在实践课上烘焙课做蛋糕作文200字【一】
下午我和妈妈一起来到游泳馆，上次我没有学会，这次我一定要努力学习，争取更早让妈妈带我去奥林匹克海世界玩。
我一进游泳池那儿，就看见老师拿着一根很长有棍子，像赶鸭子似的`，一会赶赶这个，一会赶赶那个。我先在岸上做了做准备工作，然后就拿上漂浮板，系上漂浮带下水了，一下水我学得水凉冰冰的，我好不容易适应了水温，然后开始做蛙泳的动作，开始老师用杆子一直带我，后来，慢慢自己游，没过一会，我就能自己前进一个来回，两个来回.....
我喜欢游泳，虽然今天也没少喝水，但我很高兴，因为我今天有点成绩了。
在实践课上烘焙课做蛋糕作文200字【二】
在沈老师的带领下，我们齐声朗诵陆游的诗《稽山行》。“稽山何魏巍，浙江水汤汤，千里亘大野，勾践之所荒……”在浅浅吟唱的古诗词朗诵中，纸杯蛋糕创作过程开始了。
准备工作做完后，在老师的帮助下，我们开始了小心翼翼地打蛋过程。只听“梆”地一声，蛋清和蛋黄巧妙分离。随后，在队友之间愈发默契的.配合下，制作蛋糕的过程越发顺利，打发蛋白，混合蛋黄，制作蛋糕糊，一步一步有条不紊地进行着。完成最后一步摆盘后，放入烤箱。
在耐心等待的过程中，沈老师带我们参观了整个“越味厨艺坊”。随着老师的步伐，迈上古色古香的台阶，走过满是水乡气息的艺术长廊。我们惊奇地发现墙上大多有记载绍兴传统菜源远流长的历史。在老师的讲解下，我们渐渐了解到了许多著名绍兴菜的故事和绍兴传统习俗。
随着“叮……”一声，我们再次回到了教室里，此时教室，满满充斥着纸杯蛋糕的浓郁香味，扑鼻的香味令我不禁十分陶醉。松松软软的纸杯蛋糕里，不仅仅包含着辛勤的汗水，更有初次成功的喜悦。
通过这一次别开生面的厨艺体验，不仅仅收获了香甜可口的纸杯蛋糕，更让我们明白劳动成果的来之不易以及团队合作的重要性！
在实践课上烘焙课做蛋糕作文200字【三】
——题记
毕业已在眼前，始终不忘曾经的蛋糕和这个特殊蛋糕的述说：
六一，是属于孩子们的。
上午九点半，我静静地坐在六（2）班讲台桌上，默想着无数个他们见到我的场景。是的，我是胜利小学校长亲自订购的——接近18寸的巨型大蛋糕，是送给孩子们的六一礼物，孩子们欢乐时刻的见证者。
教室静悄悄的，我被 “保护罩”蒙着眼睛，什么也看不见，但隐约能听到孩子们的欢笑声和欢快的音乐声。笑声越来越近，伴随着许多急促的脚步声。
难道六（2）班同学要来了？他们看见我会有什么样的反映？吃惊？兴奋？尽管我已经想象了很多次，但此刻却全部空白。
第一个男孩冲进了教室，第一眼看到的就是我，他满脸惊喜，一阵风样跑到我身边，兴奋地喊道：“有蛋糕，有蛋糕！”紧接着，后面的同学也看见了我，同样的欢呼。
同学们已陆陆续续地回到教室，见到我无比欢呼一阵。接着，他们便兴奋地讲述游园的事情，什么吹硬币，什么易拉罐散步，什么兑换奖品，很多很多，我都记不下来，只知道他们一会儿手拉着手边笑边说，一会儿递上奖品，开怀一笑，也有围着我，摸一摸，闻一闻的。孩子们的每一个细胞仿佛注入快乐因素，教室瞬间成了欢乐海洋。
不一会儿，老师进来了，见学生到齐了，便打开了我的“保护罩”。瞬间，同学们的目光全齐刷刷地看向我。一个面容清秀的小女孩指着我，对旁边的男孩说：
“你看！她多大多好看，中间还装饰着花花绿绿的水果，周围衬着流苏似的的奶油果酱，我好想亲亲她。”
好可爱的女孩！我有些得意，也有些感动，我配合着老师用分身术分成了好多个“我”，每一份“我”被小心呵护着传递给孩子们。孩子们虽然都被调皮的.我粉刷成了“大花猫”，他们却仍然一个劲地啃我，亲我，有的孩子们还把我当成脸霜相互打趣涂抹在她们稚嫩的小脸蛋上。更多的我被孩子们甜甜地装进了他们的心窝里，我也从孩子们心里开出花来，开心大笑：你们快乐，我就快乐！
渐渐地，在他们的朗诵老师送给他们的礼物——诗歌声中，我融入孩子们体内，最后只是隐约听到。
我们便是天使，
便是人世间最美的花朵
六一属于我们
快乐属于我们
祝福属于我们……
是呀，快乐属于孩子们，六一属于孩子们。这一天，是我快乐不平凡的一天，更是孩子们意义非凡的一天！短暂的瞬间，便是孩童们的盛宴！
每每遇见盛宴，胜利的学子总会想起这蛋糕，想起这蛋糕的述说。温暖与感动连同它一起留在记忆深处，滋养着感恩的小苗，成长，再成长！
