学校的宣传栏作文咋结尾(学校宣传稿结尾)

学校的宣传栏作文咋结尾(学校宣传稿结尾)

首页写人更新时间:2023-03-15 00:51:04
学校的宣传栏作文咋结尾(学校宣传稿结尾)

学校的宣传栏作文咋结尾【一】

小作者:张子颀

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。

“哦!可爱的小宝贝!对了桑娜!帮我补下渔网,我明天一定要早点出去多捕一点鱼儿回来。天不早了,我先去睡了,晚安桑娜。”

“起来了!老公,不要吵到小宝贝们了,渔网补好了!再见!一路顺风!”桑娜一边说着一边在胸前画着十字。

桑娜为了孩子们穿得暖又开始缝缝补补起来。早晨阳光照到屋子里,暖洋洋的,她一边缝着一边说“今天天气真好呀!希望是个丰收的好日子。这时桑娜的五个孩子慢慢地睁开了眼睛,他们惊讶地发现旁边还睡了两个小弟弟,正准备高声谈论起来的时候,突然间他们像是想起了什么,一个个都沉默了。

这时小弟弟们也醒来了,他们迷惑地打量着四周,脸上写满了惊讶!桑娜看见孩子们都望着两位小弟弟,就对孩子们说:“欢迎小宝贝!鼓掌!”两个小弟弟开心地笑了。他们一

下子就玩到一起了,哥哥、姐姐们找出自己心爱的.玩具给两个弟弟玩。小小的房间里充满了欢声笑语。桑娜看着七个孩子开心地在一起百感交集流下了眼泪。

时间过得很快,天黑了,丈夫还没回家,桑娜在心里默默祈祷着。这时,门突然开了,他看见自己的丈夫拿着满网子的鱼进来大声欢呼道“桑娜,孩子们,我回来了!大丰收了!”桑娜接过鱼儿,就奔向了厨房,不一会儿厨房里就飘出了香味!

日子就这样幸福的一天天流淌,孩子们都快乐地长大了。这让我懂得了好人有好报的道理!

学校的宣传栏作文咋结尾【二】

小作者:毛子懿

渔夫看着帐子里的那俩个金黄头发的小家伙,和桑娜意味深长的对视一眼后,又不约而同的笑了。

第二天的早晨,随着温暖的阳光,新的一天开始了。“今天天气真好,难怪昨天天气那么糟糕。”渔夫拿着桑娜刚补好的渔网正准备出去打鱼,临出门前他走到大门口了,又退回来几步,走进屋,对桑娜说:“我们能熬过去的!"桑娜点点头。可是真的能熬过去吗?看着熟睡的七个孩子,她有些没底,"会的,会的,”桑娜又这样安慰自己。

桑娜坐在椅子上沉思了一会儿,等回过神来是,太阳已经移到头上了。她拉开帐子叫孩子们起床。孩子们对于这突然多出来的弟弟和妹妹并不排斥,反而异常热情的的带着他们到处玩耍。桑娜为了让这对兄妹摆脱无父无母的阴影,给他们重新取了名字。哥哥就叫蒙西,妹妹就叫蒙莎,算是对西蒙的一种纪念吧。

早餐照例是黑面包,但蒙西和蒙莎吃的是桑娜家仅剩的一罐过了期的奶粉。看着他们俩天真无邪的大眼睛,桑娜之前的忧虑一扫而空。薇薇安和塔奇这对龙凤胎带着蒙西和蒙莎出去玩耍了,看着薇薇安固执的要抱着蒙莎的吃力模样,桑娜不禁有些好笑,曾几何时,自己也是这样的无忧无路。剩下的欧特和欧琳也出去玩了,剩下了大儿子彼得。彼得今天十四岁,年龄虽然不大,可是人很老成,桑娜夫妇有时候也会找他拿主意。“妈妈,”彼得停顿了一下,“西蒙阿姨死了吗?”桑娜抬起头来看着儿子,继而又重重的点了点头。“那我以后带着塔奇和欧特随爸爸一起出去打鱼吧。附近的纺织厂正好在招工,要薇薇安和欧琳去吧。只有这样才能够减轻家里的负担,才能把西蒙阿姨的孩子养大。”桑娜看着无比懂事的儿子,心里头很是欣慰。

从那以后,除了蒙西和蒙莎没有出去做事以外,一家人起早贪黑辛勤的劳作,经济情况大有好转,一家人更加的团结友爱,但那温暖、舒适的小屋却从来没有变过。

学校的宣传栏作文咋结尾【三】

自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网。桑娜头上的白发多起来了,皱纹也悄悄地爬上了额角。他很担心这个家什么时候会崩溃。渔夫为了维持这个家庭的生活,他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打鱼。老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭,一连几天,渔夫打鱼都是收获甚微,渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了,但他们宁愿自己忍饥挨饿,也不让孩子门受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。

时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病,渔夫就只能在家拖着,可病情越来越重。着可急坏了桑娜,他一边向邻居借钱求医,一边照料丈夫和孩子。在这最危难地时刻,渔民村上的渔民都十分同情渔夫家,他们都伸出了援助之手,这家凑一点钱,那家送来几条鱼,帮助渔夫一家度过了难关。

一晃几年过去了,桑娜的七个孩子也渐渐长大了,他们都很懂事,也十分体贴、孝敬父母。孩子门有的帮助父母出海去大鱼,有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快,总是帮着桑娜扫地、收拾家务,学着修补鱼网。渔夫和桑娜

的苦日子总算熬到了头。一家勤勤恳恳,每到年底都能有所积余。那些曾进经帮助过桑娜的邻居们看到他们渐渐有了好转,都为渔夫和桑娜感到高兴。渔夫和桑娜也始终不望那些帮助过他们的邻居,常常给那些穷苦的邻居们送鱼、送菜。

在这并不富裕的渔民村里,渔夫和桑娜关心贫苦、乐于助人的品德得到渔民们的颂扬。

学校的宣传栏作文咋结尾【四】

我也有自己与众不同的一面,我的性格特别怪,总是感觉自己是最差的、最傻的。因此,,我的启蒙老师对我说:“你认为你自己是最差的,正是因为这样,你有了很大的.上升空间,有了追求的目标。”想要追求目标哪有这么容易,我也在不断努力、奋斗,可是前方的路太崎岖,一不小心就会摔下去。

在上课时,老师提出的问题,我想举手回答时,老师已经叫了别人起来回答问题,而当我不知道问题的答案时,老师又叫了我,每次老师叫我起来回答问题,我都是愣愣的站在那里,像个木头人,一句话也不说,然后就会被罚站一节课。当我每次成绩知道之后,手里都是一个个与自己想象都想象不到的成绩,之后就会被老师打。我觉得我自己很笨。

手中拿着自己的“理想”试卷回到家后,又被妈妈打。在吃饭时,我想帮妈妈做些事情来弥补我的过失,又不幸把碗打碎,在捡碎片时,又被割伤,早上起床,穿了昨天那身脏兮兮的衣服,又被妈妈骂,上课时背不下课文,又被老师罚站,骑车回家被扎胎,晚上回家被石头绊倒,放假回家忘带作业。唉,天底下还有比我还笨,还倒霉的人吗?我觉得我自己很笨。

时间流逝,转眼间我已经是个初中生了,而我的“笨”也平静了许多,并不像以前那样子了,但有时候我还是觉得自己很笨。我想每个人都有自己与众不同的地方,而我的与众不同大概就是我的“笨”吧。文/许效庆

学校的宣传栏作文咋结尾【五】

《西游记》这本书已是家喻户晓。今天,我们就来说说这本书中最脍炙人口的故事,那就是三打白骨精。这个故事表现出了孙悟空的疾恶如仇;但也表现了唐僧的懦弱无能,是非不分;猪八戒他挑拨离间;使唐僧对孙悟空的误解越来越深,以至将悟空逐出师门。

但这其中的过程让我们不得不为孙悟空感到可惜,但是这也不能全怪罪于唐僧与猪八戒。唐僧他乃是凡人,凡胎肉眼,又怎能辨出是非。但也不能全将责任全部推到猪八戒身上,他气大师兄将篮子里的馒头全部变成癞蛤蟆,他认为大师兄明知道自己饿,却不让他吃;所以他就趁此机会报复大师兄,正好他自己也想过过当大师兄的瘾。但是我觉得猪八戒他这样做,的确不好,他们毕竟做了好几年的师兄弟了,不应该火上浇油,反而应该向沙僧学习,少说话多做事。

我看了这本书后,师徒四人各有各的性格。唐僧一心向佛,孙悟空勇敢机智,猪八戒贪吃贪睡,沙和尚忠厚老实,我最喜欢孙悟空了,他本领最大,会斤斗云,一个斤斗十万八千里,他有一双火眼金睛。能识别妖魔鬼怪,他又有三头六臂的本领,特别是他的七十二变:变松树、变石头……

唐僧师徒四人,经历了九九八十一难有:黄风岭、三打白骨精、玄英洞……不怕困难,团结协力,取了真经。从这个故事我领会到在学习上,要努力刻苦,不怕困难,最终也能取得“真经”。

学校的宣传栏作文咋结尾【六】

神话小说《西游记》描写的是唐僧师徒四人经历了九九八十一难,去西天终于取回真经的故事。在这漫长的取经路上,最勇敢,本领最大的当然要数孙悟空啦!他是一个光彩夺目的神话英雄。

孙悟空英勇无畏,具有强烈的反抗精神。他敢与至高至尊的玉皇大帝斗,愣是叫响了“齐天大圣”的美名;敢与妖魔鬼怪斗,火眼金睛决不放过一个妖怪,如意金箍棒下决不对妖怪留情;敢与重重困难斗,决不退却决不低头。我们真应该学习孙悟空这种天不怕地不怕,顽强不屈的精神,敢与一切恶势力斗,敢与一切不良现象斗,敢与一切困难斗,永远不抛弃,不放弃,不战胜它,誓不罢休!

孙悟空神通广大,叫人赞叹不已。他会七十二般变化,他变成美女让猪八戒傻乎乎地背着;他变成蜜蜂飞进妖精洞里救出了师傅;他变成了牛魔王骗走了铁扇公主的芭蕉扇,扇灭了火焰山的熊熊烈火……他还有腾云驾雾的本领,一个筋斗能翻十万八千里呢!

他的火眼金睛更是厉害!能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩。一棒一棒又一棒先后打死了白骨精变成的年轻女子、老婆婆、老翁。真是见恶必除,除恶必尽啊!我们真应该向他学习,掌握各项本领,做个德智体美全面发展的好少年。

孙悟空真是一个了不起的大英雄!他在我心中乃至所有人的心中都树立了一个不朽的光辉形象。

学校的宣传栏作文咋结尾【七】

我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。领导小组下设爱国卫生工作办公室,主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。校领导对爱国卫生工作非常支持,主要领导亲自抓,经常过问、指导爱国卫生工作,协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题,爱国卫生工作的各项任务层层落实,任务明确。学校、单位各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。本年度安排了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查,及时发现并解决问题,使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。

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