长是有紧密关系的，在成长中，必不可少的东西就是挫折。
相信我一句话：挫折会在成长中给你勇气，让你不断进步。
亲历挫折作文600字【五】
作文在高考语文中举足轻重，不可等闲视之。作文的备考方案，他总结称，要想征服阅卷人，先要编织“七彩环”。
第一环：书悦之
“书”指书写卷面;“悦”这里是指使动用法，使喜悦;“之”指阅卷人，就是说首先书写卷面要取悦阅卷人。
“干净、工整、美观，是得高分的王牌;潦草、不洁、应付是打不赢的官司。”崔矿山幽默地说。
第二环：形怡之
形指作文的外形也就是结构，结构上要让人感觉怡然自乐，要行云流水。以下四种结构，供考生参考：
1 并列式。这种结构，三个分论点由一个总论点统领全篇，是考生用得比较多的结构。
2.对比式。一正一反，正反对比论证，这样显得层次井然、有条不紊。
3.递进式。层层剥笋，提出问题、分析问题、解决问题。
像现在的高考，趋势是写任务驱动型作文，可以围绕这四个字来展开：引(引材料、析(分析材料、联(联系现实说理、结(结尾。
4.自由式。适用于水平比较高的考生，要求能够纵横捭阖、运用自如，能够让文章看似无法实有法。
第三环：采醉之
作文要文采飞扬，让阅卷人陶醉其中。
语言是思维的外壳，是得高分的不二法门，一定要打造好语言，从标题、开头、段首句一直到结尾，一定要有亮点，语言要锤炼。
议论文的标题，要旗帜鲜明亮观点，要彰显文采。
第四环：情动之
考生要以真情去打动阅卷人。
像现在时评类的作文，都是针对热点、焦点设置材料，我们一定要带着温度、带着情感去写。
第五环：技迷之
考生行文时要用修辞、对比、欲扬先抑、抒情议论相结合、引用等表达技巧，使阅卷人沉迷其中。
第六环：意喜之
作文立意要让阅卷人惊喜、拍案，这样才能在众多作文中脱颖而出。
第七环：识服之
考生的见识让阅卷人佩服得五体投地，这种见识就表现在字里行间。
有位同学写奋斗。他开篇这样说：“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负——尼采。”引用尼采这句，使整篇文章的见识高人一等，他这篇作文得了58分。还有一位同学，写自己要有用武之地，他说：“离开了船，船帆上的帆布只不过是一张破布。”说得非常好。
亲历挫折作文600字【六】
小草如果因为没有树的伟大而感到痛苦，那我们就不会见到一碧千里的草原;贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠;云如果因为自己默默地消失而感到痛苦，那我们永远不会拥有雨水伴我们成长;流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观瀑布。成长，正因为有了挫折痛苦看起来才是财富，所以人生才会出现成功、幸福和希望。
成长的挫折能使人一跃而进!海伦·凯勒没有挫折，就不会有一次又一次的勇气;鲁迅曾彷徨过，哥德、贝多芬还曾想自***过，但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱，通过自己的努力，最终都坚定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中写成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中写成了《离***》;曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》;贝多芬一生经历了数不清的磨难，然而他没有向命运屈服，他说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能把我完全压倒!”种种的磨难和挫折磨砺了他的意志，激发了他的进取精神，勇敢面对一切。
成长的挫折如黎明后的曙光!用心去挖掘，一定能找到童年蕴含的巨大财富。要是弃而不顾，你将会看到的是一望无际的黑暗!
总有人说，自己的财富少，其实正真的财富就是挫折。即使它微乎其微，但它依然会焕发出刺眼的光芒。童年，一次次摔倒为什么我们又一次次站起来?因为我们拥有了面对挫折的勇气;大时，为什么我们一次次失败又一次次爬起来继续奋战?因为我们也拥有了克服困难的精神!
当你回头一望，看到的是绚丽多彩的彩虹，这又是为什么呢?因为——阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。
亲历挫折作文600字【七】
在每一个人的心里有会遇到挫折，但是你会怎么去解决呢?你会有勇气站起来吗?
但你遇到挫折时，你会怎么去面对呢!是去用什么方法去面对呢!你会没有勇气面对吗?我知道你会用勇气面对的，小小挫折算什么啊!不管以后遇到什么挫折，我都要勇敢的面，我相信你是最棒的，不会让我失望的。
不管我以后干什么不要带着挫折去工作，这样不好，不管我以后怎么样，我希望有人支持我，不管我以后是多么狼狈，我希望这个挫折是对的，别人常说：人生都会遇到挫折的，不管挫折在大你一定要好好的活着，不管别人在怎么讨论的挫折，你也得受着，你也得忍着。
挫折是人常有的，生活中没有不遇到挫折的人，每个人都会遇到过，在遇到挫折你要勇敢的面对一切，不要对自己失掉信心，我们都会支持你的，不要忘了我是你最好的同学或朋友，支持我的人我只能说谢谢你们了，我看过许多电视剧从没看过爱情的电视剧。
亲历挫折作文600字【八】
挂科也微笑
“怦怦怦”随着我剧烈的心跳，我颤抖地接过数学考卷，慢慢地将它打开，不出所料，又是一个不及格的分数，瞬间，失落感涌上我的.心头，但我却迫使自己将嘴角上扬，我微笑，证明我不会放弃，而坚持，证明我将会获得成功。挂着微笑，我埋头题海，深夜奋战，查漏补缺，终于，在下一次中，我得了92分，虽然这分数不算高，但相对我自己而言，这已是一个飞跃。亲历微笑的时刻，使放弃离我远去。
“趴下”也微笑
“嘿哟嘿哟”随着我粗重的呼吸，脚下的步子也迈不出去了，老天！这可才是800米跑的第二圈呀！从小不善于体育的我，只好被各位兄弟姐妹们拖了回来，“4分57秒”体育老师再一次严肃地说道。当然我又免不了一顿批评。而在这些责备我不求上进的尖锐话语中，尽管我的心一丝丝地痛，但我却迫使自己将嘴角上扬，我微笑，证明我会练习，而努力，证明我还有希望。于是我挂着微笑在每天天黑后，悄悄地溜进九中，在直径400米的操场跑道上狂奔两圈，在最累的时候，就是趴下了，我也会爬到终点。终于，二个月后，“3分27秒”属于了我。亲历微笑的时刻，使堕落离我远去。
丑陋也微笑
“我说你长的这么丑怎么还老想表现自己呀！真厉害！”随着我的起立，一个男生的声音在我身后响起，那声音如用一根根尖针，狠狠地戳向我，但我却迫使自己将嘴角上扬，我微笑，证明我不自卑。而自信，证明我有实力。我顿了顿，挂着微笑用流利的口语和标准的发音将正确的答案说出，外教惊喜地带头鼓掌，而那男生已低下了头，红了脸。亲历微笑的时刻，让自卑离我远去。
我想，面对生活，不论怎样毫不留情的现实打击着你，不论你的心多么难过与无助，也要迫使自己将嘴角上扬，微笑着树立起坚定的信念。只有亲历微笑的时刻，才有可能一步步靠近成功，拥抱成功。
