我的同桌600字范文满分作文叙事(我的同桌作文600字范文)

我的同桌600字范文满分作文叙事(我的同桌作文600字范文)

首页写人更新时间:2023-03-13 09:47:47
我的同桌600字范文满分作文叙事(我的同桌作文600字范文)

我的同桌600字范文满分作文叙事【一】

我有一个“怪”同桌。脾气怪,性格也怪。

他是一个“弥勒佛”。每天都笑,且“笑”的十分夸张,面部表情就如戏剧里的演员,多种多样。

看见或听到有趣搞笑的事,他轻的话笑上十几分钟,重的话两眼一眯,嘴一张,那笑声呀“哈哈哈”如雷贯耳,有时还会严重到“自残”,用手使劲地拍打桌子。

他是一个搞怪王,捉弄对象是前桌女生。在便利贴上写上几个字,眉字间透着一股不怀好意的气息,嘴角露出了坏人常有的“奸笑”,但,他的每次捉弄都以失败告终。唉——

他还是一个“长臂猿”,一想到长臂猿,我们就想到猴子的特性,黑黑的身子,长长的手臂,但是有一点要声明,他可不是光着屁股的。

他个子很高,手臂也出奇的长。在一次体育课上,他做“前卧体前躯”的时候,很轻松,一点也不费力,那活动仿佛就是量身为他打造的一样。他一下腰,屁股一翘,起来,蹲下,反复在做,引得同学哄堂大笑,此名称也由此而来。

但也就是他的“怪”,给我们带来了不少欢声笑语。你说他是不是很“怪”?

我的同桌600字范文满分作文叙事【二】

我的同桌叫殷钰甜,她的性格与众不同,她的性格有点像男孩子。她啊!是我们班的体育委员,她很爱帮助别人,她也很勇敢,不过就是有点粗暴。让我们来看看她的经典例子吧! 每天该我们晨练的时候她总会用她那嗓子大喊几声:“快点出来晨练。”常常会有很多的人在教室里很久才出来,她都会耐心的等待,而不会不管他们就下去晨练了,这就是我耐心的同桌。

她也很乐于帮助别人,在习作课上我常常会有一些不记得的字或一些不认识的字我都会问她,她则会细心的跟我说怎么写,若我还不太明白她则会写出来给我看。假如遇到她和我都不会的字,她会对我说:“你去问问别人或者写拼音吧!”

她也很高明,在同学打架的时候,她会高明的说一声:“扣分!”打架的几个人就会马上停止打斗,她很高明吧!

她举手也很积极,就在上《小音乐家扬科》那一课时,她那个积极劲啊!无人可挡,老师提一个问题“唰唰唰”她的小手飞快的举起,找的又准又好。

她也是一个拥有流利的普通话和勇敢的人,勇敢在哪?流利的普通话又体现在哪?请听我一一道来。她在这次家长会中勇敢的喧读着自己的稿子,用一口流利的普通话,喧读完了后赢得了阵阵掌声。她啊!就是有点暴力倾向,所以我才觉得她像男孩子,她每一回头看见了罗敏华都会龇牙咧嘴的对罗敏华或者一转头看见倪子晴也会龇牙咧嘴,还把双拳举起,有时趁倪子晴没看她就会向倪子晴做鬼脸。

这就是我的怪怪同桌殷钰甜了,这就是她。

我的同桌600字范文满分作文叙事【三】

一、抓住典型不放

人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。

俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。

二、言与行中见个性

“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。

除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。

三、表里如一才是真

用真情真言写人,首要的就是“真”。要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样,就可以表里如一地刻画出人物的品格。

我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写,作文就显得生活起来。


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