心语作文600字初中【一】
喜欢执笔写心浅写流逝年华.提笔，为这个七月写个落笔。才发现，那份温柔和相知，在纸上，在生命里，依然如此清晰.
七月，一个多愁善感的季节，花事凋零，雨落纷纷，一纸忧伤的信笺，落下几行寂寥的诗句;听着那熟悉的歌曲心声却不知为何那般微弱，我们都生活在这个城市里面，都有着最真的梦，却落在了不同的世界里，昨天已越来越遥远;随着我们的生命起伏一起伏笔这年华。任这七月的浪漫，在每个温暖而甜蜜的日子，淡淡盛开，静静芬芳.
盛夏七月，烟雨江南.如花般美眷，终敌不过似水流年，淡雅的夏季，对于我而言更为说不出的一种情怀;是多了一份对生活的一种渴望和宁静，还是一种期待;执笔落墨，满怀惆怅，转眼即逝的年华能否放慢你那风尘仆仆的脚步，因为我怕追不上你的步伐，会将我遗留在那个过去的时光里,更怕会失去你;我想定格在那时间里，停留在那个风雨年华中.
白云苍狗，流年偷换。如今长大的我，似乎更是多了一份成熟，也多了一份稳重。可是，我却没有了从前的那份天真的笑脸，也没有了从前的那份快乐为记忆，穿过时光的栈道，走过江南的秀丽，所有的故事都沉淀为回忆而沦陷，一直以为那段曾今的从前是多么浪漫美丽的故事;其实不然，它也不过是一朵晶莹剔透的琉璃花，虽说美丽依旧，却总是令人小心翼翼，而有时又像阳光下的晨露那般美丽中的瞬息消融;真是，琉璃易碎，彩云易散，在美好中忧伤，在忧伤中希翼;烟随风逝，岁月留痕，这无端却又动荡的年华，总是微微泛起涟漪，却又落地无声.
七月的雨，很是缠绵，时而倾盆，时而细碎，无休无止，诉说着漫漫岁月悠长，独倚幽窗,指尖敲动着键盘,如奏鸣着一曲曲动听的旋律,我试着聆听淡写着这烟雨七月.试着让自己静下心来去品味流年如花茶般的那般清新与淡雅;盛夏的夜，虽说厚重，却始终承载不了我搁浅的心，一段旅程，一往情深;盛夏的夜，更为缠绵，朦胧夜色中，盛放着几许挂念，几许倾城.
六月致远，七月已悄无声息地走进我们的生活.任凭风烟流年，赋予我们再多的诗情画意，再多的传奇宿命，终究，抵不过苍翠年华转身而去时的无情蹉跎;无尽空虚似把刀锋静静地穿过年华，无尽的爱是否能让我们对逝去的流年更为感叹和唏嘘!
风烟说年华，路过，却并未错过
世事纷扰，听音乐就好，诗意人生，且听风吟
轻吟浅唱，浅笑无语……清凌七月
心语作文600字初中【二】
骄阳似火，热热烈烈，开怀释放它沉积已久的热情。所有的光和热笼罩着大地，或许是上帝的小孩无意滑动了手中的火柴棒点燃了这个季节所有的激情，天空被炽热的`烈焰燃烧的蔚蓝纯净。
葱翠的林荫葱翠的绿修饰着夏的娇羞。
蔚蓝的海面金黄的沙滩，顽童带着小小的红肚兜兜，光着脚丫，光着小屁屁手握着塑料小桶小铲，舀水挖沙尽情游戏，海面上人头颤颤，大家伙忘我地感受着海水的清凉。
这个季节花朵娇艳美丽，半羞遮面的荷;纯净清香的茉莉;“盛夏绿遮眼，此花红满堂”的紫薇，……简单、清香、纯情、浪漫，几多***情的人儿不知为谁在便笺上写下几行娇滴滴的小诗。
轰隆隆的雷声滚动，铜钱大小的雨滴，天空像泄洪的口子愤怒地宣泄着自己的一腔怨气，一道道闪电，劈魔斩妖，划破长空，急促的雨声浇灭了叫嚣跋扈的烈焰后随着雷声渐渐远去，推开窗，满庭泥土清香，一地芳草嫩绿芬芳，阳光漾着草尖的雨水珠子，晶莹透彻分外耀眼。
知了的鸣声，蛐蛐的叫声，让夏夜宁静自然，轻轻的晚风透过窗有说不出的舒坦凉爽，甜蜜的恋人在街灯下漫步，在花坛旁私语。操场边垂柳下，静悄悄，清清凉，一汪池水，在月光下泛着清凉的粼纹白光。
七月是一团熊熊烈火，七月是一首浪漫的情歌，七月有许些洒脱，七月有无数的快乐，七月有太多的记忆，承载着小时候那些天真的碎梦，那些年总幻想着啥时可以饱饱的吃顿西瓜。这些年总挺着滚圆的啤酒肚，吃着烧烤，将一杯杯扎啤疯狂地灌进胃里，然后响响地打个饱嗝，接着喝下一杯……
今夜晚风细碎，今夜不醉不归。
静静的躺在山间林荫下，听着山泉哗啦啦的流水声，看着牛儿悠闲地在山间嚼着嫩草，手捧本代数课本，看无聊了吹会笛子，这是初中时代的暑期岁月，那时候总想着长大后一定要走出大山去城里生活，现在总怀念着林荫下的岁月辗转。
挥汗如雨的豪迈拼搏，永不停歇的攀登追求，让所有青春激情与汗水在这个季节尽情释放，这个时节属于年轻的一代，就像被猛烈摇晃过后打开瓶盖的瓶装雪碧。通透的汗水又说不出的舒坦，胜过那憋闷着，黏黏糊糊似出非出的感觉，汗水过后尽情享受那迷人的海水沙滩，辛劳拼搏收获该有的所得才叫生活，透心凉心飞扬，是意境，是追求，不是安然自乐。
硕大的沙壤西瓜，酸甜可口的葡萄，烈焰般的瓜瓤，却清凉解渴，外形并不美观的葡萄，却酸甜生津。
或许，西瓜就适合这个季节，温棚里的西瓜学名再好听，吃起来总不是这个味。
喜欢七月的奔放，喜欢七月毫无保留的坦诚，更喜欢七月哪最炽热的纯净。
七月，是所有故事的相约……
心语作文600字初中【三】
难忘初中的校园。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
难忘初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的'身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！” 大学排名
难忘初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。
难忘初中的同学。
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！
难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中。
心语作文600字初中【四】
一草一木，一花一叶，各自生长，独显各自的语言。风也有，雨亦有，每次风起的时候，每次雨霏霏的时候，我知道，那是它们在和你我对语。喜欢这种感觉，就像回归了它们的故里，相识已久的故人，它说着，我听着，那么的认真，那么的认真……读它诗心吹拂，流年风。
喜欢一个人驻足岁月的梗上，看那一朵花的去留，花开是缘，花落是禅，明白了其中，不枉这时光的匆匆，站成一树的风景，在每个必经的路口，歌声轻扬，告诉昨天，初念不改，本真如前。诗心里，捻花不语;清宁中，读水色天长。采的悠然自得，入眉入心，坐落那修篱种菊里，一个人，一行字，去欣喜流年的窗台!
悄悄地活在了过去，把一首诗，读到心底，捻在指间的光阴，一行行，一句句，字里行间，挥舞着相识的昔年。不懂得排序，乱七八糟的很，累积在一方。诗心里却眷恋着廊桥上的梦，把流年的模样，借笔涂抹，一笔勾勒，是那么的近，再笔落下，突然模糊了去向……我却在一行里，抽离了时光，倒影在一泓水色中，迷失方向!
流年的风，幽幽而过，悄然无声，无心的月，在每个夜晚，升起一泓静好的诗心，缱绻着吹拂。多想每次都是花开的相逢，初心相处，在夏季的天空上，少些阴霾雨滴，清新地明媚在云天外;多想轻扣着心音，让其回暖话语流年风，念想初始，念想着初见，那定会，不负韶光，不负卿。
当告别六月的天空，踏入七月的门楣，初心里流连着曾经的一切，风情起，念念有词，排序下青梅的那个夏天，拾忆曾经的竹马，他乡里，是否可好?这季流年风，能否吹拂添香的波澜，暖心里把岁月轻拾，踏月遥远的距离，落款了最真，坐落了最美，彼此遇见缘份，相逢花开。
诗心吹拂，流年风，在一季尾声里回味，那万山丘壑，和那曾经静水深流的一泓湖波，那是晨光明朗下的小轩窗，花儿下的晶莹剔透。满心的喜欢，满满的欣喜，在诗心里轻抚，一句句纷至沓来，揉进一缕清芬在心，让其长出葱荣的绿，逢春的暖，在涓涓的诗心里，柔润成水泽的清透，卷入眉心的流年。
寻着回忆的余音，在渐行渐远的风中，披着失落的衣襟，纠葛曾经的尘埃，悉数一日一月页码。期的那万般幸好，有所依有所靠;期的那笔小字，有所念有所想，犹如初始的样子，站在初见的路口，尽情勾勒缘份的底蕴，淋漓一季夏的围墙。那空灵的念，已去寻找记忆的他乡，梦里一次次，掀起落寂下的涌动，缱绻诗心的暖意，悄悄地绿绕了一城的光阴，为那窗流年铺陈!
当七月莞尔前行，那在长着翅膀的烟火里，清澈着，回响着，吟唱自酌往事的情节，临摹那花香满衣，和那曾经的青涩。将流年在轻舞的风中，成歌成诗，意会旧事的缺月，不美也要婉约。几许风儿，几许云朵，在一部故事中，疏离开或落。
七月，诗心吹拂，流年风。花儿悠悠，云天盈盈，载着芙蓉花的柔情，于芬红色的记忆中，飘然一程又一程的风景，或许不够夺目，或许不够响亮，却在那绿拥枝头的暖香中，修植了一季的流年，置办了纯纯的温良，等待住进光阴的故事，重新来彩排。
夏的枝头，挂满了潺潺的情缘，欲以往事里郁郁葱葱，绿了天空，绿了眉间，缱绻着，氤氲着，落下一弯月儿倾心，姗起诗心的清风，拾忆起，轻抚，装订在流年!
心语作文600字初中【五】
看着书面上这个年纪稍大，有着沉着在胸智慧的名人，却也有着低调的心态，他深知当今社会的潜规则，并一点一滴的交给我们每一个即将步入社会的人。
看惯了教育书籍的我，拿起这本好评如潮的《世说心语》也不过冷笑两声，想着：不过又是拿着几个名人的例子说着该如何感恩，该如何低调做人，高调做事等空洞的`大道理罢了。但是却非然，这本书的特别之处恰是其用自己丰富的亲身经历以及身边朋友的一些琐事，以小见大，却字字珠玑，句句在理。有人说，老人就是一本最好的书，读懂了他也就读懂了人生，也许刘墉就是本未完成的书，却已经使我受益匪浅。
要说《世说心语》我最爱其中一篇《大男人·小女人·小学生》，这其中讲得是这样一个道理，一个人可以耍帅，可以做大男人、大女人、大少爷、大小姐，但是在那一切权利的背后是义务。那也是职业道德，即便是天下所有的人都认为是对的，只要你觉得对不起专业良心，就不能让自己通过。
而现在，对于我们学生而言，我们的专业就是学习，这是本职。当爸爸在外面忍辱负重，面对重重压力，妈妈早起迟睡扮好妈妈的角色，此时我们也该问自己一下，我们有没有扮好自己学生的角色？父母为家辛苦一辈子，自己却连每天专心的上课、认真的学习也做不到，这应不应该自我反省下呢？
如今我们多喜抱怨，抱怨老师的不尽责，抱怨父母的不关心，抱怨世道的不公与残酷，即使这一切都是真实的，那在你发表这些言论之前你是否做好自己的本职，专心的学习了呢？如果你连自己的本职都没能做好的话，你又有什么资格去批评别人呢？
总认为自己还是一名不喑世事的中学生，总认为“责任”这个冷峻的名词离我们还很遥远。青春期的叛逆早已使我们蒙蔽了是非的双眼，看不清对与错，总固执的觉得自己一定是对的。但我们每个人都有着自己的责任，经常回头看看，我们做的怎么样？这就是责任，没人能替代，就算辛苦也得自己去品尝，自己去承受。要能为自己的行为买单，毕竟，我们正一步步走向成熟！
自从来到这个世界以后，有一件行李便被安置在我们的背包中，无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。怀着一颗责任的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀责任，人生就会过得幸福而充实。
我相信，只有懂得责任的人，只有懂得客观的去评价自己，去看待别人，才能站到人生的巅峰，才能历劫归来。
刘墉，是一个为自己说话也为时代说话的人，他有一刻很热的心、一对很冷的眼、一双很勤的手、两条很忙的脚和一种很自信的心情，读懂了他你也便读懂了如何做好自己，如何立足与这个社会。
心语作文600字初中【六】
??语阳光观后感由陈会毅、陈东村担任监制，卢浩天执导，李嘉明、李净洋、标马等联袂出演的治愈系电影《心语阳光》正在全国温情上映。影片围绕王力强与其父数年的求医、成长的经历展开，无数次绝望，情感放逐，终于走向明亮。它的叙事表达轻描淡写，却不失强而有力。没有逆袭反转的套路，没有GC科技技术，这一次，你看到的是一个纯粹的治愈系电影!
《心语阳光》在全篇表达上，没有复杂难懂的剧情，前因后果也完完整整的体现。一对从农村跑到城市来的父亲，因为乡村医生实在不能治疗，被迫走上了漂泊都市求助的路。如果不是镜头切到王立强畸形的脚上面，这是一对实在不能在普通的父子，我们能于每天黄昏日升的街头看见这样的家庭：父亲白灰的头发、额头可见强烈的皱纹，眉宇间是无法淡化的川字纹，一脸勤勤恳垦的工人模样。而王立强，脸上充上倔强，总是有一股似有似无的戾气挥之不散。这种戾气似人平端的多了几分“偷窥”的情绪。
然而，“偷窥”之下却越来越令人失望。我们看到的是一对无法理解对方的父子，拼命在释放自己的爱意，他们却怎么也感受不到共鸣。父亲每天为了给儿子治病，后半夜趁儿子熟睡，蹲在小区的垃圾堆翻能变卖的垃圾，白天跑到工地上干着最苦最累的活。他拼命的向儿子展示的是一个虚假的世界 ，他不知道他多年给他搭建的“会好起来的明天”已成泡沫，已岌岌可危!王立强，跟踪父亲一段时间，他亲眼见证了父亲所谓的尊严、所谓的美好生活都是虚构的，父亲为了他不断的向现实低头，不断的损害身体健康挣钱，拼着老命积攒医疗费。他们用各自不需要的爱来慰藉对方，父亲以为榜样的力量可以影响他，他以为父亲一直是愚民苦干!王立强告诉父亲，他不想治疗了，父亲仍希望他能努力配合。父亲一把他当成田间吹口琴的七岁少年，他忽略了儿子的心理建设。这样浅层悲剧的开端，正是中国万千低层家庭的真实写照，读懂轻而易举，化解千难万险!
《心语阳光》镜头在解构这部电影文本时，是携带观众去梳理这段情绪。这样的家庭如何该治愈呢?在他们故事中，观众嗅到熟悉的气息，它是一个命运的母题，牵连了无法在大医疗费用面前谈笑风生的吃瓜群众。相比如一般温情电影的密集心理援助，剧情光环的直白，它更倾向于对照、剖析，丰厚的生活语言镜头。有一次，父亲给王立强洗脚，洗着洗着却头低下了，王立强犹豫了片刻，轻轻摸了一下父亲的头，意外的看到父亲嘴角边亮晶晶的口水以及一脸歉意的笑容。无疑，父亲的心灵是强大的，人生观是实用性。父亲的慈爱似乎是永无止境的，只要能对儿子产生助力，他都竭尽所能去做，没有怨言难过，没有叹气悲伤，他佝偻的背影似乎一直过着再正常不过的日子。没有人能从镜头读到他的情绪，但这些囤积细微的心理感受，却产生了更强大的父亲之光。
有一次，我在地铁听到两个年轻的职场白领对话。短发女孩对伙伴说：“唉呀，他总夸我，我实在不想听。”她的伙伴问为什么不喜欢。短发女孩说：不知道呢，他总说我很可爱，哎.......!是了，真的好看的女孩谁会care可爱这种辞令呢，美丽漂亮才是聊天的正确打开方式。所以身处在不是一个世界，可能无法感受到另一个世界的跨度。前不久，国内著名歌手乔任梁的自***，引发全民对“抑郁症”的关注。虽然乔任梁已经离去了，但是他的微博挤满了网友的评论，很多评论却意外戳中泪点。我记得最深的'一个网友是这样自述的：“我患上艾滋病的那段时间，不想吃饭不想睡觉不想见任何人，我的世界与外界隔离。父亲一直不放弃。我担心艾滋病传染给父亲。父亲却说不怕。你得病，我也得，我还要照顾你。后来在父亲的陪伴下，我终于渐渐走出了这段阴霾。”观众在解读他们的故事中，会搜索、比照自我，思考自我，这也是一种治愈。
《心语阳光》的节奏舒缓，格调简单真切，没有对社会不满批判，没有戏剧冲突。剧情转折的很自然，王立强在自我心理修建的过程中，也曾彷徨无助，自暴自弃，他跪在马路上乞讨生活费时，父亲冲过来给了一巴掌。这一巴掌正是对命运的第一次叫板。他要的儿子不是我们看到的。在扭转负面情绪的过程中，电影铺垫了大量的生活元素，房东孩子们的现状，周雪的出现，以及医生的关爱，甚至还有乐队的兄弟情，片中一直在不断触摸真情实感，为观众打造触手可及的心理接受平台。主人公突破内心囹圄，勾勒出一个清晰、乐观的心理重建世界。这种悲剧中的积极伏笔，也是它对中国治愈题材元素的更深层次表达。
人，成年以后，总希望身边会出现一个隐性的“精神导师”。失望时，他给予慰籍; 成功时，他给予指引;孤独时，他给予对话。大部分人在寻找的过程中，能够建立爱和勇气面对生命而未来。而哪身体饱受残疾的人，不仅面临着身体的折磨，还有旁人的误伤歧视。《心语阳光》用碎片凝结了温情的故事，男主角的父亲临死前带着笑，哀哀的一生终得其所，戳心的结局，映照天下父母心!
这部电影近日也获得了2016年美国旧金山国际新概念电影节“最佳故事片奖”，同时期在中加国际电影节、金鸡百花电影节、华盛顿华语电影展展映，受到了国内主流媒体的推荐和好评。影片由苏州琪彩炫文化传媒有限公司、浩艺精英(北京文化传媒有限公司、中国烟蓬红酒文化发展中心联合出品，人人娱乐负责宣传营销，华夏电影发行有限责任公司负责院线发行。
心语作文600字初中【七】
你好，借此刻，我想告诉你一切还有一声“谢谢你”。
六年的春秋，眨眼就过去了，我在母校里所发生的事，一点一滴都记录在我的`脑海中。就如同漆黑夜空中的点点星光。而你则是我天空中最耀眼的一轮月亮。
开学的那一天，或许你早已忘记了，可我还是铭刻于心。你的笑容，你的声音。
你还记得吗，那一件事——那天，来临了。可因为我考试前的贪玩，成绩一落千丈。我非常的后悔和伤心。而你看到了，并没有来取笑我。而是走到我跟前，微笑着，明亮的大眼睛，对我透露出满怀的鼓励。用甜美的声音，轻轻地说了一句：“加油噢。”
我以前一直认为自己恐惧的是毕业考试，但真正到了这个时候，我才发现我怕的不仅是这个，还有和你分别的那一天。你那鼓励的眼神、真诚的帮助，让学习中的我信心百倍，你的点点滴滴让我得生活的健康、充实、朝气蓬勃！你的一切一切让我无法忘怀，谢谢你。
