在操场上玩的作文【一】
我们玩的老鹰抓小鸡是“后退板”。由两个人当老鹰。其余的人就当小鸡。小鸡们有三次蹲的.机会。所谓蹲，也就是只要你是“小鸡”，蹲下了，“老鹰”也就不能抓你了。但是你也不能走动，得要有同伴“解救”你才行。解救吗，就是用身体的个个部位去碰一下蹲的人。老鹰假如抓到三只“小鸡”，便可“生小鹰”，“小鹰”“吃”了三只小鸡后，可以变成“大鹰”来抓小鸡。而只要有三只“鹰”，就可以拍屁股，拍五下后“老鹰”就得要推出游戏。
游戏分配完之后，我长叹一声。又有我去做老鹰，我都做惯了！不过我既然是“老鹰”，就得要把这个角色进行到底！抓谁呢？我把目光一下子瞄准了甲同学，他正背着我走向座位。我立刻窜过去，他一回头看见了我，愣了一下，赶忙脚底抹油——溜了。但我那时等闲之辈，就紧追不舍。他再跑的时候，发现我和他的距离越来越近了，连忙蹲下，躲过了我的追击。
甲同学既然蹲下来了，就不会再有什么动作了，我把目光转向了乙。不过他跑的似乎比我快一点，就邀我的“战友”一起追击，。正被我们追击的乙同学由于过于频繁回头来看我们，没有注意到被丙解救的甲同学正背对着他，站在他前面，结果两人来了个亲切的“拥抱”，然后摔倒在地。其后果可想而知。
两个落网了，还有两个呢？左顾右盼一阵后，我们发现了藏在树后面的丙同学。立刻包抄过去追他。他一看不对劲，拔腿就跑。没想到此时丁同学冲进“鹰巢”里救那两只“小鸡”。我虽然冲了过去，但是只是让丁蹲了下来，气死我了。
看来他们比较喜欢救人啊。那我就和他们耗！我和伙伴定了一个计划：假意出去抓“鸡”，实际上用眼角余光看“鹰巢”那边。假如有“鸡”去救人，我们就冲过去一网打尽。果然，正当我们去抓甲同学时，丙同学蹑手蹑脚的跑过去“救”丁同学。不过刚就出来，就被我们抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一个地方，看见甲同学走进“鹰巢”后就铺上去抓住了他。而乙同学，被我俩包抄逼入死角后，无奈的蹲下了。
哈哈！老鹰这次大获全胜。这一节体育课好开心啊！
在操场上玩的作文【二】
足球场的欢笑美，环形跑道的.汗水也美。哈！体育课了，同学们都纷纷来到了大操场，过了一会儿，开始比赛跑步了，同学们使尽了全力向前冲，一会儿1号跑在了最前面，他“呵呵”笑了一声，又奋力向前跑，就在这时，1号好象突然象泻了气的皮球一般，速度渐渐慢了下来，后面的5号选手奋力超过了他，跑在了最前面。最后，冲刺了，5号选手汗水直流，但还是坚持着冲，最后，他得了第一。汗水，带来了回报；跑道，带来了欢乐。
春天来了，鸟语花香，同学们放学后都纷纷来到操场放风筝，风筝在那蔚蓝的天空飘着，就如孩子们放飞梦想，朝着天空飞啊，飞啊。风筝衬托着操场，显得格外美。夏天来了，炎热无比，太阳好似要烤干了大地似的，同学们下课不做游戏了，都躲在操场旁的大树下，拍着手、聊着天，好似悠闲无比，快乐极了！秋姑娘来了，树叶轻轻飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比，同学们都来到了操场，只见操场上的小草儿轻轻飘拂着，同学们坐在操场的草地上，感到舒适无比。冬姑娘飘来了，晶莹剔透的雪花飘了下来，飘在那碧绿的操场上，霎时，碧绿变成了雪白，炎热变成了寒冷，同学都穿着棉衣，戴着手套，来到了操场上打雪仗。那景观，欢乐极了！
在我眼里，我们学校的操场是最美的。
在操场上玩的作文【三】
走进陪伴了我四年的校园，首先看到的就是那代表着文明和快乐的绿色的教学楼。在教学楼的北面就是大家都爱的操场。
走进操场，第一眼看到的就是那绿油油的草坪，就像春姑娘的披风，格外得显眼。早上，一簇簇小草上布满了晶莹剔透的露珠，像一颗颗珍珠，漂亮极了。大红色的塑胶跑道围绕着那绿色的草坪，更显得生机勃勃，更显得活泼。在操场的北面是一个篮球场，那里有两个大篮球架和四个小篮球架。球场两端的两个大篮球架相对着，像是在聊天一样；四个小篮球架整齐的排成一排，好像四位观众在看我们打篮球。每当上体育课时，我们只要完成了任老师的布置的任务，就会你追我赶地跑到体育室里，拿出篮球，到球场过一把篮球瘾。操场的南面是沙坑和一些运动器材，有单杠、双杠，还有云梯。每当下课时，同学们都会来这里玩，时而跳远，时而爬云梯，同学们像一只只敏捷的猴子，在云梯上爬来爬去，玩得可开心了，我们有时翻单杠，有时坐在双杠上聊天，一片欢声笑语，热闹极了。操场的西面是旗杆，五星红旗在空中随风飘动。每当星期一时，就会举行升旗仪式，随着国歌的响起，五星红旗缓缓升向空中。
之后就是精彩的国旗下讲话，同学们都听得非常认真。操场的东面是一排铁栅栏，周围是一排冬青树。一棵棵冬青树笔直地立着，像一个个卫士，保卫着我们的校园。我爱我的校园，爱校园的一角--操场。
在操场上玩的作文【四】
今天的课间操时间，我们依旧练跑步。不一会儿，太阳出来了，照在了操场上。因为下过雨加雪，所以操场上湿湿的，很明显还含有水分。阳光更强烈了，照在操场上，操场上升起了一层白蒙蒙的气体，这层气体如烟、如雾、如尘。在这样的操场上跑步，有种在人间仙境里游走的感觉，让我有些飘飘欲了。一阵微风吹过，那层白蒙蒙的气体也随风飘着，好似舞台上的干冰，我有体验了一把明星在舞台上游走的感觉，好像是成仙了之后，在空中飘；又好像是入海，在水中游。
跑着跑着，我又想起来了：这些白蒙蒙的气是从哪来的呢？想了半天，我终于想起来了，昨天刚下过雨加雪，操场上都是水，湿湿的，太阳是热的，阳光一照，操场上的水蒸气都升起来了，就形成了我们看到的那些白蒙蒙的气，就好像是明星在舞台上放的.干冰，美丽极了！
我希望再多看几次这样的壮观的场面，因为，三个月左右之后，也许我们就再也看不到了，我们要好好珍惜这段时光。
在操场上玩的作文【五】
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的`快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长！
在操场上玩的作文【六】
一走进校门,就踏上铺满了灰白广场砖的操场。这个操场大约有500平方米那么大。平时操场有很多小朋友玩,有的在打蓝球、有的在跳绳、有的在踢毽子。操场旁有几棵大榕树，大榕树下面常常会有几个小朋友在看书。
操场前方有一个大舞台，这个大舞台是米黄色的。舞台是用来升旗的地方，有时也会用来表演节目。舞台大约有100平方米大。舞台最上面还装了屏幕，是用来写大队活动内容的。
舞台左边是朱红色的教学楼。教学楼上面有半球形的***台。我们的教学楼底层是风雨操场。如果下毛毛细雨，我们的体育课就在这里上课。风雨操场旁还有一个图书角，那里常常有很多同学在看书。
在操场旁种植的榕树边上，有一座小假山，假山下有小水池，水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操场跑道起跑点后是篮球场，它与舞台遥遥相对。有同学高高跃起打进了球，有同学高喊：“进球了！”。篮球场一片欢乐。
这就是我们学校的操场。
在操场上玩的作文【七】
我的学校--育才二小，是个书香四溢、充满欢乐的校园。有苍翠的大榕树，美丽的植物园，整齐的教学楼，宽阔的操场，其中我最喜欢的就是那独一无二、欢乐的操场。
操场正上方是庄严、肃穆的升旗台。升旗台周围满是色彩斑斓、芬芳的花朵，好像给它镶上了一条美丽的花边。升旗台两旁高高的霸王椰子树挺立着，犹如一个个士兵护卫着升旗台，庄严极了!
椭圆形、整洁的塑胶跑道环绕在大草坪四周；跑道的中间是绿草如茵的足球场；操场左侧是运动器材，里面摆放着各式各样的体育器材。每当活动课、体育课操场上顿时热闹起来，同学们有的在塑胶跑道上赛跑，有的在你争我夺地踢着足球，有的三五成群地玩着各式各样的运动器材。一个个矫健的身影，一张张充满欢乐、欢乐的笑脸，在操场上、校园里随处可见。
这样的校园你喜欢吗？
