合作后的成长作文四年级

合作后的成长作文四年级

首页写人更新时间:2023-11-20 05:37:57
合作后的成长作文四年级

合作后的成长作文四年级【一】

轰隆、轰隆……”每天之中,都会有很多火车在铁路上来回奔走。听着火车的叫声,是多么的熟悉,多么亲切,多么习以为常。

我们庄的铁路横跨过庄口,铁路下面是一个涵洞,是庄里学生上学的\'必经之路。我便与铁路结下了深厚友谊。

我记得小时候,总会和两三个伙伴还有家长站在铁路前,数经过的火车节数,然后比谁数的准。那时候,数着数着,总是忘记了时间,总是会很开心。每次都是家长拉着我们回家,我们还是不想回去,也不愿离开这里。总觉得一旦离开铁路便消失了。

长大一点点,也便不会觉得铁路有什么新奇,而它还是一如既往的过着火车。但是,铁路下的涵洞变成了我们这么大的孩子的“宝地”一到夏天,涵洞里面变回凉爽无比,非常凉快。这时我们便会在涵洞里面说说笑笑,一起聊一些自己心中的秘密,整个涵洞中都洋溢着欢乐的味道。

到了初中,有了更多的学习任务和压力,便没有太多的时间去铁路玩耍。但我还是会一个月去一次,把心中的压抑和苦闷对着铁路和涵洞大喊。把心中的“积蓄”一起发泄出来,并对它喊出自己的奋斗目标,然后心情变好了许多,由晴转阴。

家乡的铁路陪我见证了辛酸与欢乐,一直伴随着我成长。默默地倾听着我的诉说。面对它,我毫不掩饰,释放自己内心的情绪。

铁路伴我成长,我为铁路护航!

合作后的成长作文四年级【二】

在我的脑海中,回忆如同沙滩里的小沙子一样多。虽然每一件事都不相同,但是让我印象最深刻的事,是这样的事:

在20xx的某个星期六,我正在家里无忧无虑地画水粉;妹妹在玩自己的娃娃;当然,妈妈一定也在做家务。谁知妹妹玩了一半,看到我画画能比她自己玩娃娃还要开心。就走来向我要纸画画,可是我看妹妹连一年级都还没上就不给,并说:“如果你想要纸来画画,等上了一年级我再给你。”妹妹听了,有一点难过。就跑回我俩的房间去,我并没有去理会。

过了一会儿,妹妹拿了一张纸出来。我拿我的纸和妹妹的纸对比了一下,尺寸、长短、宽细一模一样。我问:“妹妹,你的纸怎么来的?”妹妹没有说什么继续画着水粉。但是我的好奇心驱使着我,我忍不住了。再问了一遍“妹妹你的.纸到底从哪里来的。”妹妹终于不再无动于衷了,但是她还是没讲话,就用手指着一大堆纸的地方。我有些恍然大悟,我准备骂她一把。可是我还没骂,她的眼泪就慢慢流出。妈妈听见妹妹的哭声连忙赶来指责我。我很生气的跑回房间,自言自语地说:“我都还没骂,她凭什么哭。而且那些纸是爸爸买给我当生日礼物的,她怎么可以拿,这是可恶。”可是当我骂完时,心里感到羞愧,想了想明天再去道歉把!因为如果不道歉,妈妈永远把我当“敌人”。

第二天早晨,我一起来。妹妹就来跟我说:“姐姐,对不起!我不应该拿你的纸。”我有些过意不去就说:“其实,这并全都是你的错,我也有份”。妹妹听了知道我是原谅了她,就开心地走出了房间。而且,吃早餐是,妈妈不像昨天一样凶凶的;而是微笑的对我,我感到很高兴。

这件事让我知道,做人要大方,乐于助人;不要做一个喝凉水的小气鬼。快乐跟大家分享,才是世上最美好的“快乐”!

合作后的成长作文四年级【三】

难忘的军训终于结束了,我们经过了两个小时左右的奔波,回到了实验小学,教官告诉我们要举行特别的结营仪式。

我们怀着激动的心情期待着老师的到来,我们的教官柯教官选出了八名优秀学员和两名领队。领队站在班级的前面,让我们做军训的动作,如果有人做错了那领队就要替我们承担后果。

第一次动作训练开始了:向左转向右转稍息,全场静悄悄,大家都仔细的听着教官的每一句命令,没有一个人说话。一轮动作训练完毕后教官让做错了的同学举手,也许是因为胆怯、也许是害怕承担责任,全班没有一个人举手。因为我们不敢承认错误,领队被罚的圈数加倍,三十圈,当教官报出这个数字时,我顿时感觉脸上火辣辣的,感觉操场上有千百双眼睛在盯着我们,在嘲笑我们。好多同学都低下了头。现在,领队要替我们承担责任了。领队开始围绕着操场一圈圈的奔跑,望着领袖疲惫的身影,缓慢而坚毅的步伐,我们流下了愧疚的泪水。

落日余晖下,我们一遍遍的听着教官的口令做着军训的动作,每一轮训练后,只要有一个同学动作错误,领队们就要为我们奔跑。尽管他们步伐越来越慢,不停地擦着汗水,但依然不停止奔跑的`脚步。看着他们瘦弱的身影,我真想代替他们让他们能停下来歇歇,可没有教官的命令,我们都不敢动。

泪水朦胧中,我想到了爸爸妈妈平日里对我们无微不至的关心和照顾。平时他们工作那么辛苦,又要工作、又要打理家里的琐事,还要照顾我们生活和辅导我们的学习……已经很辛苦了,而我们一点都不理会他们的苦心,动不动还冲他们发脾气,那么任性,害他们为我们担心和伤心。而我们却不懂得体谅和报答他们,我从心里暗暗决定:从现在起,我们应该要懂得感恩,学会承担责任。

这次特别的结营仪式让我明白了:做人和做事都要有责任心,能够自己做的事情就自己做,要学会承担责任。如果一味的依赖别人的帮助,是永远无法真正成长的。

合作后的成长作文四年级【四】

在我的成长中,有许多是令我深深难忘。这些事都让我成长了许多。

一天下午,我从学校里出来,和同学再见以后,便踏上那条熟悉的`路。走着走着,我突然发现了一个红色的东西。好奇心驱使着我,我跑过去,拿出来一看,原来是一个红色的钱包。我欣喜地打开一看,里面有一张信用卡和许多现金。我高兴地想:哈哈,今天太幸运了,白捡了那么多钱。这时,红领巾在我面前飘着,好像在说:“你这样做不配当少先队员!”老师的教导也时不时从我的脑海中飘过。

于是,我便开始寻找失主的行动。过了一个小时,没有人来认领。我拿着钱包,着急地左顾右盼。又过了很久,还没有人来领。可是天色已晚,我该回家了,我拿着钱包飞快地跑到警察局,交给警察,警察叔叔表扬了我,我很快乐。

走在回家的路上,大地为我喝彩,小树给我赞扬。我真的觉得自己长大了许多。

合作后的成长作文四年级【五】

一到现场,我就被庞大的场面震撼了,很多同学已经按捺不住内心的兴奋,啊!激动人心的生日会开始了。首先我们看到了同学们的照片回放,这里面记录了我们小时候生活的点点滴滴,有开怀大笑,有愁眉苦脸,还有的\'耍帅扮酷,我们看得哈哈大笑。

集体吹奏葫芦丝的场面就更壮观了。我们吹得又响亮又婉转,还非常整齐,动听极了。有的同学即使吹得不太熟练,也在努力保持步调一致;有的同学吹得满脸通红,但他没有放弃;还有的同学吹得上气不接下气,但他一直在坚持,这就是集体的力量。

最后,我们一起宣誓,大家齐声朗读,吐字清晰,声情并茂。是的,十岁,代表我们长大了。十岁,代表我们更懂事了。我们十岁啦!

十岁就像一条小河,奔向大海;十岁就像一株蒲公英,飞向远方;十岁就像一棵小草,茁壮成长。

合作后的成长作文四年级【六】

记得有一次,我和表弟一起去超市购物。一路上,我和表弟追逐打闹,不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过,一不小心从口袋里掉出了十元钱,我见此情形,拉着表弟将那十元钱捡了起来,心想:这十元钱该怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨,还是自己留下来呢?表弟见我对着那十元钱发呆,便好奇地问:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”听了表弟的话,我这才回过神来,笑着对他说:“喔,没什么,你先去买,我在这儿等你。”表弟看着我,转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨,又低头看着手中的十元钱,心想:这十元钱,我看还是留在身边吧,反正除了表弟,也没人知道我捡了钱,而且表弟又不会告密,好,就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时,表弟突然闯出来夺走了我手中的钱,说:“姐姐,我刚才就发现你在想事情,原来是为了这十元钱,这钱是刚刚那位路过的阿姨的,你应该还给她!”我听过表弟一番话,心想:奇怪,一向贪财的表弟怎么大方起来了?我今天得让你知道谁该听谁的!想到这儿,我双眼盯着表弟,凶巴巴地说:“这钱是我捡到的,怎么处理是我的事,你管得着吗?”表弟想了想,然后不慌不忙地说:“钱是你捡到的,但是你该想一想,这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的,老师说过,我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐,你再好好想想,再不去就来不及了!”我听过表弟的话,顿时羞愧万分,脸上“扑腾”一下变得火辣辣的,心脏也加剧了跳动,是呀!作为一名少先队员,我怎么能这样……事不宜迟,我赶紧从表弟手里接过钱,迅速向阿姨离去的方向赶去……

“阿姨,这是您刚刚掉的十元钱,给!”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢,谢谢你,你真是个好孩子!”我匆匆说了声“没关系”,往回赶去……

走在泥泞小道上,我心里想了许多:其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要诚实要拾金不昧。

这件事我一直没有忘记,在我的成长中没当想起这件事,我都觉得并不后悔会并受益颇深!

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