描写崇仁镇中心小学的作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写崇仁镇中心小学的作文【二】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写崇仁镇中心小学的作文【三】
．关注文明行为的养成。学生离开了学校，并没有离开“教育”。作为家长在寒假要特别关注孩子的行为表现。首先，要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，崇尚科学，不参加封建迷信和宗教活动，不做违法乱纪的事，做到不偷、不赌、不抢、不诈、不聚众斗殴；引导孩子安全上网、文明上网。教育孩子不进入电子游戏厅、营业性网吧、歌舞厅等未成人不宜进入的场所。不读不健康书刊，不听、不看不健康的音像制品；远离毒品，珍爱生命。其次，要教育子女养成良好的生活习惯，不熬夜；注意用眼卫生，预防近视的发生；未经允许不得擅自在外留宿，因事外出要及时回家，有事耽搁要及时跟家长联系。要引导孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成热爱劳动的良好习惯。描写崇仁镇中心小学的作文【四】
周末，哥哥和我到广场滑冰。广场的大理石地板不但光滑，而且光洁。我们到广场的时候，已经有许多滑冰的小孩玩得满头大汗了。广场大大小小的花坛里摆放着各种各样的鲜花，红的、黄的、紫 的……五颜六色，美丽极了!它们仰着头沐浴在阳光下，争奇斗艳，竞相开放。广场里处处弥漫着清香，令人心旷神怡。
中心广场有一大片绿地，绿地里铺满了小草，绿油油的小草沾满了许多小水珠，像一颗颗绿色的珍珠。远远望去，整齐的草坪像一大块绿色的地毯，用手摸一下，咦!柔柔的，还真舒服!
宽阔的广场上人来人往，非常热闹。夜幕降临，广场上所有的灯都亮了起来，灯光洒遍每一个角落，照亮的地方犹如白天一样。
啊!我爱这美丽的中心广场!
描写崇仁镇中心小学的作文【五】
．安排合理有效的.学习。一是要指导孩子科学、合理地安排作息时间，有计划地完成寒假作业，多阅读课外读物，积极撰写；鼓励孩子在学习之余适时参加体育锻炼，做到劳逸结合，有益身心。引导孩子积极参加各类社会实践活动，多接触大自然、了解社会，促进素质的全面提高。二是要引导和帮助学生形成自主学习的习惯，反对不顾孩子的兴趣与愿望，违背孩子的天性，用成人的功利思想逼迫孩子参加各种办班、补课活动，用爱的名义给孩子积压过重的生理和心理负担。倡导健康的生活，安排适当的学习，享受平安的幸福，应该成为孩子寒假生活的主旋律。让我们一起携手，共同打造一个健康、快乐、平安的寒假！
最后，诚挚地祝愿您的家庭幸福安康，祝愿您的孩子健康成长!
崇福镇志华中心小学少先队大队部
2013年2月1日
