我慢慢地蹲下,捡拾起一片落叶,仔细端详着。它的叶片微微卷曲,颜色也已染成灿灿的金黄色,叶脉却还泛有一丝绿意。它是如此精致,虽是锯齿边缘,摸上去却不觉疼痛,只有一种细腻的痒痒的感觉;它的表面上虽有一些细碎的纹路,但依然光滑。我把它轻轻地捧在掌中,生怕使这个脆弱的精灵受了伤。就这样,我把它捧回了家。
在灯光下,我又拿捏起了它。顺着叶根仔细看去,褐色的叶根硬硬的,已不是初春新芽那般嫩嫩的绿根。一条根上又分出好多叶脉,越分越细,越分越多,多得数都数不过来,正如它经历过的风雨那般多。岁月的沧桑书写在这灰绿的叶脉中。忽又听得窗外有簌簌的声音。转身看去,那是纷飞的落叶在空中旋舞,它们正唱着生命之歌回到母亲的怀抱中去。这就是它们的结果。它们在秋风中飘向冥冥世界,飘向它挚爱的土地,在那里它们会化作养料,在那里它们转瞬即逝,不留丝毫痕迹,它们的消逝有谁会觉察到呢?它们只是默默地,默默地将自己的一生奉献给了大地。但是它们的消逝为下一代的蓬勃积蓄了力量。待到春风吹来,枝桠上又会有新生的.绿叶。它的转瞬间,是它们生命中最美好最辉煌的瞬间!
我轻轻地合拢了手掌,我感觉到了力量的存在,那是向风雨不屈抗争的力量,是经历了岁月洗礼的顽强拼搏的力量,是为后代无私奉献的无穷的力量!
起风了,又有几片落叶归根了,他们用奉献的精神谱写着生命最光辉的篇章,传唱着世间最动听的歌曲。我们应为它们喝彩,应向它们致敬,向这些在我们眼中最微不足道的落叶致敬!
今天,汶川地震已经过去一周年。回首往事,感慨万千。灾难之日,国难之时,小英雄们用勇敢,乐观和奉献以及对生命的渴望,用一双手,用一双柔弱的肩膀,为了自己,为了别人,撑起了生命的希望,也燃起我们中华民族的希望。让我们感受勇敢——
年仅9岁的二年级小学生的林浩,在废墟中带领同学一起唱歌,战胜恐惧,爬出废墟后,还先后救出两名同学,“因为我是班长”就是这个信念,即使在四川省儿童活动中心与父母失散的日子里,林浩也没掉过一次眼泪,他用坚强诠释鸟巢一代的希望。51-51免费论文网-网-欢
初三学生马健,蜷着身子钻进废墟,用双手把一块块石头刨开,运出去,又钻进去,再钻出来。马健不知道进出了多少回。手都磨破了,腿脚也不听使唤,但他没有放弃。四、五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把同学向孝廉刨了出来。让我们感受奉献——
12岁学生陈浩,在地震发生时,很快跑下楼梯,马上就可以到达安全地带了,却看见一个女同学处在危险之中,他毫不犹豫地转头向回跑,尽自己最大的努力把那女同学推开,自己却被埋在了厚厚的瓦砾中。
中学生晏鹏本来已经被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同学,然而,在他进教室时,楼房在余震中垮塌,他被埋在废墟中……让我们感受乐观——
“敬礼娃娃”——郎郎铮。他被救援人员救出时,艰难地举起右手,向营救他的解放军敬礼,这一幕感动了许多中国人。
“可乐男孩”——薛枭。他被困废墟80个小时,被救出来后的第一句话是:“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的。”这一句话“逗乐了悲伤的中国”。挣脱死神的魔爪后,他的右臂不得不被截肢……
小英雄们抗震事迹,一次次让我感动、一个个使我震撼。他们经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕与悲痛,真切地感受到生命的可贵。在灾难面前,他们不畏惧,没有消极地等待,而是用自己的双手去开拓去拯救。而我们这些生活在同年代的青少年,就是要学习他们的不畏困难,无私奉献和乐观主义精神。少年朋友们,让我们用自己的双手去创造我们祖国和我们的美好未来吧!少年强,则中国强,壮哉,鸟巢新一代!致敬!
在此,我首先对环卫工人们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
下午四点钟左右,在学完舞蹈回家的路上,我无意间将刚喝完的牛奶瓶子,随手抛在了路边,恰巧一位环卫工人路过,弯腰捡了起来,放在了身旁的垃圾车上。顿时,我的脸“刷”的一下红了。我怎么能这样做呢?老师不是常告诉我们:要尊重环卫工人的劳动吗?于是我赶忙下车,走向环卫工人,对他说:“爷爷,对不起,我错了,以后我再也不乱扔垃圾了。”
是啊,我们濮阳只所以有这样优美的环境,离不开环卫工人的劳动,是你们不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑,都在不知疲倦地为我们奉献着......
清晨,当人们还在熟睡时,你们那忙碌的身影已出现在了大街上,看:你们那把扫帚奏出的“刷-——刷——刷——”的乐曲背后,留下的是:条条整洁的街道;那满是灰尘的工作服,遮不住你们最干净最美好的心灵。多么可敬的环卫工人——城市的美容师,是你们把脏留给了自己,把洁净送给了大家,精神多么高尚啊!
尽管有时某些人故意给你们添乱,在您刚打扫过的地面上乱扔果皮纸屑,瞧不起你们,甚至还讥笑你们,使你们的内心遭受到很大的侮辱,但你们还是默默无闻的付出着......
人们常说:“伟大出于平凡” 。是的,我们的城市美容师就是这种平凡而伟大的人。因为有了你们的工作,我们每天才能吸到新鲜的空气,看到碧绿的小草,美丽的鲜花。
请大家跟我一起高呼:“保护环境,从我做起,从自身做起”。
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