感恩作文叙事小学生三年级【一】
刚结束紧张的期末考试，我感到分外轻松。这天下午，我决定自己包饺子让全家吃。这可是史无前例的一次呀！
我学着妈妈的样子，先把面放进盆里，到点温水，用筷子搅拌。我记着妈妈的话，把面多揉一会。揉好了，用热毛巾将面盖好。然后，我把韭菜细细切好放进盘子里。又把冰箱里的肉馅倒进小盆子里加香油搅拌。然后加入韭菜和一些调料再次搅拌。
准备工作做好了。我拿出一团面，揉成长长的面棍，扯下一个小面团，用手将小面团压扁，再用擀面杖擀成面皮。我把面皮放在左手心上，右手用筷子把陷加到面皮上，然后两手合作包饺子。开始增么也包不拢，不一会包好的饺子就张开嘴了。我想：一定是陷放得太多了，有的韭菜叶已经露出来了，所以捏不和；而是粘在面皮上的干面粉太多了。
我吸取了教训，第一个合格的饺子终于包出来了。我越包越有兴致，不一会就包了一盖帘。一排一排的，好像赶着下水的鸭子。饺子包好了。
包好了以后，我就下了，饺子下好了的时候，爸爸妈妈也回来了，都夸我做得好。
感恩作文叙事小学生三年级【二】
上个星期日，妈妈说，好久都没吃饺子了，今天就包饺子吃吧。我听了欣喜若狂：yes，终于可以吃饺子了！
妈妈走过来凑到我耳边神秘地说：“不可不劳而获啊！自己包的自己吃！”
这可难为我了。做别的还行，包饺子我可有点棘手。
妈妈为我示范了一遍。我拿起面团擀了起来，边擀边想，这还不容易！终于擀好了一块面皮。我学着妈妈的样子开始夹馅包了起来。后来发生一点小意外，面皮粘到面板上了。我弄得手脚忙乱起来，急得满头大汗。
妈妈看着我狼狈的样子，笑着说：“还是我来吧！看你越包越不像！”后来在妈妈的指导下，我终于包了十几个饺子。妈妈还是不满意。我也无奈。
这时爸爸回来了，他看着我包“四不像”的饺子，笑得前俯后仰：“雯雯，这就是你包的‘四不像’饺子啊！”。我呢，羞得脸都红了。
感恩作文叙事小学生三年级【三】
大手和小手
爸爸有一双大大的手，很有力，也很温暖;我有一双小小的手，很柔弱，但又很敏感。小时候，爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走，大手指向哪儿，小手就跟向哪儿。
超市的收银台前，大手拨开长长的排队的人群，插到了队伍的前面，小手也跟着拨呀拨;十字路口，斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来，大手拽着小手直冲过去，小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中，小手也跟着一扬，木棍在空中划出一道丑陋的弧线……
可是，有一天，小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道：手是要用来创造文明和美的，而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手，大手惭愧地垂下来。
这一次，小手主动拉起了大手。收银台前，他们十指相扣，静静排队等候;地上的果皮，他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手搀扶左右……
从此，大手拉着小手，在罗源的街头，文明和爱齐步走!
感恩作文叙事小学生三年级【四】
俗话说得好：金无足赤！人无完人。人都不是十全十美的，最近发生了一件特别后悔的事。
昨天中午的时候我只顾忙着做语文卷子和读英语，一心想把作业早点做完，结果没有睡午觉，到了下午的时候，我无精打采，昏昏欲睡，老师讲的课一个字都听不进去，晚上放学的时候放学的时候，头很昏，只想睡觉，好不容易把数学作业做完了，结果爸爸一检查，错了三分之二。爸爸耐心的讲解给我听，错在什么地方，爸爸给我讲了一又一遍，我始终听不懂。
唉！我早知道如此我还是因该听爸爸的话，中午主要在复习早上所学的功课，晚上也可以精神抖擞的做作业了。我也不会错这么多了。
今天中午，我睡了午觉，果然下午我的精神饱满了许多，老师讲的课我也听起来容易理解了，也轻松多了。我晚上很快做完了作业，结果过数学只错了4个小题，爸爸稍微的提醒了我一下，我就知道哪错了。
这就是我最近后悔的一件事!我要劳逸结合，合理安排时间，养成了良好的习惯。
感恩作文叙事小学生三年级【五】
我学习有点马虎，做卷子的时候，总是有一、两道题出错，其实那些我会做，就是不操心。我还有一个缺点，是自己的事情总想让妈妈干，九岁的人了，还让妈妈管我。哎，我必须下决心改正这些缺点，养成做事认真的好习惯，学会自己的事情自己干。不信你们就看我的行动吧!
感恩作文叙事小学生三年级【六】
习作课上了一半，汤老师邀请我当模特。
我笔直的站着，我长着一头乌黑乌黑的长发像一条条黑色的丝线，我有一双水汪汪的眼睛，像两颗黑珍珠。我还有两颗像小兔子的大门牙。
汤老师先把我的头发散开，然后来梳我的头发。第一梳，梳得很流畅；第二梳，一开始还好，到中间就不太顺利了，一共梳了七八梳呢！梳好后我的头发像用灯照得一样呢，闪闪发光，真美啊！
汤老师先握住我的头发，但是有一小把头发松开了，但汤老师另一只手把那一小把头发给抬了上来，但是上面的头发乱了，汤老师用梳子一梳，梳得上面可光滑了！像在冰上一样，光滑了！
接下来老师要扎辫子了，她左手握住所有头发，右手握梳子，从头发根部往上梳，头发被抬高了一点，但还没到汤老师的要求。汤老师继续用梳子往上抬，终于到了汤老师要的高度。她把牛皮筋撑开套在辫子上，头发就像一只乖乖的小狗一样钻进去，第一圈扎好了。汤老师把牛皮筋交叉，再套在辫子上，然后拉拽，第二圈也扎好了，再扎紧就好了。
这节课真有趣呀！
感恩作文叙事小学生三年级【七】
今天中午回到家，看见妈妈在茶几上已经摆好了水、一大块揉好的面团、一大盆剁好的肉馅，我知道老妈要包饺子了我心乐开了花，这下可以大显身手了。（因为看老妈平时包饺子很轻松，所以认为包饺子很容易）。
我们开始包饺子了，只见妈妈一手拿擀面杖，横擀一下、竖擀一下，然后转动着皮擀，转眼间就擀好了一个中间厚，两边薄的饺子皮。然后，妈妈手把手的教我包：首先在饺子皮边上沾点水，然后在中间加上肉馅，最后用右手的食指和大拇指把饺子的边缘对叠捏出一个个像厨师帽一样的花边，一个饺子就包成了。
开始，我包的“四不像”，一会儿“大肚将军”，一会儿“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。妈妈连忙鼓励我：“不要着急，万事开头难，多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包饺子，慢慢地我包的也越来越好了。
吃饭时，虽然我包得还不是很好看，但是是自己通过劳动包的，所以感到特别好吃，特别香。
