我那友善的兄弟作文600字(我的好兄弟作文600字初中)

我那友善的兄弟作文600字(我的好兄弟作文600字初中)

首页写人更新时间:2023-03-28 23:46:12
我那友善的兄弟作文600字(我的好兄弟作文600字初中)

我那友善的兄弟作文600字【一】

姜小乐,号称“斗嘴王”,我们班和她同过桌的不在少数,但都有一个共同点,那就是几乎每天脸上都挂满了“黑线”,原因就是要么跟她争得面红耳赤,要么被她气得泪流满面!

“天有不测风云”,这个学期陆老师竟然安排我和她同桌,我顿感“晴天霹雳”!哎,算了,算了,师命难违,我做好了“忍受一切”的准备!

可是那一堂数学自习课,我实在是忍无可忍了,我们发生了激烈的争吵。当时我正在做《数学补充习题》,将数学书放在了桌角,只见姜小乐突然猛地把我书一推,当时我虽然有点生气,但还是好声好气地问:“你干嘛推我的书啊?”谁知她却不满地回答:“你的书放在了我的桌子上了。”我心里嘀咕:“算了,谁让她是女生呢?我忍!”于是,我深吸一口气,小心翼翼地把书往自己的桌子上挪了挪,确定没有超线后我继续写我的'补充习题。可我刚写了一个字,姜小乐又把我的书使劲推了一下。这下我有点忍不住了,心中的怒气一下子窜了上来,气冲冲地说:“我这次可是没有超线,你凭什么又推我的书?你都影响我写字了。”“你就是超线了,你看,有一纳米呢!”只见姜小乐双手叉腰,反唇相讥,理直气壮地说。我心想:一纳米是一根头发丝直径的五万分之一长,肉眼根本看不出来,这不是没事找事儿吗?于是,我立马反驳道:“一纳米的长度,你能看得出来?你胡说些什么呀?”可谁知姜小乐也毫不示弱:“你把书放回原位,明天我买个显微镜过来证明给你看。”说完,还准备把我的书往地上扔。就这样我们唇枪舌战了老半天,也没分出个胜负,一天的好心情就这样没了。这时,施老师走了过来,我们才安分下来,这场“书本风波”也才终于告一段落。

看来姜小乐真是名不虚传啊,刚做了没几天的同桌,就跟我斗上了嘴。我想以后还是和善待人的好,否则惹恼了别人,自己也感觉不开心,何必呢!

我那友善的兄弟作文600字【二】

心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散去,留下的只是朋友间的一段回忆,几丝微笑。

那么,朋友代表什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。只知道,每个人心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人心里还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

很多人说我们最纯净的友情只存在于孩提时代;最慷慨,最单纯的友善也只存在于孩提时代。我们现在,只有存在于童年的那段清澈的记忆。所以,每个人说起这句话时无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意的时候陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们迷惘时给我们指引方向了。于是,很自然我们就成为了朋友。然而没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护,友善的意义在于此。

无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样相识的人才不会分离,这样陌生人就会相识,这样友善就一直陪伴在我们身边了。

这就是友善,生活中平常而真实的人际关系,那么纯朴而那么动人。

我那友善的兄弟作文600字【三】

由于我近乎于自由落体的科学成绩,所以我妈百般无奈下,决定砸重金请来我人生中的首位家教老师。

我非常不爽,单独和一个人民教师待在同一间屋子里长达两小时,那我宁愿站在我家五楼的窗口用两秒钟来终结我自己,由于小学时期那位骂了我六年的班主任,让我对老师这个身份印下了深厚的心理阴影。我印象中的家教和我妈现实中请的这位一模一样,穿一身笔挺的西装,左手抱一堆考卷,右手拎台笔记本电脑,闪着寒光的镜片下深藏着一对能***人于无形之中的锐利眼神……

天啊!他就坐在我对面!我看着这位熟悉又陌生的中年男人,不知道该如何开口打招呼,整个房间的气氛紧张到令人窒息,他已经进来将近十秒钟了,我就低着头坐在那里一言不发,正当我绞尽脑汁思考该如何开口时,他伸出了手,说道:“来吧,握握手大家就是战友,接下来的两年大家一起奋斗吧!”我有些不知所措,他还没自我介绍呐,开口第一句话就和我做战友了?!这有些不符合常规呀,接下来,不可思议的事发生了,他看我愣住了,便笑着摸了摸我的头,哇!他摸了我的头!我们才第一次见面,我爸也只会在批我时碰我的头,可那不是摸,是敲!一位老师,在课堂上可以完全的放下架子,以一种朋友的身份面对面坐下来聊天一样的上课,我心理上已筑起了将近七年的对老师的防线,被他排山倒海般的友善亲和力在顷刻间冲垮了。我真心喜欢上了他的科学课。

以前根本望不到合格线的科学成绩在他的带动下已无限接近良好,只能说,友善的形式是多样的,但带来的结果肯定是好的。

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