作文能不能写同班同学(写同班同学新颖作文题目)

作文能不能写同班同学(写同班同学新颖作文题目)

首页写人更新时间:2023-11-01 07:21:58
作文能不能写同班同学(写同班同学新颖作文题目)

作文能不能写同班同学【一】

东西分完了,崔献文依然拉着脸。我们有自知之明不去招惹她。大家玩起了气球。地太滑了,我们每一步都得小心翼翼地走,玩起来就更加提心吊胆了。这时,徐晓琦的脚终于抵不住极其滑的\'地面了,她滑倒了。“滑得真该!”不知从哪冒出了这样一句话,我们不由自主地向崔献文望去。她依然沉着个脸,嘴里嘟囔着什么......“崔献文,你懂不懂什么叫师傅?什么叫尊敬?要是懂,你到底能不能做到?”

我们围了上去,七嘴八舌地说开了。马文奇嘴快,说:“我真替徐晓琦伤心,‘养’了这么个忘恩负义的人!”“你说谁忘恩负义?”崔献文一边说,一边从身后掏出一个又一个球扔向马文奇。马文奇急了,踹了她一脚,也没有踹着,只是踹到了柜子上。崔献文跳下柜子,开始追马文奇,跑了一圈后,被我们截了下来。张莹月开始劝她,可说了没两句,就听见崔献文大叫:“用得着你管!”声音大得教练都回头瞅了她一眼。我回头一看,发现她坐的柜子上有十多个球,大概是要当作“武器”吧!我们马上把所有的球都拨到地上,以免再伤到人。刚刚做完这件事,崔献文就赌气似的走了回来。徐晓琦在一旁伤心地哭了,她慢慢地走到崔献文面前,慢慢地说:“崔献文,你太让我失望了,如果你要我死,我现在就可以死在你面前,当然了,你不用支付任何费用。”一阵死一般得沉默,崔献文仍然不依不饶,瞪了她师傅一眼,目光又转移到其它方向。徐晓琦见这样失望地走开了......

我心中浮现了昔日徐晓琦那张紧张得涨得通红得脸蛋和被张老师强迫放大的最大分贝的音量。

崔献文,《弟子规》中有这样一段话:亲有过,谏始更。怡吾色,柔吾声。如果徐晓琦有错,你可以告诉她,我想徐晓琦一定会接受的。但是你这样做又有什么意义呢?

崔献文,你到底能不能做到对师傅过错即时相告呢?你到底能不能做到对师傅起码的尊敬呢?你到底能不能做到不要再动不动就大发脾气呢?你到底能不能......

如果你能够做到,就以你最大分贝的音量对大家说:“我保证我一定能做到!”并向你的师傅鞠一躬,我相信,你一定能够做到!

作文能不能写同班同学【二】

张鹏飞:

你好!

你在东城那边过的好吗?你的学习跟的上吗?你想念我们班吗?说实话,以前你在我们班的学习非常好,我一直超不过你,我就把你当成了竞争对手,甚至有些嫉妒你!

你走后,我刚开始还有些高兴,可没几天就开始想你了,给张鹏飞的一封信。我们班自从少了你这个“开心果”,就变的有些沉闷了,我

在少了一个竞争对手的同时,也少了一份学习的动力……

你知道吗,你走后,学校围墙新刷了一层油漆,还贴了一层瓷砖,每片瓷砖上都有一朵含苞待放的`黄玫瑰,美丽极了!

学校的操场上两棵银杏古树,在阳光的照耀下,金黄的叶子就像一只只嬉戏的蝴蝶,微风过处,便如柳絮飘飘洒洒地落了下来,可好玩了!

我们学校还新增了一些体育器材,下课铃一响,同学们就会争先恐后的跑到操场上,稍微慢了一点就只能干瞪眼看着别人玩了。女生们则喜欢几个人玩一个器具,她们还管这种玩法叫“组合招”。

对了,教我们班数学的徐老师调到别的班去了,小学生《给张鹏飞的一封信》。现在我们班的数学老师是罗老师。罗老师大概有40多岁了,她这人性子急,嘴巴快。罗老师讲题时是有选择的讲的,这样就节约了一些时间让我们有更多的时间做练习。罗老师有时还会在黑板上出一些课本之外的练习题,这样就大大丰富我们的知识面。不过,我觉得罗老师更适合当语文老师,因为她说起话来没完没了,记得她刚来时就发表了将近2个小时的“演讲”,而且她的话前面的还可以听,一到后面简直像是在听“催眠曲”一样,让人不想睡也不得不睡。

我还参加了学校的舞蹈队,如果我跳得好的话,就可以去绵阳参加比赛了,到时你一定要看哦!

听说东城是绵阳最好的学校,里面的学生都是出类拔粹的,你是我的榜样,你一定不要让我失望哦!妈妈说明年也让我去考东城,如果我考上的话,我们又可以在一起上学了,我想我一定会考上的,等着我吧。

好了,最后我代表全班同学祝你:

学习进步,身体健康。

你的同学:黄笛

20xx年十月四日

作文能不能写同班同学【三】

??同班》扩写300字

“苏涵,咱们回学校看看吧。”袁昕指了指无意中走到学校的门口,苏涵点了点头,门口的保安刘大爷知道了苏涵和袁昕是以前的校生,同意了她们进去。

苏涵和袁昕不顾辛苦的爬到了五楼,高中的同学们都不知道还在不在,苏涵轻轻的打开了门,里面自己熟悉的`教室进入眼帘,三个单人课桌合在一起,三张椅子,讲台上的粉笔灰、粉笔,都好熟悉,黑板、屏幕和收音机,一直都很熟悉。

苏涵和袁昕走到了自己的位子,桌肚里还有很多与袁昕说话的小纸条,苏涵的一滴泪珠落下,学校真的好熟悉。

“苏涵,你记得江浩吗”袁昕指了指第一排的位子,苏涵点了点头,想起那一次次借笔、一次次他告诉苏涵站起来回答问题时给答案她……

“好想他呢。”苏涵闭眼坐在自己原来的位子上,回忆着种种与他的回忆……

作文能不能写同班同学【四】

你好!我叫韩书莲。嘿嘿!我们俩见面应该不止一次了吧!不知道你记得我吗?我很想和你做好朋友,你愿意吗?

你是不是很奇怪我给你写信啊!告诉你吧!其实就是为了今天这个事儿。陈紫函啊!你微笑的时候总是能迷住我,可是今天你怎么会哭起来了啊!我知道今天有人故意撞了你一下,而且还是个男生,我也亲眼瞩目这事情发生的过程,我知道你心里其实一点儿也不好受,但是你没在我们面前表现出来。谁也没料到你竟然一个人跑到操场哭了起来了!幸好我发现了,就才把彭青青、张诗艳叫来劝你!你作为新同学的\'身份来到我们班,第一天就让你过得不开心,这以后你可怎么办啊!放心吧!还有我在呢!你以后有什么伤心的事啊!你也可以给我说,我会帮你分担,给你安慰,这样你也许会好些。假如以后还有男同学欺负你,你不要哭,不要动不动就流眼泪,你可以给老师说,让老师来教训这群家伙!假如老师不在,你也可以忍着,但那个男同学做的太过分了,你可以还手,解心头之恨。反正不要哭鼻子!我最看不惯女生哭了,你哭了,我不开心,你也不开心。对吧!所以呢?你就不要哭,这样大家都开开心心的嘛!这些事情只要你不去理会,不去在意就可以了!

新的学年也刚刚开始,我也希望你微笑面对每一天,开开心心过好每一天,你也不要害羞和我们说话,女同学之间嘛!大方一点没关系的!

祝你

学习一步登天

烦恼扬长而去

你的同班同学:韩书莲

作文能不能写同班同学【五】

大家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的.同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

此致

 敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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