让常驻心间作文及评语【一】
我家住在山水环绕的江南新城，这里空气新鲜，风景美丽，特别是水上公园，它是人们休闲的好去处。
水上公园中央是六角亭。红柱黑瓦，六角微微向上翘起，仿佛是六条巨龙向天空腾飞，又似六龙戏珠。看到这情景，好像穿越了时空隧道，回到了古代，又好象进入了仙境。六角亭连接着走廊，虽然没有九曲回廊的壮观，但走在水上的走廊，还别有一番滋味。
六角亭的北方是一块绿茵茵的草地。这上面还有各种动物的塑像。瞧，那只小鹿正在快乐的奔驰，还时不时地停下来展示自己的风采……茵茵绿草，朵朵红花。这是一幅连绵不断的画卷啊，这是一幅多么迷人的画卷啊!
六角亭的南方是荷花池。池中那朵朵荷花，像小姑娘似的，羞红了脸。夏天的傍晚，一阵急促的雷雨过后，彩虹仙子挥了挥手中的彩棒，架起了七色彩虹桥。荷花上那晶莹的水娃娃，玩着捉迷藏的游戏。滚来滚去，有趣极了!这时，人们都出来了，来观赏这一片美丽的景象。
水上公园，它给了我无穷的乐趣。
我喜爱水上公园!
简评：这是一篇优美的写景抒情散文，文章开篇点题自然引出下文，引起读者的阅读兴趣。多处运用比喻修辞生动地描绘了水上公园的美丽景象，感情在结尾处得到了升华。
让常驻心间作文及评语【二】
满山的翠绿，随着山势连绵起伏跌宕，绿浪在风儿的推搡下，忍俊不禁地不断舞动。
阳光是刺眼的白，像锡片，像发光发热的金属;是哪个聪明的文学大师灵感突发来以木像春而以金像秋的?又是哪个诗人说春象征生命的诞生?而夏象征生命的成长;秋象征成熟?
嗯，是的，这就是灿白。如果不知道“白花花”这词的具象，那跟着眼前的景色来逡巡。再闭上眼睛来感受，在云里，在松尖上，在满山的绿树上，就在这刺眼的白里，这样具体的“白花花”向你扑扑的压下来。
今年的春在我们这里演绎得太过短促，似乎都没春的到来夏就这样带着满腔热忱向你热情拥抱。夏，在这——我们南方的山乡僻野，是永远不会被混淆的——这热情明朗的绿海洋。让我们从热风中去认取;让我们从散发松脂香味的松干中去认取。
已经是生命中第14个夏了，却依然陶醉于这夏的绿，正如几天前在书上看到的一句话：
“依然迷信着绿”
是的，到以后的每个夏到来的时候，对于绿，我还会是这样的执迷……
简评：这是一
让常驻心间作文及评语【三】
春夏秋冬，来回轮回。叶子的离去是风的追求，还是树的不挽留？
风，树，落叶，他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来，它不在是树梢的一员了，从那一刻起，他就没有了生命。它的飘落是舍己的`飘落，为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的，他拥有着其他事物所没有的魅力，它的生命历程演示着不菲的价值，演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此，在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。
人言落叶归根。古诗曰：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土，在泥土中化作养料供来年的植物根吸收，故曰：“落叶归根。“青春被时间埋葬，也许你不记得每一天每件事，但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中，细细咀嚼那份美好与青涩。
一片没有了生命的落叶，通过自身的毅力，四处漂泊，经历风雨，找寻自己的归宿。人也一样，也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台，成败就在一瞬间，它是残酷的，每个人就像落叶一样，经历风雨，经历磨练，找寻自己的位置。
落叶是美的，但没有人留意他。虽然一片落叶落下，它的生命也就结束，但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶，唯美却带着遗憾，离别却带着美好，青涩却又珍贵，虽流逝青春，但她的经历留给我们的价值会驻守一生。
青春是一片落叶，他是短暂的，对于你我来说却又是永恒的，弥足珍贵。
让青春长驻！
让常驻心间作文及评语【四】
“辗转侧听，雨水敲打屋蓬”，雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子，用那完整的身躯编奏的\'一曲完美的交响乐，在夜里，我懒懒的爬下床，打开灯，隔着窗子往外看，雨衬着城市的路灯，轻轻的滑下，散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中，好生了得。
天慢慢的变亮，而天空也毫不吝啬的洒下一层薄雾，又衬着那雨，在这种天气里，雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥，显得更加柔和、平缓、静美，在走廊中，听雨，看雨，绿豆一般的雨滴从指间滑出，留下一道道寂寥的泪痕，积攒多了，便从指头上滚落下去，落到地上、泥里，与池水混为一潭，分不清哪是雨水、那是潭水，有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞，发出飒飒的声响。
不一会儿，风雷大作，雷声轰隆隆的，连人听了都胆战心惊，更别说雨了，雨吓得到处乱窜，互相交错，编织成一个偌大的鱼网，我从走廊中走向鱼网，任凭风雨打湿我的衣衫，吹散我的黑发，让我也经历一次风雨的洗礼，变得更加清醒。
一层雾水包裹着一层雨，又和着那雷声，美妙、美好、美丽，我不禁心生感叹，以后在这样充满雾水的朦胧的天气里，我依旧会去淋雨。
简评：文由景生情，比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化，语言朴实而含义深刻,耐人寻味。文章主题回环复沓，感染力极强。
让常驻心间作文及评语【五】
现在的人，总是先追求理想和事物，背井离乡，却想着成功的那一天在去孝敬父母。可那一天到来的时候，父母可能已经逝世了，可能已经病得半身不遂，病入膏肓了，可能已经随着时间的流逝，将你忘得一干二净了。你在去弥补，又有什么用呢？不珍惜，就不会有了。有的人宁愿放弃现在的追求荣华富贵的机会，也要孝敬父母。他们得到了很多：和父母在一起的机会，和父母一起游山玩水的快乐。
这就是珍惜。得不到，就真的失去了。因为你的珍惜，你就会得到更多，不是那些庸俗的荣华富贵，而是更加高尚的。
珍惜和老师在一起的时光，你就会得到感恩；珍惜和朋友在一起的时光，你就会得到至高无上的友谊；珍惜和同学在一起的时光，你会得到比凄凉更美好的繁华；珍惜上学的机会，你会得到万众瞩目的才华和谋略；珍惜和家人在一起的时光，你会得到心灵上的.鼓舞和安慰。珍惜和父母在一起的时光，你会得到比山高的父爱，比海深的母爱；珍惜现在的一切，又有什么会不珍惜你的呢？
小美人鱼珍惜和王子在一起的时光，她不惜自己一条鱼尾变成双腿，用她纯美的声音去交换。小美人鱼珍惜王子的生命，宁愿自己化成泡沫。现在，人们有哪一个不知道小美人鱼的的故事？小美人鱼因为珍惜，才会名扬青史，让世人认识她。
我在昨晚，看到了一场很美的烟花，烟花升上天空，用它的生命绽放了那最短促的花朵。哪怕是一秒钟，它也活的有滋有味。如果，我们都去珍惜烟花在天空中绽放的那一刻，它还有什么不满呢？
人，往往都是不懂得珍惜，只有错过的时候，才会想到要去弥补。可是，没有人会给他第二个机会。错过了，就是错过了。
如果我们能够坦然接受让珍惜走向我们的心间，还会有什么美好是我们看不到的呢？如果我们从始至终一直珍惜，还会造成那些让人从内心感到悲伤和痛苦的事情吗？如果我们珍惜和别人在一起的每一刻，还会有使我们厌恶的人吗？不会有的吧！
让珍惜走进我们的心间，我们就不会有那么多的遗憾。让我们和遗憾告别，好友珍惜的到来吧！
让常驻心间作文及评语【六】
春天悄然而至，春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴，没有怒吼的雷尾随，只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。
小雨淅沥沥地下着，随风而飘，随风而舞。雨是自然的精灵，是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘，随雨舞。
雨静静地飘落，悄悄地溜入池塘，不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞，将自己献身于龟裂的大地，润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田，将希望注入我们的血液。
细雨绵绵，向天地讲述着春的妩媚，向人们诠释着春的风采。
雨热爱这片土地，它从天而落，轻轻地飘，淡淡地笑，盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢，它消失了，只在大地上留恋地画了一个圈，这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。
雨毫不畏惧自己即将消逝，用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了，人们也笑了，而雨，只把它的精神留在了人间。但是我们坚信，此时此刻，雨，也笑了。
轻轻地接一滴雨水，它会向你诠释生命的价值，它最懂价值，因为它的一生是充实而有价值的。
【教师评语】这是一篇写景的优美散文，借景抒情，抒发对生活的感悟。开篇交代背景，引起读者的阅读兴趣。想象丰富，先后有序，层次分明。寓情于景，情景交融，结尾点题。
让常驻心间作文及评语【七】
“铃铃铃……”上课铃声响起，这是我上初中的第一堂课。同学们都端正了身板，睁大眼睛盯着教室门口，想象着新老师的模样。“上课！”一声“雷响”，将全班同学的思绪拽回了现实，“起立！”第一个反应过来的\'是文体委员，“老师好”同学们一个个神采飞扬，都恭恭敬敬的鞠了一个标准的躬。
“同学们，我先来个自我介绍吧。我叫商萍丽，是你们的语文老师……”商老师笑盈盈地说道，只见她一身朴素的着装，浪花似的卷发，高高的鼻梁上架着一副金丝边框的眼镜。最惹眼的还是她下巴那颗红豆似的痣，商老师注意到我们正议论她那颗痣，便指着那颗“红豆”神秘兮兮地说：“知道吗？这可是美人痣！”“哈哈哈……”同学们一个个都歪着头咯咯大笑。就这样，我们在笑声中开始了第一堂语文课。
商老师没太多华丽的词藻，却用她满脸的微笑活跃着课堂。商老师很爱笑，同学们回答问题正确时，商老师投以赞许的微笑；同学们回答问题错误时，商老师投以鼓励的微笑；当同学们说出幽默的语句时，商老师也会跟着哈哈大笑……总之，商老师的笑让同学们爱上了语文，更加努力地学习。
商老师已经在教学岗位上“站”了许多年了，她已经从昔日的风华正茂走到了日渐老去，两鬓挂霜，长期为我们教授知识而得不到休息，哪怕生病也回来为我们上课。这么敬业的老师，如果不努力学习，那就真对不起她了。
算算，我们与商老师相处、一起学习的时间只有一年，我不免心生伤感，多么好的老师啊！却只有一年与她相处的时间。
商老师不是传统的、死板的教学方式，她善于激励学生。有次考完试，我们一直以来的语文成绩都比一班强，可这次却被一班甩得老远，商老师和我们一起分析了原因，并说：“只要下次成绩比一班好，你们可以一周不做家庭作业。”同学们一听这句话立即士气大振，都开始努力学习。商老师的脸上又浮现久违的笑容。
古人云：“春播桃李三千圃，秋来硕果满神川”。商老师，升初二这次考试，我们班全体同学定会向您交出满意的答卷。在此，我祝愿您365天工作顺利，8760个小时万事如意，525600分钟身体健康，31536000秒桃李满园！
