他有一头乌黑的短发,两条眉毛浓浓的,弯弯的,像小船;一双水汪汪的大眼睛,一张小嘴,像一个红红的樱桃——那就是我最敬佩的班长吴昱臻。
吴昱臻跑得很快。有一次,他参加了冬季运动会的50米跑步比赛。枪声一响,他像箭一样出发了,他跑得很快,始终保持在第一名。可是,他跑呀,跑呀,快到终点,他满头大汗、气喘吁吁,所以,他放慢了速度。有人要超过他了,我们看见了,就大喊:“吴昱臻,加油!加油啊!”他听见了,浑身又充满了力量,一冲刺,就到了终点,耶!我们为他欢呼。
吴昱臻的学习也很好。有一次数学考试,我快写好的时候,看了一下他,哇!他怎么做得那么快呀!他都开始检查了!交卷后的第二天,数学老师捧着试卷走进了教室,说:“报一下成绩,于晰雯97分,吴昱臻99分,何炫影96分……”成绩报完后,老师又说:“吴昱臻又是班里的最高分。”说完,班级里响起了一阵热烈的掌声。可看吴昱臻,还在那里订正试卷呢!我心想:他这种精神真是太值得人学习了!
我敬佩吴昱臻,敬佩他跑得快,学习好。我会永远学习他的精神。
老师点评:从你的描述中,可见这位同学可真是货真价实的学霸,描写细致又生动,赞!
在暑假里,我的身边发生了很多大大小小的事,在这些事里面,我认识了一些人,有大人,也有小孩子。可我在这些人里,最敬佩的却是一个保安员。
一天中午,我和奶奶、小弟弟一起去地王大厦玩。过了一个小时,我们准备回家了,可小弟弟偏要坐观光电梯。没办法,我只好跟着奶奶来到了电梯口。由于电梯上的人很多,我奶奶和弟弟好不容易才挤了进去。我刚刚想上电梯,可就在这时候电梯突然间关上了!我赶紧冲了过去,可是,已经来不及了。于是,我就坐在电梯口旁边的椅子上等待他们回来。
不知不觉,我等了三个小时,可他们还未回来。我以为弟弟可能发生了什么事,马上跑上楼去找他们,可是,当我在整个大厦里转了六圈之后,还是找不着。我彻底绝望了。
就在这时候,一位保安员向我走来,关切地问:“小朋友,你怎么了?是不是不舒服?”我仔细地端详他;穿着笔挺的制服,一双明亮的眼睛正在和蔼地看着我。那目光是那么炯炯有神。
我把事情的经过告诉了那个叔叔,叔叔听了,说:“好,我来帮你!” ……
在叔叔的帮助下,我终于找到了奶奶。我刚刚想感谢那位叔叔,可他已消失在人群中了……
有的人敬佩守卫边疆的解放军,有的人敬佩不辞辛劳的清洁工,有的人敬佩知识渊博的老师……而我却敬佩不管骄阳似火,都会一直坚守岗位的交警。
有一次,天气已经到了40度左右了,我回家的路上看到了一位站的笔直的交警,我看到他头上已经有了好多的汗,我走过去问他:“交警叔叔好!你为什么这么热的天还出来站岗呢?”交警叔叔说:“这是我的工作,我不能因为热,而不来站岗,我要用我的汗水来换取人民的幸福。”我心里想:哇,原来交警也是这么忠诚的为人们服务!本来我还以为交警只是每天出来收钱的,原来交警也是有一颗为人民着想的心!所以,我以后对交警更加佩服了。
又有一次,我在零下10度出去转了一圈,回来后冷的直发抖。但是,我从窗子上看见了一位交警,他正在站岗,一动不动,但是我看到他那正在抖动的身子就知道这位交警的身上已经非常冷了。这时,我鼓足了勇气下去和那位交警谈话,我问他:“你为什么在这么冷的天,还出来站岗呢?”“因为要是我不出来站岗,那车子就会到处乱停。”因为太冷了,我赶紧又回去了,但是我心里挺佩服这位交警。
我非常喜欢交警。
迎着飒飒的秋风,踏着金色的秋叶,我迈入了初中校园。在这里我学到了新知识、收获了新友谊,同时我也遇到了初中生活的领路人,我的班主任王老师,在他的帮助下我很快结束了忐忑、紧张的情绪,适应了初中生活。
王老师有着挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他总是神采奕奕、精神抖擞、一身正气。他嗓音洪亮,说话语速略快。他的话语总是能鼓励我和班级里的每个同学。
从入学之初到现在,每天您都很早来到班级,督促我们这些手忙脚乱的新生交作业,您还帮忙设计了交作业的方法,以便我们能以最快的速度完成这个貌似复杂的程序,如果哪个同学没有完成作文,您也会在班级群里通报给各位家长,间接督促和帮助我们完成近期的学业。
记得前不久的运动会,您带领我们取得了年级第五名的好成绩。您那句话“我不要求你们必须取得名次和胜利,只要我看到你们付出努力和汗水,我就会给你们掌声,你们已经战胜了自己。”深深地刻在我的心里。所以在高手云集的赛场上,凭着战胜自己就是成功的这个信念,我们都以乐观的心态,投入比赛。在赛场上尽情的.挥洒汗水,带着您的鼓励冲向了终点。取得了不错的成绩,也收获了必不可缺的经历。
您总是关注每个同学的进步,不肯让任何一名同学掉队。在备战期中考试的过程中,您把各科的重点总结打印出来,让我们复习。您还设立了各种奖项以鼓励那些进步,哪怕只有一点进步的同学,同时也给我们树立了期末考试的目标,以便让我们在学习上可以一步一个脚印,踏踏实实地迈向终点。
虽然您教授的学科是历史,但是您的教学方法独具匠心,您让我们在黑板上写下人生警句,让我们自己激励自己。第一节历史课,您将历史课解释为“hi,story”,之后就把我们带入历史长河中,细数繁星。
感谢您的鼓励;感谢您的无私奉献,这让我学会了坚持不懈,更让我学会了如何以乐观的态度去面对生活。
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