当乞丐的一天作文【一】
昨天晚上我做了一场神奇的梦，我梦到我成为了一位科学老师。
同学们上课啦！学校的上课铃响了，我看看课程表，哎呀，这节是我的课呀，我要快走了，不然要晚了，我焦急的拿上教科书大步流星的向六一班走去，还好没晚到，我庆幸的想着，我走进教室，同学们做的一个比一个直。一位同学喊：“起立，老师您好”！同学们异口同声的喊，请同学们坐下后，我就从包中拿出教科书和实验工具，同学们目不转睛的看着我，我笑了笑大声说有同学想来试试吗？同学们都说我来我来。
我叫了一位女同学来实验，我拿来一张纸把纸撕成一堆碎纸屑，又拿出一杆钢笔，我让女同学用钢笔往头上使劲儿擦一擦。再把它伸向碎纸屑，奇迹出现了！许多碎纸屑立刻自动的粘上了笔杆，同学们看得目瞪口呆，我让女同学回位置，然后提出疑问：“哪位同学知道哪来的电呢？”有同学小声说：“摩擦的呗。”“对，就是摩擦，摩擦生电是通过摩擦的方式来使物体带上电荷”“哦，同学们恍然大悟，这时下课了。我走出了教室，忽然梦醒了。可我还沉浸在当老师的欢乐当中。
我真不愿醒来，当老师可以教给同学们科学知识。我感觉非常的幸福。长大了，我要考虑真的要当一位科学老师哦！希望可以梦想成真！
当乞丐的一天作文【二】
你好！
我是柳市一小的一名小学生，这次我给你们写信是想告诉你们，现在的大多数人都厌恶你们。你们在我们这个不断文明进步的小镇要饭，十分影响市容。我希望你们从这里消失，也永远不想再见到你们。
你们应该知道我们为什么这么讨厌乞丐吧！以前，我很同情你们，每次看见你们我都会慷慨解囊，少说五角一元，多则五块、十块。而你们利用我们的同情心不劳而获，欺骗大家。记得有一次，我在放学路上碰到你们家族中的一员——一位中年乞丐。他用白布包着腿，痛苦地***着，地上用笔写着：“我从外地来，因为人生地不熟，被歹人洗劫一空，还打伤了我的腿。请各位好心人行行好，资助我一点回家的车费，谢谢……”我看了这些，十分可怜他，拿出买书的10元给了他。后来，我把这事和同学一说，他们说自己也经常碰到这些乞丐。这可气死我了，以后再也不相信这些要钱不要脸的\'乞丐了。他们为了贪小便宜，竟出卖自己的良心。
如果你们真有困难可以去找政府的救助站，他们会帮助你们的，如果你们残废了，可以办个“残疾证”，领取救济款。而那些“假乞丐”，我真心希望你们通过劳动来养活自己，这样不是很好吗？
祝你们：
改邪归正，重新做人！
一位小学生：郑亦晨
当乞丐的一天作文【三】
今天是我“新官上任”的第一天。早上，我狼吞虎咽的吃过早饭，就早早背起书包上学了。我快步走在路上，心里仿佛有只兔子在活蹦乱跳。我忐忑不安的.想：同学们会不会听我的话呢？不管怎样，我一定要做好班长工作。
来到学校，我收完作业，帮值日生打扫完卫生后，就迫不及待的等待上课。终于盼到上课铃响了，老师面带微笑，亲切地对我们说：“上课！”我猛地站起来，竟然忘记自己是班长了。教室里一片寂静，我心里十分纳闷：“怎么班长还不喊‘起立’呀？真奇怪！”这时，我发现大家都把目光投向了我，这才恍然大悟，想起我就是班长呀！于是我还没等同学们向老师问好，就说：“请坐！”同学们有的笑的前仰后合，有的捧腹大笑，老师也忍不住笑了。我的脸火辣辣的，此时此刻恨不得赶紧找个地洞钻进去。
第一天当班长，就闹了这么大的笑话，但我依然十分开心，十分幸福！今天的经历使我深深懂得了做任何事情都要沉着冷静，一丝不苟，否则就会笑话百出。
从现在起，我一定要脚踏实地，认真负责，做一名出色的班长！
当乞丐的一天作文【四】
万里无云，烈日当空，阳光穿过窗户，撒下一地金黄，翻书本和做笔记的声音不时响起，台上老师口沫横飞的讲解算式，台下学生低头忙写笔记，这种使人想夺门而出的上课方式正是现在的教学做法。但，只有这种无趣、无味的教学能让学生学到东西吗？不一定吧。
假若我能当一天的老师，我想教导学生，做人做事都不该划地自限，做错事后也不要找借口，不肯面对自己。许多人一生中，都一直在寻找不同的借口好敷衍老师和家人，却从来不想想自己到底做错了什么，而一错再错；假若我能当一天的老师，我想让学生学习到做人要知足惜福。我会带他们到植物人关怀中心，跟学生们说说这些植物人的故事，告诉他们这些植物人也曾和他们一样幸福，后来却误入歧途。当一天的老师，我盼望我的学生能用不同的眼光看世界，多去爬爬山、看看海，看看平时眼睛长在头顶上的人类，其实是多么的渺小。
当一天的老师，我由衷盼望我所教导的学生能有所改变，我希望学生能知道——自己有多幸福，所以要更知足常乐。另外，自己并不是唯一的，有许多比我们更伟大的人事物。最后，我想让学生们知道，做错事后，不会只有逃避这条道路，而有其他的道路，但那一定要靠自己去寻找。
倘若，我能当一天的老师，我想教导我的学生——世界要以不同的角度去看才会美丽，生活要以不同的方式过才会有趣！我希望、我盼望他们能透过我的眼睛去看这世界的美，生活的有趣，和人那虽各异其趣却各放光彩的心！
当乞丐的一天作文【五】
你好！你绝对想不到我会提笔给你写信，你每天与无数的人打交道，从一双双施舍的手中接过一张张纸钞、一枚枚硬币，点头哈腰地说着：“谢谢，谢谢。”肯定早已忘记了与你擦肩而过的我。可是我却没有忘记你。
也是这样一个细雨纷飞的日子里，我与好友姜奕妃漫步在“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的诗意街头。我们刚从新华书店里出来，肘里各自夹了一本外国名著——《雾都孤儿》，前往下一站——农工商超市。
春雨绵绵，丝毫没有影响我俩的心境。偶尔雨停，换来我们两人几声欢呼。眼看离目的地只有几步之遥，你闯入了我们的视野。你年纪不大，衣衫褴褛，一手执竿，一手捧钵，向我们迎面走来。钵里的硬币一眼就数得尽，随着你的步伐叮当作响。忽然，你黯淡的眼睛掠过一丝狡黠的神色，你在我们面前收住了脚步，把竹竿斜斜地靠在自己身上，提了提肩上那个打着补丁的蓝布旧包，更加使劲地摇起了手中的钵，口中更是念念有词：“善心人士给点钱，功德无量胜浮屠。祝你们学习进步，身体健康，将来考上清华大学呀清华大学……”你胡子参差不齐，下巴有节奏地抖动着，口沫横飞。我与姜奕妃对视了一下，不约而同地想绕开，但你有意阻拦，轻快敏捷地用身体挡住了我们的去路，依然滔滔不绝地乞讨着。我们低下头，疾步往旁边走。可是，你一把拉住了我的袖子，有点不留下买路钱就不让我们走的\'架势。情急之下，我和姜奕妃大声呼救，还好过路的叔叔阿姨帮我们解了围，你只得在众人的指责下灰溜溜地走了。我下意识地回头望了望你，你像什么事也没发生一样整了整头上的破帽，继续貌似可怜地沿街乞讨。
顿时，我心生几分疑惑与鄙夷。“你认为他是一个真的乞丐吗？”姜奕妃问我，我没有回答，只是摇摇头，叹了口气。你四肢健全，为什么要放下尊严，过着这种行乞生活呢？随手翻翻刚买的新书，悲剧。然而主人公奥利弗与你，谁才是真正的悲剧？
愿你
早日自食其力。
小学生：王可欣
20xx年1月5日
当乞丐的一天作文【六】
当一天的老师是不好当的，虽然老师很聪明，有智慧才能教导我而且当一天的老师一回家要先做好明天要上课的课程与进度，才能教导我们，我知道当一天的老师没有我想像中的那么简单，老师要照顾学生、教导学生，让学生有更多的知识与尝试，还有如果遇到问题要怎么勇敢去面对去解决这些问题。
从小到大，我上过许都不同老师的课，有的老师上课很有创新与热情，有的老师上课气氛沉闷，让人一想到就想睡觉，如果我可以当一天的老师我会教学生种田的老师，因为现在的小孩都在都市生活，白天上课，晚上补习，都没有时间可以去乡下体验农村生活，或者是呼吸新鲜的空气，而且这样还可以让都市小孩子到农民种田的辛苦。
如果可以当一天的老师，我将告诉学生要有勇气和做人的观念，我也让他们知道做人基本的常识与道里 ，如果当一天的老师及时有短短的一天，但我还会让学生们知道：“爱与勇气”可以超越生死，即使沧海桑田也是一样，而今日我要站在这个讲台上，我要用一天的时间扮演这个老师的角色，讲解学生的难题解出最简单的问题用一些良好的师生互动带给同学们活泼、启发、创意，和发现等。
就在这一天我一定要他们以不一样的观点，只要能让我们拥有最原始的清澈心态就算只有一天的时间，我也很努力的教导学生们不管是老师我的事，还是学生遇到困难我都会用尽我的办法班学生把所有的困难给解决还有老师我的困难也是。
