高考作文题苔袁枚阅读答案【一】
A．在发现嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点后，科学家进一步认识到气味的识别是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。
B．在嗅觉信号通路理论提出后，科学家又发现了探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路。
C．在生物化学和生理学研究成果暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导后，科学家发现了在探测气味的神经元中有一套G蛋白通路。
D．在得知G蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程后，科学家即确认嗅觉受体属于G蛋白受体家族。
高考作文题苔袁枚阅读答案【二】
1..不能删去。（1分）大约是约数，表估计，而银杏树历史久远，无法准确计算，只能说个大概。用大约体现了说明文语言的准确性。（2分）
2.银杏古老悠久，（2分）与同时代生活的恐龙一样普遍。（2分
3.列数字、（1分）举例子（1分）。准确具体的说明了银杏树的确是长寿的树种。（2分）
4.有极为发达的根系；生长缓慢；需要的养分少；很少受到病害虫的侵害。（每点1分）
5.第一问：（3分）抵抗病虫害、抵御污染、具有观赏性。第二问：（2分）写出一种树名，符合该树的特点。
高考作文题苔袁枚阅读答案【三】
24、攀枝、斑枝
25、木棉枝条昂扬遒劲的`姿态
26、
说明对象
特征
说明方法
木棉的树干（外型）
高十余丈，大数抱，枝柯一一对出。
列数字
木棉的果实
大如槟榔、绵如飞雪，绵中有子
打比方、作比较
木棉的习性
树易生、倒插亦茂
27、作者逐一交代木棉花的开花时间、色泽、形状、大小等等，全面地解说了木棉花的特点；并运用比喻手法，形容其为亿万华灯、烧空尽赤、水灯出没，染波欲红，再加上观者至数千人，光气熊熊，映颜面如赭的侧面烘托，细腻生动地描绘出木棉花开时红艳繁华的盛景。
高考作文题苔袁枚阅读答案【四】
1．D（气味分子在传输到大脑皮层的过程中是以电信号的形式传输的，而不是化学信号）
2．C（A项先后顺序颠倒，B项应改为“在嗅觉信号通路理论提出之前”，D项应该是“科学家很早就得知G蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程，但最近阿克塞尔和巴克才确认嗅觉受体属于G蛋白受体家族”）
3．A（B项以偏概全，不能由“王安石的咏梅诗和阿克塞尔、巴克的嗅觉研究推出中国人关注的是审美，外国人关注的是科学”，C项“人类自身也应该有约1万种属于G蛋白的嗅觉受体”属无中生有，D项“沿袭前人的研究方向和研究方法，这样才能取得进展”明显不对）
高考作文题苔袁枚阅读答案【五】
A．从2004年诺贝尔生理学或医学奖的评选可以看出，基因研究很有可能成为嗅觉系统研究的.重要方向。
B．王安石的咏梅诗和阿克塞尔、巴克的嗅觉研究说明，中国人关注的是审美，外国人关注的是科学。
C．人类能够识别约1万种气味，按照阿克塞尔和巴克的理论，人类自身也应该有约1万种属于G蛋白的嗅觉受体。
D．嗅觉研究的历史说明，科学研究应该继承前人的研究成果，沿袭前人的研究方向和研究方法，这样才能取得进展。
高考作文题苔袁枚阅读答案【六】
A．气味分子在属于G蛋白的嗅觉受体的作用下从化学信号转变成为电信号。
B．嗅觉信号通路的末端是大脑嗅觉皮层中的某些精细区域。
C．嗅觉信号通路理论阐述的是气味分子转化为嗅觉信号传递到大脑的过程。
D．作为化学信号的气味分子到达大脑嗅觉皮层某些精细区域被翻译成嗅觉信息。
高考作文题苔袁枚阅读答案【七】
⒍做人做事都需要豁达大度。
⒎⑴吕蒙正毫不计较百官的嘲笑，以才识学问赢得了众大臣的敬佩。⑵七旬的老人宽宏大量，受到了晚辈们的尊敬。
⒏我行我素，不能广纳雅言正反论证，对比鲜明，突出中心论点，增强说服力。
⒐⑴气度宽宏，能给生活带来甜蜜和美满。⑵气度宽宏，有利于国家建设事业的发展。
⒑略。
高考作文题苔袁枚阅读答案【八】
①据说北美洲的森林中有一种“得天独厚”的野兽，这就是豪猪，这是“森林中的绅士”！
②这是在头部，背部，尾巴上，都长着钢针似的刺毛的四足兽，所谓“绅士相处，应如豪猪与豪猪，中间保持相当的距离”，就因为太靠近了彼此都没有好处。不过豪猪 的刺还是有形的，绅士之刺则无形，有形则长短有定，要保持相当的距离总比无形者好办些，而这也是摹仿豪猪的绅士们“青出于蓝”的地方。
③ 但豪猪的“绅士风度”之可贵，尚不在那一身的钢针似的刺毛。它是矮胖胖的，一张方正而持重的面孔，老是踱着方步，不慌不忙。它的潇洒悠闲，实在也到了殊堪 钦佩的地步：可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天，很有教养似的边走边哼，逍遥自得，无所用心，宛然是一位乐天派。它不喜群的生活，但也并非完全孤 独，由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。
④若非万不得已，它决不旅行，整年整季，它www.的活动范围不出三四里地。一连几星期，它只在三四棵树上爬来爬去；它躺在树枝间，从容自在地啃着树皮，啃得倦了，就打个瞌睡；要是睡中一个不小心倒栽下来，那也不要紧，它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯。
（1）请你用一句话概括选文的内容。
答：具体写了美国豪猪的“待人接物”的绅士风度。
（2）选文中为什么把豪猪称为“森林中的绅士”的呢？
答：豪猪矮胖的`体形、持重的面孔、逍遥的神态、以守为攻的自卫方法和无病***的娱乐形式，就像那些可敬的绅士们，所以作者称它们为“森林的绅士”。
（3）你由文中词语“青出于蓝”，还会想到哪些词语，请写下来。
答：青出于蓝而胜于蓝 冰出于水而寒于水 更胜一筹 长江后浪推前浪
（4）根据上下文的意思，揣摩体会句中加引号词语的含义。
它（豪猪）不喜群居的生活，但也并非完全孤独，由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。
答：形象具体地的出了豪猪的悠闲自在的生活方式，和其他动物的“和睦共处”。
（5）读完选文后，你认为文中哪些地方对豪猪的描写最为传神？找出来，并说说你喜欢的理由。
答：示例：它的潇洒悠闲，实在也到了殊堪钦佩的地步……逍遥自得，无所用心，宛然是一位乐天派。理由：这句话突出表现了豪猪的生活方式悠闲自在，逍遥自得，颇具绅士风度。
（6）你对豪猪的特性一定有所了解了吧，那么就请你用简洁的语言来介绍一下豪猪。
答：（从豪猪的生活方式以及怎样与敌争斗的特点方面来答即可。）
（7） 读完课文后，你认为豪猪的命运如何？豪猪的命运让你产生哪些联想？
答：（略）
4．．仿照例句，写一种小动物。
例句：豪猪的潇洒悠闲，实在也到了殊堪钦佩的地步：可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天，很有教养似的边走边哼，逍遥自得，无所用心，宛然是一位乐天派。
