“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”不知何时,你已经悄然升上树梢,衬着黑丝绒般的夜空,显得越发柔和,晶莹剔透,像镶嵌在天空的白玉盘,似高挂在天中的水晶球。
虽然未能仔细欣赏你迷人的风采,但是你风姿绰约的倩影,仍留给我不可抹灭的印象,让我久久难以忘怀。
月呀!多少诗人为你吟咏颂赞,多少画家为你泼墨挥毫。
思乡下的游子,也曾在你无限柔情的注视下,勾起往昔的回忆,不禁潸然泪下,乡愁顿时涌上心头。你宛如婀娜多姿的美人,令人痴迷;又像含羞带怯的少女,让人情思颠倒。人们为你绘上色彩,替你编织无数凄美的传说,认为你是美的象征。虽然阿姆斯特朗揭开了你深藏不露的面纱,粉碎了一切,但是这并未减少我对你的那份喜爱,那份难以割舍的情怀。
你历尽多少沧桑岁月,你看遍无数人情世故。
不知李白,杜甫是否在你宁静的清辉下,邀你同酌;不知嫦娥是否在你皎洁的光芒里,乘风飞去,从此和你相依为伴。
你的离去,意味着漫漫长夜的结束,同时也是一个灿烂白天诞生。
我再一次仰望你,在明亮中我好似看到你柔情似水的脸庞上那动人的一颦一笑。
我是一个活泼的孩子,整天嘻嘻哈哈。可是因为那件既可恨又可笑的事,使我第一次尝到了失眠的滋味……
第一次偶然的机会,我从书上得知猫捉老鼠是在晚上行动,用眼睛就可以看到然后捉住。我想到一个游戏:捉老鼠大赛。地点就在我家,人数不限。我十分兴奋,要去找表弟哥们一起来捉,爸爸笑着说:“你能捉到一只,我就给你养只猫!”我更高兴了,手舞足蹈,跃跃欲试。
终于等到了晚上,大人们都睡了,我们可以开始了。每人全部“武装”,坚守自己的“岗位”。我双手紧握着小枪,两眼不停的晃动。
过了一会儿,我有点爱睡了,只听见一声:“你跑不掉了!”一只肥黑的大老鼠“嗖”的一下子从小房间冲出来,我赶紧瞄准,就是一枪,“啪”,大老鼠倒地了,可能是因为它太胖了,爬都爬不起来。我正想去抓,表哥跑出来捉住了,只见他得意洋洋地说道:“有老鼠肉吃罗!”说完,他去睡觉了。我十分生气,我暗自下决心一定要捉到,好在表兄弟和朋友面前有脸。
几个小时过去了,只剩下我一个人在黑暗的角落里,又爱睡,又害怕,害怕老鼠们来“报仇”,于是,我便成了“夜猫子”,有点“失眠”了。
一到晚上,大家睡得很香,只有我,两眼直直的扫视着四周……
你曾经听到过这样无边无际的水域吗?像是细小的虫鸣声夹带着一丝唯落的尘埃,所有的嘈杂都在那一刹那间移到地平线外,巨大的温柔渲染着整个世界,那些没有生命迹象的花与草,依然固执地小声唱着。
每天都跟着太阳的节奏在奔跑,用汗水去挥霍青春,用心灵去感悟生命。穿越过我青春所有迷茫的日子,我在阳光下抖掉我的枝叶和花朵,现在我可以因枯萎而进入真理。再也不像从前那样愚昧无知,倾尽所有去为别人的眼光而活,在十五岁生日的来临之际,我便明白我以成长,就像是清晨半山腰上娇嫩的花儿,也已经懂得如何抬起头去接受阳光的沐浴,还有雨的洗礼。
回首往事,曾记得自己因一条辅助线与老师争得面红耳赤,曾经也骄傲地看不起这个看不起那个,恕不知天下最大的傻瓜正是我自己,曾经哭着吵着要妈妈给我买和同学一样的衣服……记忆如洪流,浸没在我内心最柔软的部位,再顺势而下,流淌成一片无边无际的水域,像是从未诞生过的,不可磨灭的传奇。
在月光下安静地流淌着的水域,还会因温柔而澎湃,在我稚嫩的心中,因缠绵而婉转吗?
我依然时不时地会去留恋从前,留恋昨日的太阳与夜空,幻想明日的朝阳与黄昏。左手倒影,右手年华,我们的青春像是被印刻在白纸上,靠在背后的课椅,还是否会像水泥地上的花,开出一片寂寞的森林呢?也曾经害怕黎明的到来,害怕当那一束光从窗外射进来时,一天的所有将在那一瞬间被安排成时间表,像是等死的前奏,无法被改变的过程和结果。
如今,我看着窗外夜空的璀璨,再也不会因害怕而叹息了,我渴望黎明的到来,就如我始终相信,美好并没有结束。
拿起那张试卷,看着上面鲜红的“86”,使我想起那张冷若冰霜的脸和怒气冲天的眼神。
我是班里的班长,考这么差是不允许的。我失望地走在回家的路上,心里想着今天是不是要被挨揍了。虫儿在鸣叫,是我在鸣不平吗?雨沙沙地下着,是为我解忧吗?随着雨声的停止,是不是一场“暴风雨”又要来临了?
回到家里,父母首先问我:“考得怎么样?啊?”我支支吾吾地回答:“8……86分。”
父亲并不支声,转身拿起角落里的扫帚。我大叫:“下次一定会考好的!”
每次考砸了,我都是这样。
又一次,考了100分。
回家迎接着我的是父母的赞同和奖励。
分数啊,你就像一条坚韧的绳子,把我紧紧地捆在试卷上,每考砸一次,分数之绳就拉紧一次。分数啊,你就像一道永远不会倒的墙,把我与轻松和快乐隔绝。分数啊,你就像一道大牢,把握与自由和玩耍隔绝。
欢乐时光总是那么少,过去了又迎来一次又一次的考试。我恨不得把试卷撕得稀巴烂!
试卷啊试卷,虽说你可以换来父母的赞同和奖励,但也可以换来父母的悔恨。我又喜欢又讨厌分数,分数啊,你真是太可恶了!世界上最令人厌恶的就是分数和试卷了。
我问虫儿:“我何时能解脱分数的束缚?”我问细雨:“我何时能跳出分数之墙?”我问世界上一切的生灵:“我何时才能拥有快乐?”
分数,几时欢乐几时悲呀!
高钱小学四年级:陈豪斌
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