今天是星期三,我们班有体育课,可是上课的时候范老师说今天高年级的大哥哥大姐姐要在操场比赛,我们的体育课只能在教室上了。
我最怕跑步了,在教室上我就不用跑了,我好开心。范老师让我们在教室里自由活动,我就和好朋友一起画画,还玩了猜谜语,后来还去跳绳了。今天的体育课真有意思。
篇四:难忘的体育课
上课铃响了,张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。
老师先把报纸折两折,接着再将它上下对折,然后抽出对角捏紧,最后用力一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。大家个个瞪大了眼睛,都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。同学都迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!
通过这堂课,让我们了解到一张小小的`报纸也有着这么神奇的功能啊!
一、本人向学校提交申请,获得推荐资格后,填写《20**圆梦行动助学金申请表》(一式四份),经所在学校初审并加盖公章后报所在县团委(其中高考成绩,录取院校,院、系,专业为空白。所有申请资助学生,在当地工商银行或农业银行开设银行卡的`将卡号及详细开户行名称(如中国农业银行山东省××市分行××县支行××分理处)填写完整。
三、当你接到全日制普通高等院校录取通知书后,应在三日内到所在县团委补填《20**圆梦行动助学金申请表》中的高考成绩,录取院校,院、系,专业等栏目信息。
四、市希望办将利用网络等媒体登载所有申请资助人《20**圆梦行动助学金申请表》中的相关内容,信息不全者不公布。
五、市希望办将组织志愿者对申请资助同学进行家访,经资料审核确认后,将根据报送录取生高考考分、录取院校、考生综合素质以及本区县圆梦行动开展情况等因素择优选择资助对象。
六、你的受助情况我们将在公益0533网站及时更新披露,你可以通过该网站了解你的资助情况。如果你获得捐款人的资助,我们会通过团县委通知你,请你参加助学金发放仪式。
七、由于此次活动是专门面向大学贫困新生的公益活动,如果因为某种原因,你不准备去大学报到,你应该将助学金退还__市实施希望工程办公室(退款户名:__市实施希望工程办公室,开户行名:__银行人民路支行,账号:______*),由我们退还捐赠者或在征得捐方同意后选择资助其他家庭困难的学生。如有必要,你今后还可以申请我们的资助。
详情请拨打:______*进行咨询。
祝你大学学业有成!
您好!近期在全国各地接连发生了几起危害校园学生安全的事件,令人触目惊心,同时也为我们敲响了警钟。为了确保学生的人身安全,促进孩子们的健康成长,我校结合实际情况,采取了一系列严格的安保措施。我们希望通过学校、家庭、社会的携手合作,为孩子们的安全保驾护航!
学生的安全工作需要我们时刻警惕。据我们观察与了解,您的孩子放学以后在一些民办的托管机构参加学习,这从一定程度上解决了您的孩子放学以后无人监管的实际问题。但据我们了解这些托管机构也存在着较大的'安全隐患,绝大多数托管机构属于无证经营,没有正规营业执照,没有从业人员的许可证,没有配备规范的保安人员,也没有专业的卫生许可证,部分托管机构还用不规范车辆接送学生,以上种种,均给您的孩子带来诸多不安全的因素。
鉴于以上现实原因,学校特别给您提出以下建议与要求,请您慎重考虑:
1、无论从安全的角度考虑,还是从孩子成长的角度考虑,学校都提倡学生放学以后由家长监管,让孩子有更多地与父母和亲人在一起的时间,不提倡学生去民办托管机构学习;
2、建议您对您孩子所在托管机构目前的安全情况和辅导状况进行全面了解,坚决不能到非法或存在安全隐患的托管机构托管,以确保您孩子的人身安全和健康成长。
3阅后请您认真填写回执,于5月21日(周五)交班主任老师。
实验小学
xx月xx日
关于《致参加校外托管班学生家长函》的回执
家长阅后 意 见 绍兴县实验小学: 您校发的《致参加校外托管班学生家长的一封信》已收悉,感谢学校对学生的关心,我们对学校提出的建议作了慎重考虑: 。 学生姓名 班级 家长签名
年 月 日
今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦,后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。
我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!
这一场名副其实的下城小学对市一小学的足球比赛开始了。我们的对手十分强大,整体实力很强,队员之间的传接较有章法,配合好,射门准确率明显地高出我们一筹。上半场,对手依靠1个点球先声夺人,以1比0领先。我们的心里十分紧张,这么快就让对手攻下一城,下面的比赛该怎样打?我是队长,马上从后防、中场抽人到前场,加强进攻。这样,我们攻势如潮,一浪高过一浪,完全压住了对手,把他们压在中场。但中场的.力量薄弱,组织不起更好的攻势。我们的攻势多从后防大脚送前,传不到位,影响我们的进攻;后防力量又不足,一旦对手在抢球得手后,就会直驰我们后场,则危机重重。上半场临终前对手又进一球,2比0领先。
中场休息。在短暂的休息时间里,我们商全办法。我们在落后两球的情况下改变战术,加强后防、充实中场、攻势暂缓。阵型是"532",即5名后卫、3名中锋、2名前锋。这样的战术主要目的是:先让强大的后防德住阵脚,抵住对手的强大攻势,打一些反击;等对手体力大大下降时,再大起进攻。
下半场,我们以这种战术再度与市一小学展开激战。我们的后防大大退缩,诱得市一小学狂攻,整个队型十分靠前,礴出了破绽。此时,我队前蜂小伟抓住了一个机会。直捣对方球门,面对市一小学守门,轻挑射中,迫成1比2,我们士气大振,打起了十二分精神,全力投入比赛。这时,我的心情无比徽动,这场球一定要打好,非东则平,我们一定要努力,努力再努力,这样,我们原来的那股急赚的情绪慢慢消失了。对方也进攻得更厉害了。但每次娜是无功而返,皮惫不堪。我们便开始大举进攻。配合得天衣无缝,打得越来越出色,对手再也档不住我打硬厉的攻势,后防一次次地彼我们攻破。先是我在前场得球,面对一名防守队员。往左一晃过去了,再冲前边一推,面对守门员向右一扣,射空门而中。然后小陈反越位成功,单刀赴会,第一时间假装住左射,引诱守门员扑个空。轻松地向右一拨破网。再是小伟边路突玻。大脚吊中。由中锋小向一个城亮的脚于樱头再拨一球。4比2,我们大胜对手。从这场球赛我悟出了一个道理:无论做什么事遇到困谁时,都要想尽办法克服它,不能半途而废。
我是高一二班的***
首先,能站在这里,我很荣幸,在荣幸的同时,我也倍感欣慰。因为这也是对自我的一次创新,一次挑战。
所以,我要竞选学生会宣传部部长。
您可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但您不能这样来评论一个人。活泼开朗的性格,冷静果断的处事,文明礼貌的作风,这就是我。
之所以竞选宣传部,是因为我在初中同样身处宣传部,在播音主持系有两年的,并且积极参加和组织课外活动,有着坚实基础的我,有信心在这再创辉煌。如果我能成为宣传部部长,我会尽全力完成好学校领导老师交给我的任务,积极主动参与各项工作以及课外活动。做好我校的宣传工作,极力宣传我校优秀的校风,各班的荣誉,使我校成为一个大集体。与同学团结互助,与老师主动交流,为校园尽心尽力,并在其中锻炼自己,完善自己的`不足,更好的为广大校友服务。韩愈说过;业精于勤,荒于嬉,行成千思,毁于随。而我拥有严谨的作风,这正是使我进步的前提,更是我带领好集体的关键。身在花季的我们不管遇到什么事,都要挺直腰板,义正言辞的说;我可以因为我年轻!
我说的这些不是空喊的口号,也不是装饰自己的颜料,是因为我能做到!希望领导能给我展现的机会,谢谢。
此致
敬礼
高一:郝迪迪
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