学会理性包容作文(理性与包容优秀作文)

学会理性包容作文(理性与包容优秀作文)

首页写人更新时间:2023-03-03 10:24:42
学会理性包容作文(理性与包容优秀作文)

学会理性包容作文【一】

庄子,闻一多称庄子为“最真实的诗人”,“他的思想的本身便是一首绝妙的诗”。正是庄子诗人般的性格造就了其与哲学浑然一体的别具一格的美学理论。”畸人者,畸于人而侔于天。”由此可见,畸人在庄子看来仅是异型人,形容状态上与普通人略有不同,庄子描述这些异形人并不是为了展示现实生活的丑陋,而是通过特殊的外在与他们闪光纯洁的内在进行对比。,“大丈夫与之处者,思而不能去也,妇人见之,请于父母曰:‘与为人妻,宁为夫子妾者,十数而不止也。’就像雨果在《巴黎圣母院》里塑造的丑陋的敲钟人卡西莫多。

作者从理性与非理性的角度,切入哲学话题,丑是对于美学的辩证否定,并非完全否定,其中有一章节着重在描述,审美现代性与审丑,现代艺术在传统美学的观点看来,舞台上的`错乱与歪曲鄙丑都是现代艺术的表达形式,大众传媒主导了传统美学思想的发展,而近现代大众传媒的对于传统的冲击力,变转了美学的传统思维方式,后现代主义将扭曲与错乱艺术近乎发展到顶峰。

丑并不应仅仅作为美的附属,丑从美学中分离出来,成为美学的辩证组成部分。

学会理性包容作文【二】

定理二主要阐述了幸福原则。虽然幸福原则不是康德所认为的普遍适用于每个理性存在者的实践法则,但是康德看不否认幸福的作用,并且认为人毕竟是有感情的动物,追求幸福是每个人的本性。康德花了大篇幅论述幸福原则、幸福与德行的关系以及幸福之所以不能成为实践法则的理由。

1、幸福原则:一切质料的实践原则本身皆为同一种类,并且从属于自爱或个人幸福的普遍原则。即一切物质的、主观的实践原则都是从属于对幸福的欲求这股基本的原则。出自一个事物实存的表象的快乐,在它应当是对这个事物的欲求的决定根据范围内,是以主体的接受性为基础的,因为它依赖于一个对象的此在。即人们的快乐(幸福它是由人对所希望得到的对象而确定的它是人们的主观愿望、主观感觉决定的,是依赖于人的愿望的那个对象而存在的,倘若人们想要的那个东西没有得到,那么这种幸福便不复存在了。从而它属于感觉(情感,而不属于知性,后者依照概念表达表象与一个客体的关系,而不依照情感表达表象与主体的关系。即幸福是之于主体(人的一种感觉,它不是依赖客观实在而是依赖主体的感觉。

于是,只有在主题期待于对象现实性的那种愉悦感觉决定欲求能力的范围之内,这种快乐才是实践的。但是,想在一个理性存在者有关贯穿他整个此在的人生整个此生的人生愉悦的意识就是幸福,而使幸福成为意志的最高决定依据的那个原则,正是自爱原则。于是,一切质料得原则既然将意愿的决定依据置于从任何一个对象的现实性那里感受到的快乐与不快乐之中,便在它们一并属于自爱原则或个人幸福的范围以内。即这种原则就人们的行动是以是否获得了幸福快乐为依据的。

2、幸福与德行的关系:尽管康德把德行看做人之所能得到的最高的东西,尽管他把先天理性和感性经验对立起来,但他并不排斥幸福原则。

相反,他认为幸福是一个完善的道德所不可缺少的因素幸福虽然和德行相关联,但它既不是德行的附属品,也不是德行的派生物,如斯多亚派所主张的那样:幸福就是对德行的认识。在康德看来,一个有德行的人,还不是一个道德完善的人。道德虽然是最高的善,但不是唯一的善也不是完全的善。一个有德行的人还应该得到幸福,最理想的情况是所得的幸福和他所有的德行在程度上相一致。不应得的幸福是无价值的,得不到报偿的德行本身虽然可贵。而伴随着应得幸福的德行却最为理想。德行是幸福的条件,其本身必须是无条件得善。所以,康德的德行论并不否认幸福为完满的道德生活所必须。他所着重的不是幸福,而是去研究怎样才值得幸福才配得上去享受幸福,研究幸福的条件是什么,以及这种条件是从哪里来的。

3、幸福之所以不能成为实践法则的理由:由对幸福原则的论述可知,每个人对幸福的定义是不同的,只有自己期待的对象得到了,才算的上幸福,而每个人的对幸福的欲求是不同的,因此,幸福是不可能适用于每一个人的普遍法则。

整体来说,康德对于幸福的阐述是基于道德法则基础上的,是辩证论述的,因此,很有说服力。

学会理性包容作文【三】

“海纳百川,有容乃大。”有一颗包容的心,在纠纷众多的社会,尤为可贵。所以,学会包容。

学会包容,有利于维系人与人之间的关系,使人与人之间的关系变得友善。古人在很早的时候就用行动告诉我们,学会包容。在《廉颇蔺相如列传》中,蔺相如用他的实际行动包容了廉颇,即使廉颇对他恶言相向,羞辱他,但他还是原谅了廉颇。从此可见蔺相如的包容之心,也正是因为他的包容,缓解了两人之间的矛盾,赢得了他人的信服,获得了他人对他的友善。

就如斯宾诺莎说的:“人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。”包容,就是维系人与人之间关系的纽带。

学会包容,让自己拥有一种智慧。懂得包容的人,堪称一个智慧的人。这让我们不得不想起一个伟大的人:丘吉尔。在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向丘吉尔,并指了丘吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但丘吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这就是包容的智慧,巧妙地化解了这场矛盾。

薛宣曾说:“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”就像大海容纳了众多川流,蓝天包容了雷鸣电闪,大树容纳了一只只小鸟,而中华文化,则包容了各民族文化的精华。

学会包容,让自己有开阔的胸襟。我国的中华文化,以包容为特点。中华文化一直不断地体现“有容乃大”,中国的文化之所以能源远流长,正是因为它自身的包容性。因为包容,所以中华文化能与其他民族文化在和睦的关系中交流,所以中华文化才有如此强大的生命力。学会包容,让自己追随中华文化的脚步,拥有开阔的胸襟。

正所谓“以大度兼容,则万物兼济”,可以让我们不因为一些小事斤斤计较,即包容是人际关系的润滑剂;包容,是一种大智慧,是一种积极的心态;包容,是中华的传统美德,是我国文化拥有强大生命力的原因

所以,学会包容,做到“意志坚如铁,度量大似海”。

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