六年了,我有过无数同桌,我对其中一个同桌印象最为深刻。
库熙悦,是我六年级的第二个女同桌。
她很啰嗦,像个小老太太,有一点微胖。有一次,我动了她一下,她就狠狠地拧了我一下。有一次,因为我的握笔姿势不正确,她就用胳膊肘敲了我的肩一下,本来不是很痛,可是,我前一天刚扭了一下,而且,又是在趁我不注意的时候,所以,我对她吼:“你有毛病啊!我昨天刚扭了那儿,你就那么使劲敲!”她也对我吼:“你扭了,我又不知道!再说,我又没那么使劲!”后来,我们因为这件事闹翻了。
那天放学后,我和她都坐26路车,我看见她在后面,就想甩掉她,只顾往前冲。跑着跑着,我一扭头,想看看甩掉她没有,结果,我看见她脸色一变,几步赶上来,一把把我推到在地。痛,痛彻心扉。我还没弄清怎么回事呢,她就对我吼:“郭小满,你眼瞎啊?没看到前面有车啊!”我顿时蒙了!回过来神的时候,她已经走了。
第二天,我对她说:“昨天谢谢你啊,不然,这会儿我就在医院了。”她又狠狠的拍了我肩膀一下,说:“没事,都是同学嘛!”我皱了眉一下,她说:“哦,对不起啊!我天生力气大,以后,慢慢改正吧。”
我苦笑不已。原来,我总认为她粗鲁无礼,可是,现在,我忽然发现,那是一种帅真可爱。
后来,我们成了好朋友。如果班里有人欺负我,她就会挺身而出,把那个人打的“呱呱叫”。
她依然在亲切地拍我肩膀打招呼的时候,用很大的力气;她依然在对你表达善意的时候,偏偏用很不客气的语气;她依然在说话的时候,甩开她的.大嗓门。
她,是我六年来,印象最深的一位同桌。
继续昨天我想说的那个话题。我在书中想要找到的是一个论文模型--姑且就把它称作模型,当然我不是想要找到一个放之四海而皆准的框架,我说的模型是对论文的最初想象。毛毛说在阅读的理论家的著作的时候你在寻找一个小词,这是一种模型;我说论文应该以问题为中心,这也是一种模型;有些老师在答辩的时候(想不起来这个老师叫什么了……汗,就是毛毛说那个喜欢搞乡土文学的说自己特别关注目录,这是他在寻找自己心目中的模型。
有些人或许会说,论文是研究的结果,在正式开始研究之前对论文加以设想有什么用呢?我觉得恰恰相反,事先设想论文的模型非常重要,因为最初的设想会大概决定一篇论文的形状,正如我们写这篇论文的决定产生了这篇论文一样。
尽管以问一个问题开始自己的论文这种模型存在缺陷,可是我仍旧认为论文一定要以问题为中心,这保证了论文的意义。(虽然我很崇拜搞资料的,但我不会把那种论文当做理想中的模型,因为我觉得它不提供意义。从这个角度讲,陈平原不是搞资料的,这就可以理解我为什么始终都喜欢陈平原。昨天我在想,问题不能在阅读资料之前产生,因为只有你读到的东西才能证明你问的问题是有意义的`;但今天把这个思路继续下去,不难想到,你在书中读到了什么,这取决于你问了什么问题。
那么我们为什么不能抛开这个鸡生蛋的怪圈,仅仅把自己的才智当做一篇论文的起点呢?这样说还比较抽象,就举个例子,拿我比较熟悉的一本书来说吧。比如(审美意识形态这本书,1格2顿(这名字写成这样还真是没人能通过搜索他的大名看见我阴暗的博客啊,得意中~1格2顿,这名字对于一个以爬格子为生的人颇有几分诅咒意味,不管这个死老头把身体感觉作为中心问题来考量18世纪以来的美学,不过肉体、感觉这些词的含义有点空虚,因此也有点模糊,或许这本书富有号召力,但它对肉体感觉并不提供比前人更多的理解,也不能加深我们对被考察的美学家的思想的理解。尽管从模型上来说,这本书比按照时代简略介绍各位美学家的著作有更多意义,不过我认为它有负1格2顿的大名。假如这本书是在考察"肉体"是怎么从黑暗的历史中浮出地表的,我会觉得这个中心词是研究的结果,而不是用来强暴美学家们的工具。回头看了看,觉得这一自然段我好像没说清楚……好吧,我试着来个直率的--如果写论文的同时我们也在改造我们的问题,那么研究就会带来我们思想上的进步,强暴别人则不会带来进步。那么写论文就会成为纯粹的自耗活动,不学习再多的才智也会枯竭;而让自己有限的才智变得更少,这不是我写论文的本意。
所以我让自己再回到上一自然段之前遇到的困难境况:没有问题是天生是真的、重要的,除非你在论述中证明了这一点。然而我们不能因为有一个无限循环出现就不去读书。那么我们该怎么办?那么我们只好去看看别人都在研究些什么问题。如果大家都认为一个问题有意义,至少你能保证你的研究对他们是有意义的。我终于要讲到(坏世界这本书。这本书对于我的意义在于,它为我确定了一些问题,并且在这些问题之间划定了层级关系。不管这种确定是多么暂时,也没有经过我自己的反思,它对于一个一无所知的人总是有用的。这本书首先把两个人的相遇当做第一个问题:当两个人初次遇见的时候,他们是先选择冲突还是先选择合作?为什么?有了两个人的相遇,才有后面谈到的公正平等和共同信仰。如果两个人根本不相遇,或者相遇的时候总是选择冲突,就谈不上什么公正平等、共同信仰。因此我们可以说,公正平等和共同信仰这两个问题在层级上低于相遇抉择。然后本书问:民主是否能够保证公正?这个问题在层级上又低于公正平等。如果我们根本不要公正,或者根本不存在什么公正,就用不着费心思讨论什么民主。中国的礼教制度如何保证了封建社会的运行?这个问题之所以产生,是因为按照作者对"某种社会制度能否保证公正"问题的回答是否定,往往社会制度都不能保证公正,才会有礼教(作为意识形态来维持社会正常运行这种说法,所以它在层级上又低了一级。我觉得赵汀阳的书写得好,是因为这种层级关系在他的书里面很明显,符合我对论文的想象。
我衷心希望读书和写论文是同一个过程,或许这也是朱老师所希望的,只是我们没有使用同一个表述而已。那么,为了写一篇以问题为中心的论文,看书的时候究竟应该找什么呢?或许应该找的就是各种问题之间的层级关系,以及不同论述带来的层级关系的小小地震和塌方。
很喜欢书本书好多轻快又哲理的文字,多久多久没有安静地带着过往青春的回忆跟着书里的温度,潸然泪下。这是自己第一次读大冰的作品,感情像老朋友轻声的倾诉,不热烈,不热闹,但是每个字都在心田落下深深的痕迹。
看到于无常处知有情,于无情处知众生,如果你和众人不一样,那就不一样。如果你和世界不一样,那就不一样吧。娑婆境里,所有当下动人的故事,全都不是第一次发生。这是多么理知又温暖的引导在如今作秀的社会。
当读到我最落魄的那段时光她见证过,不只是见证,还有永生难忘的陪伴和照顾。大冰与月月之间的那伤无需谢谢的情感,真真的让我流下了泪珠,想起十年前,有个朋友同样这样守护我,那时候后知后觉,让他在自己的生命里丢失过一段时间,所幸现在明白了彼此无比珍贵的友情。
另看到路平与菲菲的爱情也是热泪盈眶,原来真的有这样的地狱与越狱,过不去的就搁着,忘不了的就记着。又能怎样,还能怎样,就这样吧,总要接着活。
这话是说给你听,也是在说给我。真真切切有血有肉,让人情不自禁。
想起大学毕业那年我在外企实习,中午过马路吃饭被车撞了。昏迷中一直喊着某人的名字,然后当夜里醒来的.时候看到他伏在我的病床边,用棉签给我沾水擦干裂的嘴唇。虽然最后我们没能在一起,但是这份情过不去,忘不了。有人说认真付出过的感情,连吵架都觉得珍贵无比。想来在书中我找到了共鸣。
每一章的故事都触及了我的心田,所以再想回读两次,三次,最好是永远的珍藏此书。这里面有广阔无垠的想象和期待,也有过往青春搁浅不下的难忘。
好文,好字,都牵动着心田深处那份遗憾。
电影《坏爸爸》由青年导演兰城序执导、陈骥编剧,邵兵、孔琳、孙绍龙、赵圆圆、裘恩典等主演。影片带着浓重的时代背景,“戒网瘾学校”我想应该是人们对于网络世界最偏激的表现形态了吧。以现在人们对网络和手机的依赖,所有的人都应该被送去戒网瘾。这是社会发展的大势所趋。可那时候的父亲,并不能很好的认知时代的变革,反而看做少年萧寒漪成长的毒瘤。父亲萧大海固守成规的价值观成了父子之间无法跨越的代沟,也给儿子的成长造成了不可挽回的创伤。一味的打骂说教,甚至将儿子送去戒网瘾的魔窟,父亲想用自己的方式托住儿子,却以爱之名,做了最残忍的决定。现实生活中,又有多少父母,以爱之名,残忍的扼***了孩子的信任、爱和梦想呢?
影片客观的描述了父子之间的矛盾所在,却用轻松的调子去调和,让整部电影的色彩充满了现代都市的质感。飙车戏、动作戏,萧寒漪所代表的年轻一代,在迅速发展的时代追随我心,渴望尝试更新鲜的`世界,更刺激的职业,以及更广阔的未来。做茶叶公司的父亲一代人,却还固守着从前的信仰。
我喜欢《坏爸爸》电影里平和、欢乐,淡淡的忧伤。萧大海这个固执的爸爸,放下架子,去和儿子重修旧好。一系列搞笑的戏码,都是沉甸甸的父爱;而萧寒漪无论怎么排斥老爸,心底还是忍不住的惦念着。父子之间的恩怨是非,几个疏离的眼神,便隔着千山万水。很多温情的细节,也无比触心。老当益壮的老萧每天健身,跑步,还跟年轻人飚速度,孤独的身影一个反转,却已经距离生命的终点很近了……还有酒吧里,他吹着口琴欢快的笑着,在见到儿子的那一刻,莫名的伤感。印象最深刻的,是汽车促销现场,大灰驴和大黑驴,爸爸和儿子,一个默默的听着,一个肆无忌惮的吐槽……欢乐。可是,欢乐的底色,是父亲心底的歉意,还有那份弄到化不开的爱。
都说父爱如山,深沉而内敛。可是,《坏爸爸》却用轻松的调子,调和出了两代人和解的音律。不是一方对另一方的臣服,而是彼此包容,彼此尊重,让年轻人虚心接受对父辈的关怀,也让为父者更接受世界,接受新时代的生活。为父,亦为师。
影片《坏爸爸》是一个糙汉子外表下,无比柔情的故事。它让人看透了父子艰难的症结所在,一句“都是为你好”让中国式的父子亲情倍受误解和煎熬。电影里的萧大海,放下了父亲的威严,用心走进了儿子的世界,终于明白了赛车对他的重要,就是一生的梦想。而萧寒漪,也在老爸以死相搏的时候,到了父亲不能说出口的爱。他爱你,所以用自己的方式对你好,无论你接受也好,反抗也罢,都是想把你拉出火坑的那个人。好爸爸,坏爸爸,都是那个给你的生命托底的人。
所以,真正的爱,是相互倾听、尊重,是无条件的信任、支持和鼓励,是放他去飞翔,去寻找自己的目标和梦想。是帮助他走在梦想的路上,并成为他自己想成为的那个人。永远不要让孩子,仅仅成为父亲生命的延续。
这,便是影片《坏爸爸》送给万千中国式父子关系的情感指南。影片2月2日全国公映,不一样的父子深情,触心期待~
没有爸爸天然选择做坏爸爸,所谓的坏爸爸只是一种相对视角里的观察。《坏爸爸》中邵兵饰演的爸爸,是世俗意义上的成功人士,但是他与孙绍龙饰演的儿子恰恰构成了尖锐的对立,彼此看对方都很有情绪,正如他们的名字(萧大海和萧寒漪本身就说明了很多问题,前者的.粗疏、有力,而后者的格局则相对细密、无奈。坏爸爸不是真的坏,中国家庭中父爱的缺失造成了爸爸坏的错觉,坏在不知道如何做一个好爸爸,坏在爸爸自己有时候还是孩子,但是这种坏,有时候也是一种成长,每一个男孩都要成长为男人,而如何做爸爸的角色是一生的必修课。说虽如此,我们必须承认,在游泳中学会游泳、在战争中学会战争,这都是理想主义的套路,其实也未必都能够实现,而且游泳和战争并非是必然要参与,只要做了父亲就是至少十八年甚至一辈子的担当,没有退路的。
萧大海和萧寒漪的冲突,即使有一定的代际因素,更多则是彼此缺乏基本的信息分享,父子各自忙,有事不说话,先在心底确定了对方的反对,长此以往必然父子成了仇雠,甚至还不如陌生人之间的冲撞式坦白。如同《坏爸爸》中的父子,在漫长的人生过程中,青春期过度绵延的儿子,与壮年期颐指气使的父亲,双方完全以自我为中心,儿子自顾自的玩游戏、不学习、练练车,老子自以为是的认为自己是成功者对儿子采取又打又骂的严苛教育。事实上适得其反,儿子继续蹒跚在自己的路上,前途未明。老子在健康时有发泄不完的精力,也只有让父子在极端环境下,才能真正的放下。电影里给出的解决方案其实在现实中也仅仅是少数情况,当父亲发现癌症晚期时,还是想采取竞争式手段打击儿子的自信,试图通过这种方式让他回到自己指定的跑道上来。这当然是自行情愿的妄想,儿子和亲友都发现了老人(其实并不老生病的秘密之时,电影就走向了悲剧和正剧一起上演的路数。
在生离死别的大框架内,萧大海和萧寒漪实现了和解,彼此共享了人生的奥妙、过程、遗憾和快乐之所在,大家敞开心扉说出了过去不愿意说的话。请关注注意这是电影,往往不是现实,在电影院里触动灵魂很容易,在现实中做到适度的沟通和交流,却又是很多父与子所办不到的。我们如何做爸爸,首先是要在做好自己的本分之时,还要做朋友。否则,父亲是难以将自己的人生传送给儿子。即使每一代人都有自己的青春和职场阅历,父亲的还是有一定效果的,前提是在充分理解对方的具体处境和职业选择、自我实现的精神生活的基础之上,简单地说,扶上马、送一程,古今中外这都是很不错的父子情谊。
“儿子,不要再看啦,看这么长时间,眼睛很快就会近视的`!”爸爸换完衣服,又苦口婆心地劝我。但我还是克制不住动画片的诱惑继续看,他又提醒了我第三遍、第四遍,我依然置之不理。爸爸说到第五遍时,声音渐渐变得严厉起来:“我最后再提醒你一遍!我现在数到三,如果你还看,我就把它砸了!”
我以为爸爸只是在吓唬我,继续装作没听见。不料,爸爸数到“三”,见我还没有停下来的意思,二话不说,劈手夺过我手中的电脑,走到阳台拿出锤子,几锤子下去电脑就没声了。我顿时惊呆了,爸爸怎么能这么做?那可是我最心爱的东西!我含着眼泪狠狠瞪了一眼爸爸,跳下沙发,带着满腔愤怒和不解离开了客厅,回到自己的房间,“砰”地摔上了门,并上了锁。
大哭了一场后,我渐渐平静了下来,慢慢意识到爸爸确实是为我好,自己确实做得不对。正在这时,爸爸敲门进来向我道歉,说他不应该发那么大的火。我们父子俩总算是和好了。
人人都会有坏情绪,控制不好,坏情绪还会转化成暴怒。这个时候,就需要我们用足够的理智去面对它,让自己尽快冷静下来,想方设法赶跑坏情绪。现在,我们一家人约法三章,今后再遇到坏情绪,大家要先想一想自己做得对不对,冷静下来后再该讲理的讲理,该认错的认错。你别说,这办法还挺管用的,你也不妨试一试啊!
你们不明白吧!我和同桌表面是个十分要好,其时是冤家。我们上数学课时,他一向盯着我的作业本,我气势汹汹地说:“你干吗一向盯着我的作业本?”同桌一脸无奈的样貌说:‘‘我干吗看你的作业本啊,我神经病呀!”我看老师正盯着我们,我和同桌就坐端正了,老师就不看我和同桌了。我又问:“你到底为什么看我的数学作业本干什么?”
同桌说:“我……我……没有抄你的作业本。”我兴高采烈地说:“原先你在抄我的作业本啊,被我发现了吧,我要告诉老师去你抄我的作业本。”同桌红着脸说:“反正我没有抄你的数学作业本。”我在心里暗暗地想:反正我说可是你,我用我的办法,让我明白你有没有抄我的数学作业本,顺便教训你!真是一举两得啊!我把我的数学作业本写错答案,把数学作业本放在桌子上就走了。我就不看数学作业本,一向听老师讲课。结果,我一看同桌的作业数学本上有我的错答案,心里想:同桌果然抄我的错答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把数学作业本的错答案订正过来,给数学组长,同桌也给组长了。我想这一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的说:“这天的数学作业本肯定全对了。”组长把同桌的数学作业本重重地放在桌上,就走了。
同桌打开一看,吃惊地说:“全错的。”同桌一看我的数学作业本全对得。同桌生气地说:“原先你写错答案让我抄。”“谁叫你喜爱抄别人的,活该。”我哈哈大笑地说。我和同桌从这时开始变成冤家。
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