作文成长的烦恼之学习的压力600字【一】
在温室下长大的花朵，固然美丽，却禁不住一点惊涛骇浪，那样的美不值得赞颂，只有经过风雨的洗涤，才最美。人何尝不是这样，只有压力才能使人奋进。
我是一个懒散的人，温室下的孩子没有压力，一天天的混日子，学业毫无成就，直至那一次......
我从小成绩一般般，却有响亮的嗓音，这给我带来了一个不知是机遇还是糟糕的事——我要当一次小主持人。这本没什么，可那长长的台词已让我胆怯，更别说要在那么多人前表演，我退缩了，希望老师换人。可老师最终还是没同意，这一回压力大了。不得不下狠功夫了。
当清晨的阳光刚撒下第一缕，有一种力量便催我起来，我想应该是压力吧。见时间还早，便又躺了下去，可怎么也睡不着了，在床上不停地翻来翻去睡不着，不得不顶着鸡窝头起来背书。那起剧本迷迷糊糊的开始背，没多久便在桌子上打起了胡噜，可心里总是不安，不得不起来继续奋斗，“书是时间不经意间悄悄溜走，阳光已普照大地，鸟儿在丛林间欢唱，优美的音符在天地间回荡。我也该上学了。
踏着朝阳，已在回家路上，脑子里还在不断的回想背过的台词，那股力量还在不断的催我奋进。
那长长的台词已不再话下，可一在别人面前就一个字也想不起来了。不得不想办法克服。起初面对着镜子练，可成效并不大，不得不另辟捷路。于是我把几个好友聚在一起，让她们听我背诵，别说还挺有成效。
日子一天天过去了，那一天还是来了。早晨还天气大好，可下午却下起了磅礴大雨，不时还响两声，好像是在为我助威似的`。随着悦耳的铃声，演出开始了，可心里却还在打鼓，我对自己说下面的都是南瓜，果真好多了。之后我还来不及想些什么，已经快要结束了。外面的雨还在不停的下，好像在为我呐喊似的。
我成功了，是压力使我奋进与成功。
我们生活中处处寸再压力，正是这些压力，使我们不断成功，不断进步。
作文成长的烦恼之学习的压力600字【二】
一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里，被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方，这里与阳光隔绝，石缝里仅有一点点泥土，下雨时雨水也不曾洒向这里，偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是，面对这恶劣环境的考验，小草籽不曾放弃，它坚守着一生要绽放自身青绿的信念，顽强地活着，当阳光偶尔反射到这里时，它尽情地舒展；当雨水滴落下来时，它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后，它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草，颜色也比平常的小草青得可爱。就这样，小草终于从巨石下面钻出来，昴起了它高贵的头，实现了自己的梦想。
在这里，我想问大家一个问题：究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢？答案固然有很多种，但最主要的还是压力，是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露，所以它要顽强地活下来，活得更加自信而执着。
那么，我们人究竟需不需要压力呢？答案是肯定的。地球上的任何一种生物，都需要外界的压力来刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽，才不会被吃掉，而在奔跑的过程中它们更加强健；海洋里的鲨鱼，之所以被称为“海洋生物的剋星”，是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快，自己就吃不到食物，就会饿死；正是这种种外界的压力，使得各种生物都勇敢起来，坚强起来。压力能激发人的斗志，从而使人超越自我，取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫，内心苦闷的双重压力而不气馁，他们发奋图强，很多人也有所作为。
在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢？所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。
作文成长的烦恼之学习的压力600字【三】
??长的烦恼作文常人们说：“小孩子是最无忧无虑的，童年是人生中一段最幸福的时光。”的确，童年如蜜糖一样，给了我许多甜蜜的滋味与温馨的回忆。但是，甜中也透露着一丝酸涩的感情，幸福中也蕴含的点点滴滴的烦恼。
随着年龄的增长，我的'学识也在不断的提高。所以老师对我的要求也就越来越苛刻，越来越精益求精。自从三年级的时候起，我就以“好学生”的标准来衡量自己，作为我说话，做事的标杆。所以，在我的努力下，各方面都获得了不错的成绩。可谓是“小获丰收”，可正是因为这样，老师对我的要求也越来越高。
还记得上学期，我们学校举行的一年一度的青少年绘画大赛。我只有刻苦学习画画，在这方面更是颇有造诣。在老师和同学的鼓励下，我鼓起勇气，报名参加了这次比赛。我心里自信的想到：听说这次都是一些自学成才的画画高手，没有接受过正规的培训，肯定画技远不如我。可是，天不遂人愿也。由于长时间的不联系，我的绘画水平竟然有些退步了。看似熟悉的笔法也开始变得有些生疏。结果可想而知，我被排在倒数的行列里，老师果然没有放过我，一顿“雷烟火炮”把我骂的“狗血喷头”。
有时，给我带来烦恼的，不仅仅是老师，还有同学们。
在同学们的眼中，我一直以“好学生”自居。可是上学期，由于时过于紧张，使我发挥失常。总分数只有可怜的三百七十二。同桌小A看着我对着布满红叉的试卷发呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲热讽道：“哟！好学生怎么连前十名都没进啊！你不是还说要期末考试，冲向第一名的吗？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上虽然什么都没说，心里却难受起来：我这一回考砸了，不代表我下一回就会失败。你拿分数评判我，嘲笑我。你以“好学生”的名义来欺压我，讽刺我，我的眼角湿润了。
成长固然不可能一帆风顺，也会用许多坎坷和烦恼，还有想不到的意外。但是细细想来：这，何尝又不是一种激励和鼓舞呢？
作文成长的烦恼之学习的压力600字【四】
我们正沐浴在成长中，我们正值花一般的年华。回首往事，总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……
又是一个周末，在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了“柔软”的沙发，可屁股才刚把沙发“捂热”，正准备打开电视时，“机关枪”就对准你了：“作业做完了吗?复习了吗?老师讲的知识都懂了吗……”“快去复习!”终于地，这颗“子弹”毫不留情地射中了你。这时，也只能在心里委屈地想想：“我容易吗?独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后，终于看到了绿洲，可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊!容易吗我?”“俗话说，要劳逸结合，劳逸结合，就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息!正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛!”无可奈何地，只剩下“绝望”了：“啊!上帝呀，赐我一块豆腐让我撞死吧……”就这样，好好的一个周末被“虚度”了!
我们正沐浴在成长中，我们也正是贪玩的年纪，有句话说得好：“金无足赤，人无完人”，可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是个孩子。
，砸了;回家，惨了;家长，火了;孩子，完了。
“怎么没考好?看吧，平时叫你复习你还不情不愿的，现在知道‘厉害’了吧，你看，别人家的孩子又是全年级第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想说了……”又是长篇大论，又是滔滔不绝，家长们是否换位思考过：孩子们比你们更为重视自己的成绩，也很伤心难过。所以每当考差后，孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”，而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果，家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点，多鼓励点，孩子们才会更加努力点……
大家也别太担心，成长的道路上总会有些烦恼，正是这些烦恼，才能让成长充满色彩，有滋有味，才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!
作文成长的烦恼之学习的压力600字【五】
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的是我根本没有时间写啊。
小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为达到爸妈的.目标。
现在呢，我终于达到爸妈的目标，本以为可以不用整天埋在题海里了。却没先到是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自己未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不知道我的梦想并不是这，而是拥有自由啊。
请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊;让我有儿时的想象力与童心;让我听一下音乐，感受一下美;让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。
请给我一点时间，好吗?给我一点时间，我会长大。
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
作文成长的烦恼之学习的压力600字【六】
想起姚明在接受采访时说得一句话：成长需要压力，有压力才会进步。
美国科学家做过这样一个实验，将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯，由于受到高温环境的强烈刺激，青蛙一下子就跳出了烧杯；同样这只青蛙，把它再次放进一个盛满凉水的烧杯，然后将烧杯慢慢加热。一开始，青蛙在烧杯里自在地游来游去，随着水温的逐渐开高，它开始感到不舒服了，想要挣脱，可是，当危险降临的时候，它已筋疲力尽或者说如梦初醒，想要逃离却已无能为力了。
我想这个故事揭示了一个古老的道理：生于忧患，死于安乐。身处激烈竞争的现代社会，我们感到压力巨大，每一天都紧绷神经，面对一个又一个挑战，生活似乎是一场战争，所以我们感到累，想放弃。我们不说生活的艰辛让我们不得不面对压力，我们应该看到压力让我们变得智慧，变得所向无敌。在压力下，我们时时应处于全力以赴，而不是尽力而为。
我们生活的21世纪，是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈，准备迎考的考生们，个个都背上了很沉重的包袱，学习给他们带来了许多压力。
我住的院子里有一个姐姐，她也是准备迎接高考的一员，就因为学习的压力，所以她脸上少了许多笑容，却多了几分沉重。她每天都匆匆地来匆匆地去，无暇顾及沿途的风景，无暇回应路边的人情，更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她，满载着希望，承接着未来，背负着压力，她是为了她的未来，她的前程，背负着压力。
其实，不光我们学生有压力，我们的父母也有压力，父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上，每天起早贪黑，就因为为了生存下来，压力使他们更加努力地工作，以成就自己的事业。
其实，正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力，我们才能更加努力地向前进！
正确面对压力，压力就会成为动力，进一步提高我们的能力；反之，压力就成了阻力，会使人在消极抱怨中碌碌无为。“冬天已经来了，春天还会远吗？”“明天会更好！”
作文成长的烦恼之学习的压力600字【七】
我认为成长是烦恼的，所以我并不想长大。想一直生活在父母的宠溺中，生活在师长的疼爱里。可这终究由不得你，从天真到懂事，从嗷嗷待哺的小丫头，到背着书包上学去的小学生，来吧，让我们一起成长吧!
成长，或许是充满关爱的吧!小时侯，正在走路时，摔倒了，妈妈就马上跑过来扶起我，帮我拍拍身上的土，问东问西。长大了，看到家长忙的满头大汗时，便会主动走过去，拿块毛巾，帮爸爸妈妈擦擦头上的汗。还会帮着他们一起干一些力所能及的活儿，跟他们一起分担家务。有时还会扶着老人过马路。——哦，成长，教会了我们如何关爱他人。
成长，或许是充满宽容的吧!小时侯，有人不小心弄疼了自己，或是把自己撞了，总会一颠一颠地走过去，想再打别人一下，到最后总是会以大人把两人分开做结局。可到了现在，假如他人把自己的东西弄坏了或是弄丢了，满怀谦意地说一声：“对不起。”我也会不由自主地，笑着回他一句：“没关系!”两人便会不知不觉的成了一对好朋友，每每放学时，总会说一声“拜拜”或是“再见”，这一天总会过的很快乐。这可能是宽容得力量吧!——哦，成长教会了我如何宽容。
成长，或许是充满信任的吧!以前，自己有了好玩的玩具，就会在朋友面前炫耀，他门看见了，便会来借着玩，可我生怕他们借走了就不还了。到了现在，有人问我借东西，虽然会先犹豫一下，但最终还是会借给他们，因为我相信他们会还，就算是最好的东西，也是这样。这可能就是相信他人的缘故吧!——哦，成长，教会我该如何信任别人。
走路会有脚印，在人生的道路上也会有脚印，一串一串的，数也数不清。这些脚印，有深有浅，有横有竖，有正也有斜……它们都记载着我们从幼时到现在的件件往事,而且会一直记下去,一直……
