关于有趣的语文的作文【一】
回想起我的前十年，那我的有趣的事成百上千。
最近的最有趣的事当属这周三的一件事了。
那天，我坐一个好朋友家的汽车回家，他家车前座椅后背上挂了个有点硬的用来放东西的织物桶（类似垃圾桶），我们上车后他的一包纸掉车内地上了，他让我把那个织物桶抬起来好让他低下头去捡纸，我见他捡好了纸，就把织物桶松开准备放回原位，可人算不如天算，他的头刚好撞上了桶，他十分生气地对我说：你干啥了呀？我答道：我只是把织物桶放回原位啊。他又说：那你干嘛用桶怼我头？我委屈道：我没有，不信的话咱们来个事件重演！来呀！他很自信地说，于是乎，我又把织物桶抬了起来，他继续低头捡纸，可他捡好纸抬头的时候又撞了，这明明就是车内空间狭小，也不看看头顶什么状况，加上抬头速度快造成的。摸着硬邦邦的桶体，我有点尴尬地问：你没事吧？我没事！虽然他嘴上这么说，但我知道他心里一定在想：陆彦钦，我跟你没完！
还有一次运动会，我们班为了准备跳长绳选了几个人去比赛，我就是其中一员。
我们这些队员经过了几个月的训练终于迎来了运动会。比赛时，我们尽量以最高的效率去跳，尽量不间断，可是有些队友还是因动作失误使跳绳断断续续停下了，但我发挥超常，最后和队长一起带着我们班获得了全校第二的好成绩。
当然，这些事并不会影响我们的友情，反而会让我们的友情更加浓厚！生活中正因为有了这些事情才更值得去回忆、去怀念！
关于有趣的语文的作文【二】
在我回老家期间，我的我的表姐妹发生了许多有趣的事。
我和我的表姐妹一起去游乐场，我的表妹兴奋之情溢于言表。看着碰碰车的大哥哥大姐姐们脸上都挂着笑容、打着哈哈，心里痒痒的，于是请求她的妈妈答应她去坐碰碰车。于是在我和表姐的陪伴下，表妹坐上了碰碰车。
由于坐碰碰车的人很多，开始的时候，表妹脸上还挂着笑容，经过了几次大的撞击后，她的笑容开始凝固，面色变得苍白。我和表姐平时都不玩这样的游戏，我们都束手无策。没办法，游戏中途不能下车。我们只好硬着头皮上了。
周围有几个大哥哥大姐姐在场地四周周旋，我们在场地的中央旋转。由于我和表姐的失误操作，我们驾驶的碰碰车要么横冲直撞；要么向后乱窜；要么原地打转转。这令表妹更加害怕了，开始嚎啕大哭起来，大声地喊：“妈妈！我要妈妈！”这下可好，我们不仅收获了无数人的目光，还有紧接而来的问题：如何让表妹停止她的哭泣呢？
于是，我和表姐分工合作，表姐负责哄表妹，我负责继续驾驶碰碰车。我不由得玩心大法，疯狂地转动方向盘，在场地里左避右让，见缝插针，玩的不亦乐乎。
待到我们游戏玩完时，大人们这才发现表妹已经哭得上气不接下气了。这本来是表妹想要玩的，可是因为表妹哭了，表姐照顾表妹而没有玩好，最后竟然是我玩的最开心，这是不是因祸得福呢？
关于有趣的语文的作文【三】
“哈哈哈”阵阵的\'笑声，从我们班里传了出来。同学们在干什么呢?哦，原来我们在玩“抢橡皮”的游戏呢!
戴老师先说游戏规则：他选出两个人，分别站在桌子的两端，桌子中间放一块小橡皮。两名选手双手交叉在自己胸前，听戴老师口令：“一二三，左手!开始!”必须在他说“开始”后，才能抢橡皮。如果早出手或伸错手，即使抢到橡皮也算输。听完游戏规则，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
戴老师先选了陈恒锦和王泰文出来“对决”。只见陈恒锦笑得眼睛都眯成了一条缝，嘴巴都快咧到耳朵根了!他好像在想：王泰文，瞧你这小样!你这回输定啦!王泰文呢，他刚开始把拳头握得紧紧的，紧张得脑门都冒出了汗。可看到陈恒锦那副得意洋洋的样子后，他皱紧了眉头，可能心里在想：陈恒锦，你别得意，我一定会打败你!终于，“对决”开始了!戴老师一声令下：“一二三，右手!”陈恒锦飞快地伸出右手，抓住了橡皮，满脸得意地望向戴老师。可戴老师却笑嘻嘻地问：“我说‘开始’了吗?”陈恒锦意识到自己犯规了，只能灰溜溜地回到了座位，而他刚才的那股得意劲儿，也像被风吹散的云一样，瞬间消失得无影无踪了。
男生比完，轮到女生了。戴老师选了李江南和刘畅来比。江南不小心伸错了手，也被淘汰了。
抢橡皮这个游戏让我明白了：做事情不仅需要飞快的速度，还要有效率，否则只会一事无成!
关于有趣的语文的作文【四】
上课铃响了，向老师严肃的走进教室，向往常一样起立行礼完毕后，便突然把黄晨同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的黄晨也只好乖乖地站在外面。顿时，教室里议论纷纷“不知黄晨那小子又犯什么错误了，真可怜。”“他平时那么爱迟到，肯定是迟到了才被老师罚站的。”大家猜测着。向老师微笑着示意我们停下来，问：“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗？”“黄晨——”大家齐声回答。“大家熟悉他吗？”老师又问。几声“熟悉”和“不熟悉”的回答声从角落里传来。嘿，黄晨不是犯了什么大错误，老师用他的`事来教育我们吧，听那语气又不像，那是怎么回事呢？这时，老师又发问了：“那么同学们有谁知道他今天穿了什么衣服？”大家松了一口气，一番思考后，大家都纷纷举手发言。老师要邹鑫回答，邹鑫说：“是教练服。”又有几个人说是棉袄。“那么大家知道他有什么特征吗？”老师接着问。明冬冬站起来：“他还有一脸雀斑。”全班哄堂大笑。教室里热闹起来。
老师推开门把黄晨请了进来，这是我第一次仔细观察黄晨，脸上是有点点，深蓝色配套运动服，白色运动鞋。黄晨走回座位，大家兴奋不已，纷纷谈论自己的感受。向老师示意大家安静下来：“这叫做仔细观察，现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上，题目自拟。”
我兴奋不已，忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂课。
这节作文课真有趣。
关于有趣的语文的作文【五】
记得有一次学《燕子过海》这篇课文，当我们读到“它们要从寒冷的北方回到温暖的南方去，在海上不分昼夜地飞呀飞。”时，大家怎么读，就是读不出“燕子过海的辛苦与艰难”。为了让我们读感情，老师让我们全体起立，两臂侧平举，学着小燕子的样在教室里飞一分钟。老师看时间，我们不停地摆动着双臂，看到有些同学慢慢下来时，老师不停地说：“小燕子，要注意啊，下面可是茫茫无边的大海呀，掉下去可就没命了。”只一分钟的功夫，同学们个个便直喊：“酸死了。胳膊摆不动了。”
摆臂以后，罗老师让我们再读课文。不知怎得，我只觉得大家读得特有感情，老师听了我们的朗读后，满意得直点头。
我暗暗佩服罗老师，他教学生真有一套。在他引导下，我越来越喜欢上语文课了。 指导老师罗树庚
关于有趣的语文的作文【六】
记得去年冬天的一个晚上，爸爸帮我烧水洗澡，水烧开时，他还在忙别的事，就让我自己把剩下的水管浸热水瓶里，任务完成的相当不错。
可是当我把水瓶放好时，只听见“砰”的一声，瓶盖从水平口蹦了出来，吓了我一跳，我赶紧把盖子捡起来，洗了洗又把它给开上了。心想，它如果在蹦出来怎么办呢?于是这次我便狠狠的把盖子按了下去，确保万无一失。没在意的我正准备离开时，不可思议的事又发生了，这次，瓶盖又蹦了出来，而且比上次绷得还远，声音更大，失魂落魄的我吓得抱头鼠窜。看见我吓坏了的爸爸忙问：“怎么了?怎么了?”我把刚才发生的事情原原本本的告诉了爸爸，爸爸听后便大笑起来，告诉我，“这是因为热气有热胀冷缩的性质，当你灌水时，冷空气也随之进入暖瓶内，冷空气进入暖瓶后，体积就要膨胀，但瓶盖盖紧后它不能自由膨胀，因此瓶盖就受到气体的压力，当这个压力大到一定程度时，瓶盖就被顶了出来，把瓶盖压得越紧，瓶内气体的体积就压得越小，因此他的压力越大，瓶盖跳得也越高，声音就越大。你现在再试试轻轻把瓶盖盖上，还会发生刚才的事吗?”果然我等了许久，瓶盖再也没有蹦出来。
原来生活中到处都有有趣的事，包含了许多科学道理，只要认真观察，仔细了解，便能丰富我们的知识，开拓我们的视野，不知道你发现没身边许多有趣的事呢?赶紧来找找吧!
