一个我喜欢的老师四百字作文【一】
亲爱的李老师：
每天上学都能看见您开朗的笑容，也使得我的心情随之开朗起来，就算早上发生了一些不愉快的事，也在不知不觉中，飞到九霄云外去了。您常常告诉我们做人、做事的道理。其中让我印象最深刻的是“己所不欲，勿施于人。”没错！我们常常捉弄同学，却没考虑过同学的感受，自己不喜欢的事，又何必加在他人身上呢？妈妈常说我太自私，可能真的有点吧！所以我开始学习将心比心，虽然一开始做不到一百分，但是，我相信只要一步 一步慢慢来，总有一天会成功的。如果当初我没有听到您的话，可能会愈来愈糟糕吧！
我认为，做一个好老师，了解学生，和学生谈得来，是必要的；当然教书教得好，也是很重要啦！如果不能了解学生的个性，当他犯错时，也很难知道要怎么处罚他，才不会造成反效果，而要了解学生，也不是一件困难的事，只要和学生谈得来，自然而然的，就能了解学生的个性了。有一个老师，上课时，认真地教课，下课时，也“认真”地陪学生玩或聊聊天。猜猜看，那个老师是谁呢？没错！就是您喔！李老师。或许，有些老师会说这谈何容易？而且当老师是要来教书，又不是来陪学生的，其实，有这种想法就大错特错了！如果学生是第一次看见老师，当然会有陌生的感觉，而要让学生接纳自己，对自己留下好印象，就要和学生谈得来，我相信那是一种很棒的感觉！
老师，我希望将来长大以后，还 能见到您。每一次的，我都要尽力，希望将来能成为一位优秀生，用好成绩来报答每一位教过我的老师，让他们知道，他们所付出的苦心，没有白费！九月十日是教师节，我们应该感谢老师。如今我已是小学最高的年级——六年级，再不久，就要毕业了，离开您了，时间过得真快，总觉得彷彿昨天才刚要进小学呢。教师节就要到了，希望在我们快要离开学校前的这个教师节，能够给予您最多、最真诚的祝福，每一个字、每一朵花都有着我们成千上万的心意！ 敬祝
教师节快乐
学生 武宁敬上
一个我喜欢的老师四百字作文【二】
亲爱的黄老师：
每当我看到家里那棵蒲公英眼眶里忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠，在这多姿多彩的世界里，还多了我小声的哭泣。老师，我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说：“现在都愿意离开这个充满童真的校园”，其实在他们心中都是一百个不愿意离开的。
记的那时您刚刚当我们的班主任时我只有八岁，我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室，看着那一个个陌生的面孔，过了一两分钟，我看到了一个深邃的脸高兴极了，那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗？我便开始了与她朝夕相处的学习生活。
原来，其实我学习并不好，语文需要老爸，数学也少不了老爸去讲解，当我有幸成为您的学生时，我便喜欢上了您那种特殊的教法，语文和以前相比，大大的提高。
那时我上一年级时，听见大舅对爸爸说，孩子学习不好，该换一换老师了，我给孩子那钱让孩子上个好学校。我一下子闯进去说：汉杰小学那么大，我就不信找不到一个好老师，一年过去了，两年过去了，三年过去了，到了四年级我遇到了您，也特别的喜欢语文，语文成级也提高了，当我拿着那一张光荣的奖状给大舅看，大舅说：孩子，“大舅输了，老师是好样的，你也要好好学。我想您听了大舅的话，您一定很高兴吧？我也很高兴，因为我找到了一位好老师。
老师三年了，一个个春夏秋冬的离去。给我们相处快要画上了一个句号。老师希望那您能记住我，能让我天真的笑脸在你心中永远绽放。
夜静了，我望着那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了几滴泪珠，不禁想起龚自珍那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
祝您
笑口常开
一个我喜欢的老师四百字作文【三】
“好孩子是夸出来的。”这是黄金萍老师在我教育教学中告诉我的，也是我初出茅庐在薛小听到的最有价值的一句话。于老师在书中介绍到，老师对待学生的态度对他的影响很大，每个学生的内心深处都渴望老师喜欢他。如果老师能做到喜欢每一个学生，教育无疑会进入别样的境界。但是于老师认为，如果要做到这一点，还是很难的。书中提到美国教育学家托德·威特克尔的一段话：“不强求你喜欢每个学生，但要做出喜欢他的样子。如果你的行为并不说明你喜欢他们，那你无论多么喜欢他们都没有用。但是，如果你的行为表现出你喜欢他们，那么，无论你是否真的喜欢也无关紧要了。”虽然这句话第一次读到的时候，我觉得会不会有点做作，但后来仔细一想，如果你能够做出喜欢他的样子了，那你的内心至少也不会讨厌他吧。
对于如何能够做到尊重、赞赏每一个学生，于老师给出了这样的建议：讲课时，眼观六路，用亲切的目光看着每一个学生；学生回答问题时，以专注、期待、鼓励的目光看着发言的学生；学生的红领巾歪到一边去了，帮他扶正；课外活动时，加入到学生跳绳的行列……而光有这些还不够，还缺了最重要的，那就是微笑。微笑是老师的名片，脸上有笑，学生就会有亲切感，而无惧怕感。
