一分钟过去了,张老师没来;两分钟过去了,不见张老师的身影;五分钟过去了,张老师还是没有出现。每个同学都奇怪地抬起头,咦 ? 张老师今天是怎么啦 ? 一个同学突然站起来说道:“我想起来了 ! 张老师说他今天要去听课,这节课他——不——来——了 ! 他让我们自己看书。”话音刚落,教室里一下子炸开了花, “群魔”开始了乱舞,有的`走下座位扭起了“秧歌”,有的大声说话,有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥 !
正当大家在兴奋中漫游时,我们班的“歌王”洪晨冲上讲台,摆出一副明星的架势大声唱起了一首不知名的歌。说实话,洪晨不愧为“歌王”,歌声还挺好听的 ! 台下的“粉丝”们又是跺脚,又是吹口哨,好似进入了半疯狂状态。 “歌王”一曲未了,几个男生又冲上讲台,跳起了他们自创的“调皮捣蛋舞”,那怪异的舞姿把同学们逗得哈哈大笑。而那几个调皮蛋也为自己精彩的表演得意扬扬地狂笑不止 !
突然,教室的门开了,欢腾的笑声戛然而止,大家本能地以为是张老师回来了,可是定睛一看,原来进来的是搞笑大王——石雷,大家正纳闷着他怎么从门外进来,却见他踱上讲台,模仿着张老师,用一副恨铁不成钢的腔调大声地说: “你看看你们,我不在的时候都干了什么 ? 吵成这样 ! 每人写一万字检查 ! 嫌不嫌少 ? ”话音未落,嘘声四起,无奈的“伪张老师”只好夹着“尾巴”灰溜溜地“滚”下了讲台……“好戏”一台接着一台,同学们忘乎所以地疯闹着,真是“老虎不在家,猴子称霸王”。教室里闹哄哄的,真有点像菜市场。难不成这就是我们想要的自由 ?
在临放学之前,张老师来到教室问我们: “我没来的那一节课,你们乖不乖啊 ? ”我们异口同声地大声说:“乖 ! ”接着便笑了起来,这笑,或许 只有我们才懂吧 !
王老师前脚刚走,教室里顿时人声鼎沸。原本鸦雀无声的教室,此时已经乱成了一锅粥,闹哄哄的`。
只见同学们下位置的下位置,讲话的讲话,几个男生竟然互相追逐,还有几个女生也在大声喧哗。眼保健操的音乐也已经被淹没了!
坐在门口的同学大叫“安静!”“咚咚”的声响,“是不是老师来了?”同学们惊慌失措,全都连忙丢下手中的事情,“认真”做起了眼保健操。
门被猛地推开了,半眯着眼的同学们异口同声的“唉……”原来是我们班的同学,她是巡查全校眼保健操的小巡查员。大家如释重负地叹了口气,又继续津津有味地聊了起来,仿佛此时是我们的大课间活动时间了!
“咚咚”的脚步声又传来了,同学们意识到这次胡老师真的来了,便拿起笔来做作业,这时的教室里安静的连同学的呼吸声都能听得一清二楚。
王老师推开了门,见我们如此的认真,便夸了我们。同学们你看我,我看你,都惭愧地低下了头。
这真是受之有愧啊!我们今后不管老师在不在我们身边,都应该遵守纪律,真正做到人前人后一个样。
又是一个惬意的午后,但迎接我们的却是有如暴风骤雨般的黑暗,一大堆作业如洪水般扑面而来,老师站在讲台上不停地巡视。大家都愁眉苦脸地待在座位上写作业。
这时,突然传来“叮铃叮铃”的声音,原来是李老师的手机响了。老师走出教室接听电话,此时,大家都在期盼老师快点离开。仿佛是上天冥冥之中的安排,老师严肃地走进教室说:“我有事要出去一趟,你们在教室里认真地写作业。”说着,便转身离开了教室。
老师的脚步声越来越远,安静的教室仿佛像被瞬间打破一样。教室里渐渐出现了窃窃私语的声音。慢慢地,教室里的声音越来越大,大部分同学似乎都不约而同的讲起话来,整个教室沸腾了起来。
声音最大的是我们班的“讲话大王”左佑。他扯着嗓子大声的跟他旁边的刘炳嘉交谈。他们一会儿玩游戏,一会儿唱歌,一会儿讲笑话。
我们班的刘吴曜似乎也“不甘示弱”,他走下座位在讲台上又摇又晃,好像在胡乱地跳舞,他边跳还边不停的咧着嘴笑。旁边的同学拉也拉不住。
这时,左佑四处张望门外,好像在进行侦查。突然,他大喊了一声:“老师来了!”时间好像停止了一样,大家脸上的笑容瞬间凝固了,同学们以难以置信的速度飞快地回到了座位,打开作业本写作业。可是,左佑却在座位上哈哈大笑,大声说:“我骗你们的!”“嘁”,教室又回到了之前的欢乐。
终于老师回来了。可大家仍然沉浸在欢声笑语之中,似乎没有人注意到一脸煞气的老师。老师重重地咳了一声,教室又一次安静下来。老师生气地说:“我本以为你们会自觉地写作业,没想到你们竟然在这讲话!”
最后的结果可想而知。但是,我们的心仍然沉浸在欢乐中,教室里似乎仍回荡着我们的欢声笑语。
那天阳光明媚,我早早地来到了学校,由于前一天老师让我们每个人都带一种球,参加课外活动,所以同学们的手上都拿着自己喜爱的球。有羽毛球,乒乓球,篮球,还有几位同学带了老师推荐的新品——三毛球,真是应有尽有。我们可抵挡不了这么多球类的诱惑,都开始摆弄起来。
突然,一位大胆的同学说道:“我们打乒乓吧,还有好长时间才上课呢。”他的建议立刻得到了响应,有的同学开始搬桌子,做乒乓台。另外一些同学看到了,也都过来帮忙。不一会儿 ,一个小型乒乓台就诞生了。它由三张课桌拼成,而上面的分隔网就让铅笔袋代劳了。一切准备就绪,大家都争着一显身手。
你瞧,两位打乒乓的佼佼者的对战已经开始了。乒乓球在“乒乓台”上来回蹦跳,时不时玩个杂技,真让人担心它会表演失误。双方的比分也让人的心情跌宕起伏,2:2,2:3,3:3,4:3……不知不觉,比分已僵持到了10:10,接下来的两个球可是决定胜负的关键,大家都十分紧张,不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,比赛就这样结束了,就连平时十分内向的陈桢也失态地喊起了加油。
突然,一阵清脆的铃声响了起来,上课了!大家这才回过神来,同学们有的赶紧收起乒乓拍,有的立刻回到座位早读,还有的以迅雷不及掩耳之势把桌子搬回原位。好险!这时,老师走进了教室,习惯性地环顾了一下四周,这时她笑容满面的脸上立刻阴沉了下来,指着我们刚才PK打乒乓的地方说:“这儿的桌子怎么是歪的.,快搬正。”我与同学心照不宣吧,对视了一下,笑了。
有一个人,他立志开家公司,可后来他失败了,可还有一个人,他的梦想是成立品牌,但他却成功了,因为他明白一个真理,就是——坚持,永不放弃……
——题记
今年暑假,我从书店与它结了缘,后来,我便把它买了回来,它有一个吸引人的名字:《早安豆浆店》。
在这本书里,有各种各样的美德故事,有各式各样的美德道理,其中,令我印象最深的,却是那篇《画眼睛的人》。
这一故事讲的是一名画师,在五年前开始学画人像,但她却对自己画出来的眼睛感到不足。就每一天都把注意力集中在别人的眼睛上。五年后,那名女画师才会有今天的成就。
读完这个故事,我沉思着:原来做好一件事情不但要做到为它付出自己的时间与精力,而且要专注与坚持,才会成功,但再想想我自己,有时学这个,有时玩那,朝三暮四的,确实不行。现在,我已经走进了五年级的大门,我要做的,就是——完美地做好每件事!
读完这篇文章,我终于认识到了,一个人想做好一件事,就要一心一意,专心致志地完成它,这样,才会有成功的果实。
今天下午第三节课老师要去开会,让我们自己在教室乖乖自习。
开始,教室里还算安静。可是过了一会。便有了小小的说话声。看,有同学拿出扑克,围着打,有的同学摆开了棋在那你下。前门有一个自告奋勇的“卫士”在放哨。
有一个同学用红领巾绑住一只眼睛,然后双手有叉着腰,走到正在打扑克的几位同学跟前粗声粗气地说:“弟兄们!好好赌,赢多点!”打扑克的同学们不耐烦地抬头看了看他一眼说:“三八,你帅什么帅啊,欠揍啊!走开!”那个同学便生气地走开了。
还有个同学办老大,双脚放在桌子上,一抖一抖的,然后说:“小的们进来,给我拿杯水来,给我捶背。话音未落,几个同学嘻嘻哈哈上去给他几拳说:“去死吧你,想别人给你捶背?别做了!”
有几个坏蛋就在女同学耳旁“啊”地一声大喊,吓得女同学尖叫不已,。拿起扫把使劲去追他们。
忽然,一个不明白飞行物从讲台上飞了出来,定睛一看,不知是谁的靴。男生们起哄着玩起来了“猴子”传球。靴子的主人着急了,就骂了起来:“你们这些三八!把靴子还给我,要不就试一下我的“无影腿”!”教室里比市场还闹!
就在这时,“卫士”小声地说:“老师来了。”同学们听了,三步并作两步冲回座位,玩扑克的一手把扑克捞回抽屉。
一切恢复了平静。
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