她是昙花作文【一】
我们班有一个女生，她有一双像宝石一样的眼睛镶嵌在她那水灵的脸蛋上，她的眼睛上有一双柳月弯眉，她是双眼皮，眼睛底下还有一个灵敏的鼻子，她的鼻子只要闻到一点味道就知道是什么东西了，她不仅唇红齿白，而且还伶牙俐齿，她有一对玲珑小巧的耳朵，还有一头乌黑秀丽的长发，个头中等。
她的优点很多，比如写的钢笔字在学校展览了。还有好学，每一次她要报课外班都要报很多。她也有缺点，学习成绩不稳定、挑食和偏科。
她很喜欢跑步、跳绳……每次中午她都要去操场跑步，现在她已经是我们班跳绳队副队长了，她也很乐于助人，有一次，一个小妹妹被一个撞摔倒了，小妹妹嚎啕大哭起来，她跑去把小妹妹扶了起来并安慰她。还有一次，一个小弟弟把另外一个小弟打哭了，她跑上前去告诉他们以后不能再打架了，并安慰那个哭的弟弟。
那个她是谁呢？你们猜对了吗？哈哈就是我。
她是昙花作文【二】
中等的个头，微胖的体形。脸上常常挂着微笑。眼睛微微上挑，鼻子因没有鼻梁还患有鼻炎的原因显得又大又肿。最有特点的，还是她的.头发。在后脑勺处扎一个马尾，马尾后部的头发，十分蓬松。乍一看，像一朵小型的黑云。
在她三年级那年，她的父母离婚了。那时的她，不但面临着四分五裂的家，还要做出一个决定——跟爸爸，还是跟妈妈！她只是一个三年级的小学生，面对着这即使是初中生也会手足无措的事，却硬是没有掉眼泪。知识红着眼眶，微笑着说：“妈妈。”她并不忌讳人谈论这件事，依旧微笑着。
那是一节体育课，立定跳远时，她摔倒了。却又立刻轻快地爬起来，好像什么也没发生。和老师打过招呼后，默默地走向草坪。同学们一窝蜂似的挤到她面前，争先恐后地问：“你没事吧？”他一边微笑着，一边答道：“没事，没事”。老师也走过来个，一声令下：“回去上课！”同学们便又回去了。过了一小会儿，我无意间看到她。他将头埋在膝盖上，肩膀一抖一抖的。我觉得她哭了，便赶忙跑过去。
“你没事吧，怎么哭了？”我蹲在她身边问道。“没事，我哪儿哭了，我刚刚只是太累了，才趴在膝盖上休息了一会儿。”她答到。没哭么？看来她不知道，她说这话时，红肿的眼眶，还含着泪。
她就是那么坚强，永远把微笑留给别人；永远把苦、痛藏起来不让人知道。但，偶尔落泪，又何妨？
她是昙花作文【三】
她与我一般高，有一头又黑又亮的头发，一个圆圆的似红苹果般的.脸蛋，长着一对弯弯的柳叶眉，一双水汪汪的大眼睛，鼻子小巧可爱，那红润润的嘴巴，说起话来妙语连珠。她喜欢穿红色的衣服，特别可爱。
她的字写得特别漂亮，作业非常干净整洁，我也要向她学习。一有时间，我便与她在一起，一起游戏，一起写字画画，玩得可开心了。
她非常爱劳动，每天中午，她只要看到教室脏了，便会主动拿起扫把打扫。她又是一个乐于助人的人，只要哪个同学有困难，她就会伸出援助之手。我与她是形影不离的好朋友，有时候我俩闹别扭了，过一两天，她又会主动找我和好。
大家猜一猜，我这个好朋友会是谁呢？告诉你们吧，她就是我班的漂亮女生一一张月月
她是昙花作文【四】
清秀的面容，白皙的皮肤，柔顺的头发散落在双肩，小巧玲珑的身子，就像一只白天鹅在漫步独舞，大大的眼睛仿佛看穿整个世界，谈笑间，眉宇却又流露出萌可爱的神情。茫茫人海，一眼便能确定她的位置，就像万人中央，她会发光。不知为什么，只是她的优秀全在我眼里，她在我心上。
她是莲多美。她热爱工作。她说：我一站在讲台上就忘了一切不愉快的事，反而特高兴。还记得她给我上第一堂课时，说：从现在开始，由我教大家数学，高中数学与初中数学有些不大一样……那些话仍记忆犹新，她上课时十分认真，当讲过一个问题时，适时问一句“懂？”双眉紧锁，十分萌可爱，有时我会在下面偷偷说：“又卖萌？”有时自己笑的前仰后合，我爱上她的课，萌萌的课堂。
她是莲多美。她爱她的家庭。她说：如若不是孩子，家都在这里，我肯定不在这熬着。还记得她在十一长假回家替父母干活，当我询问之时，脸上写满了疑惑，因为我实在无法将平日里那个显得极为高贵的天鹅与干农活联系在一起。她说：我每年的假期都会回家给父母干干活。还有她与他儿子的对话：儿子，作业写完了吗？写完就早点睡吧，妈一会就回去！听完有阵阵暖意，可想而知这个家是多么的幸福和谐，不禁让自己也开始念家。
她是莲多美。她负责与她的学生。她说：我说实话，真挺不想干这个班主任了，但只要我干，我就会好好干。
还记得拉练活动，一位女子，全程跟着同学们，一路上。自己都累得不行还得照顾着她的孩子们。她说：我拉练回来都累坏了。我说：我都看在了眼里，一颗颗汗珠顶在额头上，我早已准备好的纸巾不敢递上前去，嘴唇可得发干我手里握了一路的梨子最终也没能给她。即使这样，她也得帮助学生。当她送学生上收容车时，队伍已走远了很远，再累也不得不跑上前去。我不愿意看见她累的表情。只想给她带去快乐。因为她是多美，我是她粉丝。
她是莲多美。她与我有一份交际。她说：谢谢你的喜欢与信任，如果你要郁闷了，可以找我聊聊天，我就在办公室。我真心的感激她这段时间的陪伴。有她的.话语当做支持，是我每天都开开心心。我说：无论什么时候，任何情况，我都是你忠实的粉丝
。她说：那行了，有你这一个粉丝就够了。也许她的话是玩笑，却是那般的暖心，我愿意将自己的感受全部告诉她，肯定在一定程度上给她带来麻烦，可他却耐心的听，将我所面临的困境指引一条道路是我柳暗花明。她说：年轻是累点就累点了，什么样的环境造就什么样的人，当面临困境时，不容你后退，只能向前。她是莲多美，而我是她粉丝。
多美啊多美，有你在，连冬天都有如夏天般的温暖。她是莲多美，她不是春雨，可她滋润了整个季节，她不是春风，可是她吹皱了一池清水。想念，抑或纪念，是我对她再难倾诉的感激。
她是昙花作文【五】
方老师是一位温和心细的人，对待学生就像对待自已的孩子一样，让我们倍感亲切。她讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都很喜欢上她的课。她对我们的学习一丝不苟，每次的.作业都会认真地批改，发现问题就耐心讲解，同学们都很尊敬她。
方老师的眼睛好像会说话，每当有同学上课做小动作时，老师就会用她那犀利的眼神盯住他们，好像在说：“快点坐好，要认真听讲哦！”每当我们表现特别好时，老师又会用她那温柔的目光注视着我们，好像在说：“不错哦，再接再厉！”
方老师不但对我们的学习要求严格，对我们的关爱也无处不在。记得那是一年级的一次体育课上，同学们正在做列队练习。我一不小心被后面的同学挤倒了，往前一趴，正好摔在一块小石子上，鼻梁和眼角被磕破了，疼得我差点都哭了。方老师发现后，赶忙把我领到了她的办公室，一边轻轻地帮我处理伤口，一边温柔地问我疼不疼。看着她那亲切的目光，我仿佛感觉到了妈妈般的温暖，顿时，脸上的疼痛好像也减少了许多。直到现在，每当回忆起这件事，我的心里都会觉得非常温暖，非常感动。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，方老师就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮着我们。一直以来，她都是那样的孜孜不倦，默默无闻，她就是我心里最敬佩的人！
