他不仅是护士也是战士作文(他也是英雄满分作文)

他不仅是护士也是战士作文(他也是英雄满分作文)

首页写人更新时间:2023-09-03 18:48:01
他不仅是护士也是战士作文(他也是英雄满分作文)

他不仅是护士也是战士作文【一】

在机场大厅中,有一支洋乐队正在演奏清幽的《月光曲》。众人慢慢地围过去,都想在清静的乐曲里度过等飞机的时间,就在这时一声高昂的声音响起……

众人扭头一看,一个穿着古装的中国人着手捏提一支唢呐,从大厅的楼梯上慢慢走下来。洋乐队一见,稍停滞了一下,奇怪地看着这个中国人。

只听,清晨的薄雾里有一只斑鸠在响亮地鸣叫,等待自己的心上人。慢慢地,又像有意无意似的,叫醒了许多鸟:白鹊,布谷,麻雀她们鸣叫着,婉转的声音响彻云霄。

众人一听,全部都停住了,都望着这个中国人。洋乐队也沉浸在这片蒙蒙的清晨中。

突然,那唢呐声音高昂起来,似乎城中有一群抬着轿子的人一边扭着秧歌,一边有节奏地颤着花轿。又有一群十六七岁的姑娘正在城中跳着欢快的舞蹈。鸟儿在她们中间自由地穿梭。

众人听到这,身子不由自主地放松下来了,脸上笑脸逐渐绽开,身体开始随着音乐律动起来。“噔!”一声高音又让人们警惕起来,笑脸消失了。

一只斑鸠又开始唱歌了。这时,飞来了一只漂亮的斑鸠。他们互相和着,兜着圈飞上了形容,声音越来越细,这样一来一去,又叫醒了许多鸟儿,他们顺着两只斑鸠的方向飞去,他们一只接一只叫着,声音一下比一下高,一下比一下更急促。他们好似几个声部的多重唱,让你分不清是哪只鸟的声音,春鸟鸣,啁啾千转百回。

众人一听,又放松下来,每个人都闭目养神已经沉浸在了鸟的世界。

突然一声,就像是谁安排好的似的,鸟儿都分散开来,一个一个地轮唱,又是一个高音,他们又聚在了一起摆成了多个图案,这场景好像是呼唤哪只神兽那么神通广大。

“噔!”地一声颤音,周围又没了声音,只听一种神秘的声音在响着,也就那么一会儿,鸟儿们又开始叫了起来,他们沿着一只大鸟留下的金线飞去。噢!那是凤凰!她那庞大的身躯足以笼罩整片天空!只要她飞过的地方都是金黄的一片。凤凰和鸟儿们一起飞上天空,在原野的天际消失,那声响空旷,高远又庄重。

“噔!”地又是一声,音乐结束了。众人猛然一惊,刚刚的悠然全部灰飞烟灭。完了!飞机要起飞了,他们乱作一团,慌忙向登机口飞去。

那一刹那,嘎然而止,可那鸟鸣却绕梁三日而余音不绝。

他不仅是护士也是战士作文【二】

见过人生如戏,以为阅过沧桑,却总有不经意间的感动在某个瞬间。

电影如潮中,本来没有注意《百鸟朝凤》,只为方励那一跪,知道的,重点关注了;不知道的,赶紧去看简介。业内的,一个情分;槛外的,一份唏嘘。

是的,一个不悲哀却无法欢笑的故事,一位极有建树的第五代导演鼻祖的遗作,拍此片的时候,他也许并没有预知,自己也如同焦三爷,时日无多,会凤来泣血。而我的感动,却是不知名的,甚至自己很惊诧,有多久没有感动到落泪?为天鸣第一次吸上来的手心儿里的那捧河水;为天鸣去而复返时师傅留在桌子上等待他的唢呐;为天鸣接过的祖师爷的那一尊三百年传承的宝贝;为一个半途而废的唢呐手捍卫儿时的未竟事业大打出手;为混战中被践踏碾压的老一代艺人视若珍宝的断管残花;为师兄弟同仇敌忾的累累伤痕;更为老班主毕生绝唱“百鸟朝凤”时从喇叭口倾泻的拳拳热血,昭示着恪守忠诚,承载民间绝学的一代艺人,殚精竭虑,油尽灯枯!血花绚烂,血色斑斓。这些并不风姿矍铄的镜头竟然让我和游天明一样泪眼婆娑。我只能解释为,这些“傻傻”的泪,触动了我们天性的纯良,和不曾失去,却一直被压在心底的精神世界。原来焦家班班主选徒弟时就心明眼亮:只源自天鸣扶起爹爹,抚摸爹爹额头的伤口时,那一颗晶莹珍贵的泪滴。

影片没有宏大的气势,包括传说中《百鸟朝凤》的曲子也没有美如天籁,绕梁三日,更没有真的引来百鸟,也没有凤凰的存在,那只是一个行业的至高点,如同围棋的最高段位,习得此曲,即是下一任班主的象征。电影表现手法很娴熟的吴天明特色,主人公的名字不知道是不是有所暗喻:游天鸣,由天命,听天由命,难不成天明导演预见了自己的无力回天,亦或预见了快餐时代这部戏的厚重与残缺?反正《百鸟朝凤》的情节很现实,结局更现实。专业的影评留给诸多名家,我暂取一瓢饮,除了感动和遗憾,还有爱与哀愁。

我看到了焦师娘很爱很爱爱她的丈夫,以及她丈夫的事业。她没这样说,她只做了自己分内之事:锄地,做饭,安慰小徒弟,照顾小徒弟。但是她风吹日晒的脸,会在丈夫吹起唢呐时,满面荣光。哪怕是丈夫醉酒时顽童一样的表演,她仿佛心领神会,带着崇敬,认可,爱恋,宠溺。而天鸣爱情的空白,不得不说,也许,他缺少一位志同道合的伴侣。因为他把唢呐爱在骨头缝里了,也要有一个接纳这份执着的姑娘才好。

天鸣在师傅暮年做了接班人,却在他手艺如日中天时,遭遇民间绝学的没落,就像西安街头,唢呐人在沿街乞讨;就像文化局的正傅局长确立了唢呐为“非物质文化遗产”仍然没能感召回八台唢呐;就像尽管称之为遗产,却不能兑换成金钱赚的金玉满盆,甚至没有改变游家班班主放了妹妹自由,没有了换亲的资本便要打光棍,而他的师兄弟们风餐露宿,拼却一根手指也不足以养家糊口;就像片尾焦师傅的墓前,天鸣一腔悲愤,双泪横流,无语对苍天,只能鼓足勇气为师傅吹一曲杜宇声声,师傅却用一个转身告诉他,不如归去,如何来兮?

万卷归宗,百鸟朝凤,可惜,天明时节,凤隐山林。不知天明导演可曾瞑目,天堂途中,可曾听到影院增排的消息,可曾看到他的同行们为他奔走跪求。愿爱与忧愁不再,天明与天鸣开怀。

他不仅是护士也是战士作文【三】

人类与“外星人”的战争已持续数年。在这些年里,双方都损失惨重,而我和弟弟也顺利的考进了“联合国宇宙作战部”。在这里,每一个战士都有自己的作战伙伴——“高达”。这是一种高科技的`巨大型机器人,每一台都有独立思考、作战的能力。“高达”们一般高40余米,重650吨,时速994公里,有独自的战斗武器。我的“高达”名叫“虎风”,武器是一把重50吨,长25米的光能剑。你可别小看这把剑哦,它可以把敌人一剑劈成两半呢!呵呵!厉害吧!

“嘟——嘟——嘟……”一阵阵刺耳的警戒声传来,我们就迅速来到“登机区”准备出发作战了。只见一部部“高达”冲上云霄,向事发地点飞驰过去……到了事发地点,映入眼帘的是满天的硝烟,高楼的残躯,人们死的死、伤的伤,伤者都在痛苦的***着……看到这般景象,我一下子火冒三丈,心中哄道:“外星崽子,我们新仇旧恨一块算!”又飞了大约五六公里,就看到了几十多个敌人在那里到处破坏。我大哄一声,一剑就把一个敌人送回了“老家”,弟弟他们也先后消灭了几个敌人,我不禁洋洋得意起来。不料,有一个敌人在我的后面偷袭,“轰”的一声巨响过后,我两眼一黑,晕了过去……

“哥!哥!您怎么了?您快醒醒呀!哥!”我在弟弟的呼唤中逐渐清醒了过来,看到只剩下弟弟和另外一个战友正在苦战着,而对方还有12个人。原来在我晕倒的过程中,敌人运用了它们的秘密武器“黑暗炮”,才把我们逼入了困境。又“轰”的一声,那个战友也牺牲了。10多个战士只剩下我和弟弟两个人了,不行!我不能让他们我一定要为死去的战友们报仇!我英勇的操纵着“虎风”,和弟弟一起穿过敌人的枪林弹雨,把一个个敌人全消灭了。

任务完成了,但损失了10多个战友,我和弟弟心中不禁反问道:“这场战争什么时候才可以结束?”

他不仅是护士也是战士作文【四】

剧末,天鸣的唢呐声中,焦三爷转过身子,缓缓离去……

是赞许?是满意?是欣慰?是惆怅?是无奈?

无从得知。

无论如何,总归是要走的。

应该也罢,不应该也罢;决绝也罢,留念也罢。

对于天鸣来说,失去的不仅仅是师父,还有一干师兄弟:断指的断指,咳嗽的咳嗽,打工的打工……而他,在成全了妹妹和师弟的两情相悦之后,年近三十仍然未娶,如何传承香火?如何养家糊口?

不能传承的,不仅仅是香火,还有技艺。当初,他也罢,蓝玉也罢,是挤着去磕头拜师的,如今呢?电影没有说。或许说了的,繁华城市的街头,唢呐艺人面前叮当一响的硬币声直刺人心。

或许,还是有希望的:文化局的傅正局长亲自上门要求录制唢呐演奏。有希望吗?我想到了《二泉映月》。

很悲观,是吧?这也是买票前俊大哥建议我不看的原因之一:“《百鸟朝凤》原本是支欢快的曲子,而这部电影太悲凉了,让人看不到希望。”

的确,很早就想看了,一直没有时间。昨天下决心看,开始买票出了问题,但是,即便是在开映前不久,偌大的电影院里也就坐着不到两位数的人。比之同时上映的《美国队长》《愤怒的小鸟》等商业片,的确太寒碜。我要检讨,我先看的《美国队长》,其间睡了一段时间。

悲凉是肯定的,散场后,站在空荡荡的放映厅内,久久不能回神。尔后随手翻到了自己的微信公众号:一天18次点击。想到了之前友人的追问:“你的公众号是给谁看的?孩子,家长,老师?”我一时语塞,好像都是,想了想说:“家长。”她笑:“还不如挣稿费。”是呀,想当初每年万元稿费时,从不觉得文字的艰难。如今每天艰难地公众号之后,看阅读量,除了悲凉,还是悲凉。想到这个问题之后,又点开了几个觉得品质挺高的教育公众号,如新教育网师等,也就几十的阅读量。问对教育,情何以堪?

又想起了那句话:这个世界会好吗?

因为,失去的,不仅仅是唢呐。

查姓村长去世,儿孙有钱,而求不得一曲《百鸟朝凤》,虽然他们家不差钱,可是,焦三爷说:“这不是钱的问题。”想起了一段网络追问,100?1000?10000?100000?1000000?10000000呢?你能坚守到几个零?!倘若能坚守的,大概也要被扣个“食古不化”“不能与时俱进”的帽子罢?亦或是神经病?!在“利”面前,还有多少人能坚守底线?比如,还有多少老师在为了孩子、为了梦想做教育?前两天与友人闲聊说到:“绝大多数老师刚从校门出来时,是想着做一个神圣的人民教师的,但是,最终大多选择了屈从,尔后就变成了顺从,最终成了教育无人性化的帮凶。为甚?模式很简单,教师中,一部分所谓头脑灵活的,当上了领导,然后理所当然地评上了什么特级等等,然后这部分人回头再来领导老师,还有什么正事能干出来?”最近的例子,请看某教育厅的发言人。

与此同时,失去的还有信仰、诚信……

商品大潮之后,似乎,除了钱,什么都不要了。

可是,只有钱,还能做什么呢?

如此,打住。

再听一曲《百鸟朝凤》,想想。

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