我身边的榜样作文一二年级写的(我身边的榜样300字作文初中)

我身边的榜样作文一二年级写的(我身边的榜样300字作文初中)

首页写人更新时间:2023-10-29 00:20:41
我身边的榜样作文一二年级写的(我身边的榜样300字作文初中)

我身边的榜样作文一二年级写的【一】

我们身边的榜样其实有很多,正像孔子所说“三人行必有我师”每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习,多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多这样的榜样。

在班中王祎阁、班长和金奕霖是我的榜样。王祎阁是以沉稳着称,而且她的学习还特别好,尤其是英语,英语课文读得特别快很快就能背下来。我在她的前面坐了有一段的时间知道那是心静的成果,老师让我坐在她的前面可能有一部分原因就是让我学习她心静与沉稳的优点。我是从一件事中看出她心静与沉稳的优点的。

那是军训结束以后的第一二周棵活时大家都已经出去玩了可她还在那里看着英语书,我走进去悄悄到了她身边可是她没有发现,我轻轻拍拍桌子她才反应过来到:“能不能别装神弄鬼的?怎么了?有事吗?”我笑道:“是你太投入了吧,看看现在几点,你不吃饭了吗?”

她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看会书。”说罢便有埋头看书没有再理我。过了一会我吃了饭回来看见王祎阁在吵嚷的人群中看书,我便走过去问:“你吃饭了没?”她没理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬头看着我:“又咋了?”我不好意思的说:“没咋,就是问问你吃了没,没吃要快点去。”她简单的回答了一句:“吃了,谢谢你。”吵声很大,我只听清楚一点,但我没有问下去,因为这件事让我认识到什么才是真正的沉稳。

班长的乐于助人,金奕霖的大方谦让,都是我应该学习的优点,我会把他们的优点全部当成赶走坏毛病的法宝,让我的成绩蒸蒸日上。

我身边的榜样作文一二年级写的【二】

所以,我可以骄傲地说,我们学校每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是老师们的温文尔雅,精益求精;师德师风是一种行动,就是老师们对学生的悉心呵护,耐心辅导;师 德师风也是一种精神,是老师们的一丝不苟,严肃认真;师德师风更是一种风格,是老师们的朝气蓬勃,安定从容。

你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的谷校长,她总是第一个到校,为大伙开启一天的奋斗之门,每天总是早早地站在大门口向一千多名学生和几十位老师问好;你看,在满天星斗的夜晚,和那星 辉交相辉映的,是学校办公室里还亮着的.那一盏盏灯。灯下,金清华老师,刘玲老师,路彩霞老师,王爱武老师,庞光霞老师, 张艳霞老师,张春艳老师,张丽纳老师,刘青枝老师,王淙淙老师··· ···大伙依然在紧张的忙碌着,尽管谷校长一遍遍的催促着大家赶紧回家,赶紧回家,嘴上虽然答应着,可是,却没有停下手中的笔。要批阅孩子们刚刚收上来的作业呢;要准备明天的课呢;要和淘 气的孩子家长沟通呢;要完成领导分配的新任务呢······忙碌的手实在是停不下来啊!耳畔时常回响着谷校长的殷切嘱托:“我们要打造精品学校,我们要为人民奉献优质的教育。”没有超常的 付出,没有加倍的努力,怎么去达成那个美好的誓言呢?忙碌的身影还在继续出现,还有更多的人自愿加入这个队伍。领导没有要求,学校也不给付费,可是他们依然停止不住加班的脚步,她们都是我 的榜样。

曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼一样壮烈,向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声息的 飘落下来,滋润着学生的心, 浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而 言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。

我身边的榜样作文一二年级写的【三】

孔子说:“三人行必有我师焉。”这话一点也没错。在我的所有好朋友中,彤彤的优点最值得我学习。

每天早上,她都会到我家来叫我,我们一起去上学。她给我分享有趣的故事。每天放学后,我们写完作业就会一起玩,我们也会一起去公园练习长笛,玩耍。

有一次,我约她写完作业一起玩,我早早写完了作业,就等着她来。等了很久,我看了会儿书,就在我认为他不会来的时候,“咚咚咚”响起了敲门声。我欣喜若狂的跑去开门,彤彤出现在门口。我赶忙问她:“你的作业不是早就应该写完了吗?怎么这会儿才来?”她说:“写完作业练了一会儿钢琴,又找了几片面包,打算和你一起分享。”她从口袋里掏出几小袋面包片,把几片递给我,说:“挺好吃的,尝尝。”我顿时觉得十分惭愧不已。她这么守信,我却有一次和她约好去玩却因为时间晚了点又说不去了,她每天都练习钢琴,而我却只在周末练钢琴。我也没给她带过一样好吃的。想到这里,我顿时惭愧不已。暗暗下定决心,以后一定向她学习,做一个守信而勤奋的人。

还有一次,我、彤彤还有另外一个朋友一起玩耍。我提议我们骑平衡车出去玩,可彤彤说另一个朋友没有平衡车,就我们两个骑多不好。她是多么的善解人意,体贴入微呀。

彤彤的优点还有许多,她写得一手漂亮的方块字和妙笔生花的文章,她具有宽宏豁达的性格,坚韧不拔的毅力,体贴入微的心思,诚实守信的品格……我为有这样一位良师益友而感到骄傲。

我身边的榜样作文一二年级写的【四】

大家好,今天我的演讲题目是:我身边的文明榜样。

在我的身边有很多值得我学习的榜样。路上车子文明出行,礼让行人;公共场所,人们互相谦让,礼貌待人;校园里,同学们团结友爱,互帮互助。作为一名建设小学的小学生,我也要争做文明小使者。

大家还记得上星期我们班级组织的秋游“勇者之路”吗?那天到达目的地后,组织者金大帅搞了一系列PK赛,气氛活跃。其中一个环节为“谁的爸爸最棒”,吹气球,看谁吹的气球先破。每位爸爸的气球都吹爆了,蓝色的气球皮大大小小撒了一地。在金大帅的一声令下,我们班的同学们纷纷向地上的气球皮进攻,收集起来集中到金大帅的口袋里,连地上很细小的小不点儿都不放过。出游中自已产生的垃圾自行处理,金大帅给我们上了一堂卫生文明课。

在学校,教室外,经常看见同学们在上下楼梯时按右行走,经过教室时轻轻过,以免打扰教室里上课读书的同学。

教室内,同学们积极发言,课间互相帮助,这些都是我学习的榜样,我也要努力成为文明小学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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