一大早,我妈妈就把我送到我读书的小学---实验小学。然后,我跟几个大姐姐、大哥哥一起再乘实验小学校车到教师进修学校那边比赛。
比赛前,我在休息区遇见了教我书法的老师---钱老师。一个阿姨走进来,她说:“这次比赛,不能写繁体,只能写简体。。。”“没关系,我早就准备好了。”我说。
开始比赛了,我把作品纸铺好,墨汁倒好,笔放好。。。准备工作做好了,听到那位阿姨说可以开始了,我就拿起笔在准备好的宣纸上试了试墨就写了起来。我写的是王之涣的《登鹳雀楼》是颜体字。
等我写完后,发现其他的.哥哥姐姐还在写,我又去看他们写的字 。他们有的写草体,隶书,还有的写我最喜欢的欧体。我发现他们写的张数也好多,有四张、三张、二张。。。。。。我就写了一张。我还发现有人竟然写了繁体字,那个是不行的,真的担心。
这次的比赛我觉得很有趣。
为了培养学生乐于表达,善于表达的习惯,提高学生的写作能力,为学生提供展示写作才能的舞台,按照教务处关于读书节活动的要求,经研究决定,特举办六年级学生现场作文比赛。
一、活动对象:
六年级每班选送10名学生参加比赛。
二、比赛时间及地点:
时间:12月10号下午
地点:五楼多媒体教室
三、比赛程序:
1、主持人宣布比赛规则、纪律等事宜。
2、比赛开始,学生答题。
3、评委改卷评分,计分员统分。
4、主持人宣布获奖名单,领导颁奖。
四、人员分工:
1、邀请4名评委老师,分a、b两组,每组各改40份,每张试卷需有2位老师的评分,最后取平均分。
2、监考老师:翟丽丽、姚文婷。
2、统分员:谷海燕、刘雪红。计分方法:取评委的平均分,精确到小数点后两位,按照1:2:2:3的比例评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3、奖状书写:一等奖,刘建梅;二等奖,谷海燕;三等奖,张艳军;优秀奖,刘雪红。
4、现场拍照及材料保存:姚文婷。
五、奖励措施
1、坚持公平、公正的原则,学生作品分别评出一、二、三等奖
和优秀奖各10名、20名、20名、30名。
2、获奖学生奖给奖状1张,另设奖品。
六年级年级组
201x.12.7
附件:阅卷要求
评分参考:(100分标准)
一类文(90—100)切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(80—89)切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(60—79)基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
书面及字体
错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—5分。
您好!
在您的支持和配合下,学校这学年的各项工作即将圆满结束。在此,我们对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢!这一年来,在我校党支部的领导下,在广大教师的辛勤培养下,在学生们的刻苦努力下,你的孩子取得了很大的进步。学校通过开展丰富多彩的德育活动,如:国庆歌咏比赛、秋季田径运动会、庆元旦联欢会、春游、爱国主义读书征文和演讲比赛、少儿现场绘画、书法和摄影比赛、十四岁青春仪式等。在各项活动中涌现了一大批德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,为学校增添了光彩,给家庭带来了荣耀。
暑假即将来临,为做好暑期三结合工作,让您的孩子度过一个健康、快乐、有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,我们在这里向家长提出以下几点建议:
1、对您的孩子加强安全意识和自我保护能力的教育。注意交通安全和食品卫生安全,不私自去江、湖、塘中游泳,防火防盗,关注消防安全。
2、做好流感、手足口病、血吸虫病等传染性疾病的预防教育。
3、教育您的孩子遵守社会公德和公共场所秩序,不做违法违规的事情,杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品,做文明的中学生。
4、教育您的.孩子远离网吧、文明上网。在家庭和学校上网学习、娱乐时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。
5、合理安排暑假生活,帮助您的孩子制订好暑假计划及每天作息时间表。除了安排学生活动外,要多鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做。
6、暑假期间还可给您的孩子安排一些学习活动,要认真完成老师布置的暑假作业,要利用暑假多让孩子看一些有益的课外书,开阔学生的知识视野,提高综合素质。
7、教育鼓励您的孩子参加社区活动,积极参与到青年志愿者的市容整治活动中。今年暑期,我校各班成立了社区假日小队,学校要求学生的活动以各假日小队为单位在社区内开展“小手拉大手”市容整治社会实践活动,开学后,将各班活动记录上交政教处。
8、积极参加暑期三结合教育活动,开学报到时将盖好章的暑期三结合联系卡教政教处。
9、学校在暑期开展读一本好书,写一篇读书笔记;观看一部爱国主义影片;开展留守儿童和乔鸿之星夏令营活动;组织开展“我心中的芜湖”演讲比赛;校篮球队将参加市阳光体育运动会中学生篮球比赛。
10、7月31日为返校日,请督促您的孩子于上午8:30分到校,班主任检查暑假作业。
提示:暑假从7月5日开始,8月30日上午8:30分学生到校报到注册。
最后:我们真诚地希望您的孩子过一个轻松、愉快而充实的假期,欢迎您对学校提出宝贵的意见。请您继续关注学校的发展,祝各位家长身体健康。
致此
敬礼 !
xx市第二十八中学
20xx.7.2
走了一小会儿,心也渐渐平静下来了。就在这时候,只听见“嗖”地一声风响,从左前方的树丛中跳出另一只吊睛白额大虫来,大虫用凶狠的目光死死盯住面前的人,悄悄向前挪动。武松简直不敢相信自己的眼睛,“莫不是先前我打死的.那只大虫实际上并没死?今番我算死定了!”
原来景阳冈上有两只老虎,一公一母,都住在山洞里。平时,只是公老虎出去觅食并捕回来,母的呆在洞里。今天母虎见公虎久不回来,耐不住饥渴,便独自出洞来觅食,可武松怎知其中缘故,再说,他也没时间去细想了。因为母大虫正冲他愤怒地咆哮着,一步步向武松逼近,武松只觉得阵阵恶臭扑面而来,熏得全身没了一点力气,只好无可奈何地往后退。猛地,大虫以泰山压顶之势朝身无寸铁的武松扑过来。武松没办法,拖着沉重的脚尽量向旁一躲。大虫见没扑着他,恼怒得似发了狂,紧接着以迅雷不及掩耳之势,闪电般地又朝武松一扑,武松没料着大虫会来这一招,没回过神来,已被大虫重重地扑倒在地,大虫见猎物已无招架之力,张开血盆大口,伸着流涎的舌头舔着武松的面部,欲把武松的脖子一口咬断。由于大虫长期食肉又不涑口,口臭十分严重,可怜武松只得紧闭了双唇,心想“今日我命休矣!只可惜我堂堂美男,死也就死了,竟要遭这肮脏物的恶臭熏,污了我的玉体,叫我如何瞑目?”在这千钧一发之际,突然听到砰地一声响,接着一股热腾腾的鲜血洒了他一身。大虫痛苦地***着倒下,便再也不作声了。
武松又惊又喜,爬起来一看,一名壮实的大汉手持木棒威风凛凛地立在自己面前,武松赶紧请教恩人尊姓大名,只听壮汉粗声答到:“俺叫陈英俊,俺哥叫陈英雄,俺是一粗人,今日打猎既顺便救了你一命,你只管买礼物答谢我好了!”话音未落,只听“嘭”地一声,武松已口吐白沫,晕倒在地。陈英俊不知就里,以为武松扯猪婆疯,赶紧背着他朝村里奔去。村民们用冷水将武松泼醒,只见武松悠悠说道“救命之恩,没齿难忘,在下将倾其所有,为贵村购买牙膏和牙刷,现在我才知道,口臭猛于虎也!”从此武松加入世界卫生组织,为消除口臭,拥有健康洁白牙齿耗尽毕生心血。
主办:揭阳第三中学 西游文学社
一、可行性分析
1) 通过现场作文比赛,可以吸引文学爱好者参加此次活动。
2) 作为文学社的文化活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的文学氛围,对以后的学生投稿积极性有良好的促进作用。
3) 高中生对生活充满激情和好奇,会积极的参加这些各项活动。
4) 为校刊征收优秀作文并为文学社以后的活动积累。
二、策 划
西游文学社
三、赛程安排
1、比赛地点:cd栋之间的阶梯教室
2、比赛时间:4月4日
3、参赛选手:全校报名参加比赛的学生
4、比赛形式:现场作文比赛
四、奖 励
大赛设一等奖1名 ,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖品)。
五、比赛程序
(一)全体参赛成员到齐,发放作文纸
(二)宣布本次比赛要求
(三)公布作文命题,宣布比赛开始
(四)比赛开始 (一个小时)
比赛前期各项工作的.具体要求和分工
一、宣传工作要求
文学社宣传部负责海报部分。
(一)海报(4月1日打出)
其中包括:1、时间、地点;2、文学社介绍 3、比赛介绍4、报名方式
(二)比赛现场布置
多媒体设计标题
二、命题工作要求
文学社与语文组共同商讨,要求内容健康,积极,有深度
三、报名统计工作,由人事部 负责
四、奖品
以书籍为主。
经费预算
奖品费:150元
附:需要申请的物品:
小礼品
揭阳第三中学西游文学社
作文题目(二选一
一、
阅读下面的材料,根据要求作文。
一首《时间都去哪儿了》让我们开始审视自己的时光。也许你正在懊恼,过去竟如此不懂珍惜,挥霍时光,让目标和理想成为空谈;也许你正在忧虑,未来的时光即将到来,你还没有做好迎接这一切的准备;可是,为何不爱你现在的时光?过去的俨然过去,未来的无法预知。“马航”的突然消失是不是也给了你一些心灵的触碰:我们要如何爱现在的时光?让未来无悔!
要求:以“爱现在的时光”为话题,写一篇800字左右的作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
二、命题作文
1.梦的色彩 2.是梦想还是想梦
3.有梦·追梦·圆梦 4.我想飞得更高
请从以上题目中任选一个,写一篇不少于800字的作文,立意自定,文体自选。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.