初中生作文如何写一件事【一】
一个星期五的晚上，发生了一件使我刻骨铭心、终生难忘的事，它险些使我离开了这个世界。
那时，我和姥姥去我姨家里玩，顺便散步，锻炼身体。走到马路旁，姥姥嫌走人行道麻烦，便拉着我横穿马路。转眼间，有辆汽车如一道电光，飞至我们面前。说时迟，那时快，姥姥把我推到旁边，奋不顾身的扑到车上。司机急忙刹车，不过还是把姥姥撞出了一米左右。
我由于被姥姥推开，而安然无恙，然而姥姥的膝盖却被碰破了，腿疼痛得不敢走路。
司机叔叔借给我手机，我给姥爷、爸爸、妈妈打了电话。爸爸开着车，带着我和姥爷、妈妈、姥姥来到了医院。拍了几个片，确定我和姥姥没有大问题后，我们才离开了医院。
我们回到事发现场后，发现那位叔叔还在那儿。我们经过商议，决定得饶人处且饶人，更重要的是那位叔叔很负责、我们没什么大问题而且我们也违反了交通规则，便没有报告交警队。那位叔叔很感激我们，赔偿了我们的医疗费、精神损失费。不过令我百思不得其解的是他还问了我们的住址。不过原因我第二天就知道了——
第二天，我听到门铃响了，便开了门。啊！是那位叔叔！他带着一大堆营养品来看我们了！“昨天我不小心撞了你们，真是不好意思……”
这件事，引起了我的沉思：它映出了姥姥为了保护我而敢于螳臂挡车的伟大情操，也映出了那位叔叔敢作敢当、敢于承担责任的淳朴的心，还有对我们不遵守交通规则的教训。
初中生作文如何写一件事【二】
在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。
那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各人的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。
我也被这欢乐的气氛所感染，拿出一沓写好的贺卡，准备加入到这欢乐的人群中。忽然，我看见一位同学孤独地坐在那儿，那不是有名的“淘气大王”刘恺吗？往日，他不是在操场上奔跑，就是在教室里神侃，连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在，他仿佛变了一个人似的。他是怎么了？我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤，一丝渴望……
突然间，我醒悟了，肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说一句祝福话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想，如果我被集体抛弃了，被同学们遗忘了，也会有一种失落感。
想到这儿，我从书包里拿出一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在上面工工整整地写道：“刘恺，祝你新年快乐，学习进步，迈上新的台阶！”然后，我轻轻地折好贺卡，走到他面前，微笑着对他说：“刘恺，节日快乐！”边说边从身后拿出贺卡，递到了他的手里。他看了看我又看了看贺卡，高兴地说：“谢谢！”他的目光中充满欣喜。他站起来，扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊：“我也有一张漂亮的贺卡啦！”
望着他，我也笑了。集体多么重要啊！人人离不开集体，人人都需要集体的温暖啊。
初中生作文如何写一件事【三】
如何把一件事写具体。
初中生作文如何写一件事【四】
在我的记忆匣子里，难忘的事就像天上的繁星，永远也数不清。有一件事使我至今难忘。
记得那是一个美好的星期天，阳光明媚的天气是我的心情开始活跃起来。我走到阳台上，拉开窗帘，伸了个懒腰。准备去洗漱。谁知，一个讨厌的门铃声响了。我通过猫眼一看，才知道是我的表妹来了。我“不情愿”地打开门。“表姐。”迎面而来的是一个世界上最破烂的最平凡的最没有价值的一个强吻。“哎呦！又让我跟你玩过家家啊？”我看都不看的问她。“嗯哪。”表妹激动地点点头。我这表妹来我家的目的只有一个——过家家。唉！谁让我是她的表姐呢！我只能撅着嘴无奈地点头：“让我先洗漱一下。”“恩恩。”这时我的心情由晴转阴，洗漱完毕！我瞪着眼，换上我最爱穿的裙子，不情愿地走到妹妹面前。“走吧！”妹妹兴奋地拉着我的手出去。我被弄晕了，“去哪啊？”我着急地问。“街上玩过家家啊！”妹妹开心的说道。这妹妹怎么这么得寸进尺啊！别忘了我连早饭都没吃啊！加上妈妈的强迫，好吧！我们出门了，妹妹拉着我逛街。中途，我觉得一滴滴的黏糊糊的液体滴在我的手心中。我一看，呀！太恶心了，竟是他的口水。一看她的表情就知道她又瞄准什么东西了。我顺着她的视线看，竟是糖葫芦。突然，她兴奋地叫起来：“妈妈，妈妈（此处声明，每次过家家中我都是妈妈，“受伤”的也总是我），我想吃那个。”妹妹的一声喊，引来了周围群众异样的目光。我当时尴尬我无法用言语形容，于是急忙帮她买了一串，拉着她飞快地走回了家。开开家门，我一屁股坐在沙发上，舒了口气。哎，这个小家伙可真讨厌啊！看，她还在馋馋地吃着糖葫芦呢！
这件事虽然不开心，是一个不起眼的琐事，但是我还是觉得它很难忘！因为逃到苏我一个很重要的道理：做人脾气不能太好了，否则就会遭到哑巴吃黄连的苦哦！
初中生作文如何写一件事【五】
初中生作文如何写一件事【六】
记叙文中叙事具体指记叙能清楚完整，详略得当；描写能具体生动，这也是写作记叙文的基本要求。把人物的经历和事物发展变化的过程表述出来，这就是记叙。记叙要求头绪清楚，交代明白，详略得当。用生动形象的语言，将人物或景物的状态具体的描绘出来，叫描写。描写要求具体生动，让读者感到如见其人，如临其境。具体的说可从以下几方面入手：
（1）要把“经过”部分分成几步，按照一定的顺序来写。
（2）要写清“经过”中的重要情节、场面给人如经其事、如睹其物之感。
（3）要把主要人物的表现具体清楚地写出来，达到如见其人、如闻其声的效果。（可参阅作文中写一个人的方法）
