第一次见到体育老师作文【一】
今年寒假期间，我和爸爸妈妈一起去香港游玩。
一大早我们来到了“星光大道”，星光大道位于维多利亚海港旁边，由于时间较早，星光大道上的游玩的人还比较少，维多利亚港显得格外安静，像刚睡醒的小女孩。“星光大道”上印着很多明星的手印，人们同自己喜欢的明星手印合影，我也同成龙、刘德华、周杰伦等好多名星的手印拍照留念，这成为“星光大道”一道独特的风景。
我们漫步在“星光大道”上，欣赏着维多利亚港的海景。阳光洒在维多利亚的海面上，在微风吹拂下泛起一圈圈金色的波纹，非常壮观。“星光大道”上前来游玩的人越来越多，维多利亚港也越来越热闹，海面上渡轮来回穿梭运送游玩的人。海面上不时有海鸥飞来飞去，引来人们阵阵欢呼。
我们依依不舍地离开“星光大道”，来到了下一个景点——“太平山”。这里的人可真多，排队等候的人群蜿蜒几百米。虽然有这么多人，但大家都非常遵守秩序，没有插队、大声喧哗的现象，我们排了半个多小时才坐上缆车。来到太平山顶，视野一下子开阔了，空气格外清新。这里既干净又非常安静，没有那车水马龙噪杂声音，虽然前来游玩的人多，但没有大声叫喊，没有人乱丢垃圾的。在这里你会看到很多人坐在那里悠闲地喝着咖啡，吃着冰淇淋，也有的人独自坐在那里让自己彻底放松。
从太平山顶往下看，整个香港尽收眼底。那一座座高楼顿时失去了那高大的形象，它们变得那么渺小，仿佛用手轻轻一拨就能把它们弄倒;那美丽的维多利亚港也变得像一条细细小河蜿蜒穿过整个香港。站在山顶极目远眺，可以发现香港四面环海，香港就像大海中一个小岛。
当我们下山时，太阳渐渐落山了，晚霞染红了天边的云，维多利亚港在晚霞的映衬下更加美丽。夜幕降临，维多利亚港两岸的霓红灯灯陆续亮了起来，那五彩斑斓的灯光倒映在水面上，使维多利亚港在夜色中更加摇曳生姿、更加迷人。
第二天，我们来到了“海洋公园”。这里依山而建，三面环海。我们从下面坐空中缆车到山顶。坐在缆车里望下看，大海就在脚下，缆车有时被风吹得微微晃动，感觉好像要看下去一样。我吓得紧紧抱着爸爸，心提到噪子眼，连气都不敢喘。终于到了山顶，就听见人们“啊啊”的叫声，原来是玩过山车的人吓得发出的声音，那过山车就建在山边，下在就是大海，我真担心被甩到大海里，吓得我连看都不敢看。
我们首先玩了“超级旋风”，这比我在其它地方玩得更刺激，它的速度更快，升得更高，坐在上面感觉自己真的像飞起来一样。几圈下来，我头晕目眩，几乎要吐了。
接着我又坐了“摩天轮”，这“摩天轮”建在海边，当它升到顶端时，我感觉伸手就可以触摸到天空，坐在里面可以看到“海洋公园”的全景。
我们又玩了“海盗船”，随着“海盗船”来回摆动，我的心也跟着紧张起来。当船摆到最大幅度时，我身体几乎要倒立起来，感觉好像要被甩下来，我吓得不敢睁眼，真是非常刺激。
这里不仅有好玩的娱乐设施，也有好看的“海洋世界”。这里面有各种各样的海洋动物，看得我应接不暇。那些大鲨鱼、海龟等海洋生物就在我们头顶的玻璃柜里快活地游来游去。我伸手摸摸它们，它们也很好奇地看着来来往往的人们，一点也不害怕。
最让我感兴趣的地方是“水母世界”。进入这里面仿佛来到了梦幻世界。那一片片小水母身体打开，就像一把把透明小伞在水里飘浮着，在彩灯的映衬下五彩斑斓，非常迷人。
短短两天的香港游，我还发现在香港的大街上没有人闯红灯，没有人乱丢垃圾，大家自觉排队，在餐厅里也没有大声喧哗的。有一件小事让我印象深刻。我们在一家快餐店吃饭，邻桌一位穿戴普通的妇女在她快吃完时轻声地对服务员说了句什么并指指盘子，那服务员马上向她道歉并答应她重新上一份菜，这位妇女笑了笑摆摆手，我纳闷服务员为什么道歉，后来我知道了原来这位妇女的青菜里有一个虫子。我想这要是在深圳餐厅，客人肯定会大声责骂服务员并要求重做的。
我也曾经去过其他地方旅游过，但香港游最让我难忘，不仅因为这里的景色，更因为这里良好的秩序和环境。
第一次见到体育老师作文【二】
这是教师备好课的基础和先决条件。体育教师要认真学习教学大纲，了解教学内容和程序，掌握教材的知识技术体系，要研究教材性质特点和技术结构，找出其内在的联系，明确本课的教学任务和目标要求，此外，体育教师要紧跟时代步伐，不断学习新的知识和技术，以提高自身的职业素质。
第一次见到体育老师作文【三】
假期阅读了《小学体育教师专业能力必修》使我对体育教师的工作有了更高的认识。
作为体育教师和其它教师一样，首先应该爱学生。体育教师对学生的爱不仅体现在要有一颗童心，与学生用童话对话，而且还要有耐心，无论是表扬和批评都要有智慧。 其次应该具备良好的教育教学能力。良好的教学能力包括全面的运动技能（一专两强全适应），讲解示范，教学设计等能力。
不过在学生管理和教育教学之外，体育教师还要做好学校的健康教育，体育达标和测试。学校还会有很多运动会，这同样需要体育教师具备一定的组织和协调能力。运动会中还要组织学生训练，这就要求体育教育善于发现新苗，并会利用科学的方法去组织训练。课间操是学校工作的一个重要方面，同时在我国也是特有的因此体育教师也要善于把课间操做出特色。
在我们港区中心校这样一个具有特色的学校，体育场地和设施占到学校面积的一半。因此体育教师要保护和合理利用好体育场地，在日常教学中要及时发现安全隐患，做好体育教学的安全保障。
体育教学是学校教学的一个关键环节，良好的体育教学是保障学生身心全面发展的重要手段，体育教师应该具备全面的素质，从而做好学校的各方面工作。
第一次见到体育老师作文【四】
这是体育教师备好课的关键。制定合理的教学目标，重点和难点，选择恰当的教法，步骤等都需要体育教师认真思考。首先，教师要弄清课堂的结构，安排好教材的顺序，其次袄合理分配好教学时间，第三要灵活选用多用教学方法，第四要根据课堂的类型，和学生的实际情况安排用动负荷，让它符合学生的身理以及心理发展。
第一次见到体育老师作文【五】
随着对《小学体育课程标准》学习的不断深入，我对新课标的认识又有了更全面的理解。新课标要求在教学中强调以学生为主体，关注每一个学生，注重师生双方平等的相互交流，沟通与合作，交流学生在学习中的情感体验，对学生的学习加以引导，对学生的学习给予肯定和赞赏。提倡、引导并促进学生建立“主动参与、乐于探究、交流与合作”为特征的新的学习方式，以更好地培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
通过读《小学体育课程标准》让我深刻理解了实施体育和健康新课程改革后中教育教学的转变。
首先是教学观念的转变，让我知道了四条基本理念，分别是：
（1）坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长；
（2）激发运动兴趣，培养学生坚持锻炼的意识和能力；
（3）以学生发展为中心，重视学生的主体地位；
（4）关注地区差异和个别差异，保证每一个学生受益。
有了这个教学观念的转变，让我看到了教师在上课时能融入在学生之中，与学生共同进行各种游戏活动，有了这个转变，教师和学生一起游戏时，教师在游戏中失败了，也认真的执行游戏的规则，接受处罚，这样学生活动的积极性得到了较大的提高。例如：我把足球教学从单纯的技术传授转向身心愉悦的活动，充分展现足球的魅力，把整节课用足球活动、游戏的方式贯穿起来，让学生在玩中学，学中玩，课后，95%以上的学生表示满意，反映出这样的课在促进学生身心发展的方面获得了成功。
其次，在教与学的方式上有所转变，与传统的体育教学相比，现在传授式的教学方法已经减少了很多，教师也比较愿意使用如启发式的方式来进行教学。例如：在对跳远的方法进行介绍时，我并不直接地告诉学生所有的知识点，而是采用先让学生分别介绍、尝试自己习惯的跳远方法，最后再汇总解释跳远方法，确立蹲踞式跳远的课堂教学目标。
再次是教师在行为、语言上的转变。在平时的教学和生活中，教师已经非常注意缩短自己与学生之间的距离，例如：从组织教学的形式到讲解示范的位置上来说，许多教师采用的是让学生围在教师周围自由站位的形式，使自己始终与学生成为一个整体，改变了过去一贯使用的学生在教师对面整齐排列的队伍，这一显著的改变，意味着师生已经成为一个教与学的共同体。
在语言方面，教师对自己使用的教学语言也同样做出了积极的变化。在传统的体育教学中，教师采用最多的教学语言是口令式的语言，在完成教学任务时，始终是处于命令中，因此学生是处于被动状态。现在，教师基本上都改变了这种教学语言，除了必要的队伍调动之外，教师已经把自己的教学语言转为一种与学生学习环境相和谐的方式，采用了与学生对话的形式进行教学，因此学生感到非常的亲切，师生之间的关系也更加的融洽。
读了《小学体育课程标准》这书我学到了很多，受益匪浅，使我跟学生之间的关系融洽，在教学中，跟学生能溶于一起，与学生同乐、同学，在平时学生也很乐意的围着我转，如在上足球课的时候，学生会跑过来跟我说，老师我们一起来比赛吧！能和学生们一起活动，我觉得这样的学习氛围很好，很轻松，很愉快。
第一次见到体育老师作文【六】
二零零九年的五月一日，我们全家人约好去惠东金海湾玩。
早上八点，我们就从家里出发了，一路上，我们欢声笑语，一会儿在说笑话、一会儿在猜谜语、有的还在吃零食，我们的欢声笑语打扰了当司机的爸爸，然后我们都在悄悄的观赏公路两侧的风景，汽车在大马路上奔驰，风景是那样的迷人，一转眼就到惠东金海湾了。
我迫不及待地下车，走到金海湾的尽头，我看到路的两侧，一颗颗椰子树象阅兵一样，整齐地站立在两旁，还结满了一个个的椰子象灯笼似的挂在树上，一望无际的海面，看上去象一遍草地，波涛凶勇的海浪，象风一样吹动着草园里的草。
晚上，我们在金海湾的沙滩上吃钣，晚钣后火红的太阳象个火球一样，从西边降落，看到美丽的日落，折射出一遍红通通的晚霞，把整个海边染成了红色，我正聚精会神的欣赏着，仿佛自已站在仙景一般。
第一次见到体育老师作文【七】
我是一个体质较弱的女孩子，而且个子也不高，不过学习却是数一数二的。在同学们的心目中，学习好的学生一定会被人瞧得起，而且所有的代课老师都会喜欢优秀生，我就是其中的姣姣者。
现在，我在班上当着学习委员，而且数学，英语，语文，美术，音乐老师都非常喜欢我，每节课都会第一个提问我，我感到好幸福。不过，在这么多的代课老师中，有一个老师不喜欢我，他就是体育老师，每次打分都是倒数三名，唯有体育课我不喜欢。
只要有体育课，我总是逃课。大部分时间装病请假，有时候还会躲在最后面的桌子下面，甚至躲在厕所里，只要不上体育也不觉得厕所难闻。通常，也总是恨体育老师了，不想见他。觉得他一直给我出难题，明明知道我跑不过别人，还让我跟在后面跑，我向来不服输，可是在这个时候却给我难堪，不恨他才怪呢！
不过，上个星期的体育课上，我对体育老师有了新的看法，因为我在体育课上摔倒了，老师直接让我去教室休息。等他将其他学生都安排好后，体育老师还记着我，他迅速来到教室问我的伤情，还温和地对我说：“王晶晶，你是班上最优秀的学生，你的身体不好，就要多多锻炼，只有身体好了，才能更好地学习，身体是学习的本钱，懂吗？而且，你以后在体育课上要多加小心啊！”听了体育老师的话，我感动地流下了眼泪，这就是我们和蔼可亲的体育老师。
第一次见到体育老师作文【八】
体育教师要想在教学过程中达到预期的目的，就必须在课前对学生的实际情况进行调查，将其作为自己备课的基础，体育教师对学生的调查了解应该是多方面的，首先要了解学生的思想情况，对体育的认识程度，其次要了解学生的体育基础和健康情况，最后还是要检查教学场地和教学器材。
