用乐天派写作文200字【一】
清明过后，森林里的小动物们都生病了，猫医生一听到消息马上背着药箱，往森林跑去，猫医生跑呀跑，猫医生跑到一条小河边，猫医生不会游泳，过不了河，医生的朋友听到猫医生要帮忙马上赶来。分别有兔姐妹，天鹅，河马。
兔姐妹们拿了扁担和绳子，弄了一个秋千，让猫医生荡秋千过去，可是猫医生加药箱太重了，荡不过去。
天鹅叫猫眼医生坐天鹅的背上，让天鹅飞过去，但是猫医生加上药箱太重了飞不过去。
河马看看别的小伙伴们都失败了，河马笑着说：“猫医生坐在我背上我送你过河吧”。猫医生说：“谢谢你河马叔叔”。最后猫医生过河了，把森林里的小动物都治好了。
后来小动物们来谢主向猫医生救了我们，猫医生说：不用谢，是我的朋友救了你们，你们应该谢谢我的朋友。
用乐天派写作文200字【二】
1.Thegirlistooshorttogetontheelephant.(改为同义句
①Thegirl_________________________togetontheelephant.②Thegirl____________thatshe___________getontheelephant.③Theelephant_____________thatthegirlgeton____.④Theelephant_________enough______thegirl______geton.⑤Theelephant__________tall______thegirl_______geton.Thepandaissofatthatitcan’tgothroughthehole.(改写为同一意思的句子
Thehole________________________________suchafatpandatogothrough.Theiceonthelakewassothinthatpeoplecouldn’tskateonit.(改写为同一意思的句子Theiceonthelakewasnot_______enough_______people______________Mr.Kingisverybusyatwork.Hecan’ttakeaholiday.(改为同义句
Mr.Kingis______________________takeaholiday.
Mygrandfatheristoooldtotravelaround.(改为同义句
Mygrandfatheris_______old______he________travelaroundany______.
1.Mybrotherwassocleverthathecouldworkouttheproblem.(改为同义句Mybrother__________________________workouttheproblem.
2.Theboxisn’tlightenoughforhimtocarry.(改为同义句
Thebox________________________forhim________carry.
3.Heisveryshort.Hecan’treachthebookontheshelf.(合并为一句
Heis________________________reachthebookontheshelf.
4.Thewaterwassodirty.Wecan’tdrinkit.(改为同义句
Thewaterwastoo__________________________________.
5.Thewaterinthisriverisverydirty.Fishescan’tliveinit.
Thewaterinthisriveris____________thatfishes___________init.
6.Mybrothergotuplateyesterday.Hewaslateforschool.
Mybrothergotup________that
关于too---to和enough转换的专项训练
第一组：
他太小了不能工作。_____________________________
要工作，他还不够大。_____________________________
第二组：
这个女孩太矮了，看不见它。_____________________________要看到它，女孩不够高。_____________________________第三组：
这个男孩太小了搬不动箱子。_____________________________
要搬动箱子，这个男孩还不够高。_____________________________第四组：
这个问题对我来说太难回答了。_____________________________对我来说，这道问题答起来不容易。_____________________________
第五组：
这个车太贵了，我买不起。_____________________________这个车我要买还不够便宜。_____________________________
第六组：
这些蛋糕太馊了不能吃。_____________________________这些蛋糕不够新鲜不能吃。_____________________________
第七组：
对她来说，这个梨太硬了不能吃。_____________________________这个梨对她来说吃起来还不够软。_____________________________
用乐天派写作文200字【三】
那是一个风和日丽的早上，我走到了作文教室。开始上课了，老师拿出了自己的作文包神神秘秘地让我们猜里面有什么东西。我有些好奇，里面到底有什么东西呢？有的同学才是一个铅笔盒，可宋老师拿出了一沓稿纸，让我们目瞪口呆。宋老师站在那继续说：“同学们继续猜吧。”同学们兴致勃勃地猜：“是一包糖吧？”这次老师却拿出了一包饼干，还故意夸张地说：“呀，饼干，是不是能吃了呀？”同学们一听都在那欢呼雀跃。没想到宋老师话锋一转接着说：“这饼干可不光用来吃，我们用饼干画画。”什么？用饼干画画？同学们满腹疑问，在下面交头接耳的'讨论着：“怎么用饼干画画呀？这怎么可能吗？”
宋老师在幻灯片上打出了用饼干画画的图案，让我们用饼干咬出图案来，上面有五角星的图案、电话的、三角形的……各种各样，实在是太好玩了！老师一人发了一块饼干，让我照着上面的图案咬出一个图形来。我咬了两个，一个是三角形的，另一个是三角形的。我的同学刘子涵也做了两个，一个是五角星的，一个是心形的，非常美丽。
过了一会儿，比赛结束了，大家都为玩得非常开心。
用饼干画画可真好玩呀！
用乐天派写作文200字【四】
盼望着，盼望着，春天终于悄悄地来了。三月，和煦的春风抚摸柳树绿绿长长的头发。小草钻出它小小的脑袋，惊奇地看到初春这一派美景。我怀着一番愉快的心情走进了白乐天笔下的钱塘湖。
看那孤山寺的北面，春意盎然，初春的湖水缓缓地向上涨着，一阵微风吹过湖面更像是一块蓝水晶，把蓝天白云倒映了出来，一束阳光照在湖面上洒下斑斑点点的光影，美丽极了。
瞧，那含苞欲放的桃树上，几只从远处飞来的黄莺，你争我赶的在向阳的树枝上嬉戏打闹，时而还卖弄着它们那清脆的喉咙，唱出一首又一首欢快的歌曲。看那边的湿地上一群小燕子一会儿啄着泥巴筑巢，一会儿飞到屋檐下和同伴们畅聊，一会又为这美丽的春天歌舞，给春天又添一派生机。
在那清澈的湖水边，几匹马儿在那绿油油的草地上悠闲地散步，一会儿仰天长啸，一会儿在湖边美滋滋的照镜子，欣赏自己英俊的形象。小草还没有长高，刚好可以没过马蹄。从远处望去草地就像一片绿色的.地毯平整光滑。
虽然西湖有着这么多美丽的景象，但白乐天还是最爱湖东那地方，尤其是那笼罩在绿色中的白沙堤，总感觉怎么走也走不够，怎么看也看不够，让他流连忘返，陶醉在了美好的湖光山色之中。
品读着这首《钱塘湖春行》，我感受到了白乐天在行经孤山寺时，欣赏到早春美景的喜悦之情。整首诗也给我带来了别样的审美享受。千百年来，白乐天笔下的春天依然让人热爱，赞叹不已。
