讲述英雄事迹作文(普通人的英雄事迹作文)

讲述英雄事迹作文(普通人的英雄事迹作文)

首页写人更新时间:2023-03-20 10:33:07
讲述英雄事迹作文(普通人的英雄事迹作文)

讲述英雄事迹作文【一】

在王红旭的指导下,这个班级陆续获得校运动会第一名、校篮球赛第一名、校足球赛第一名……陈璐希慢慢发现,体育训练并不会耽误学生学习的时间,反而给了孩子们另一个展示自己的平台。

王红旭常和陈璐希说,每个孩子都有优点和缺点,但是不要把这个孩子和另一个孩子比较,我们只需要把他的`今天和昨天比、明天和今天比,看看有没有进步就可以了。

“不要有偏见,更不要给学生贴标签。有的小孩看上去特别调皮,但其实不过是天性活泼而已,要善于发现他的闪光点,调皮孩子的思维是很活跃的,很多是能学体育的。”王红旭说。

他的学生谢灵巧说,王红旭是她的“伯乐”。在很长一段时间内,没人相信谢灵巧会成为田径场上的佼佼者。因为学习成绩不稳定,父母也劝她放弃田径。

但王红旭坚信,这是一个短跑的好苗子,鼓励她坚持训练。他还劝谢灵巧的母亲,并承诺“保证不会影响学习”。

20xx年,谢灵巧在第五届重庆市运动会上一鸣惊人,夺取了100米、200米短跑双料冠军,多所重点中学向她抛来橄榄枝。

在张亚的记忆中,为学生报名比赛时,就是王红旭“排兵布阵”的时候。“他就像‘田忌赛马’一样,报名时前前后后思考三四天,总能让学生在比赛时发挥出优势,拿到名次。”

校运会时,王红旭总是盯着田径比赛,从赛场上挑“苗子”,甚至从其他运动队“挖墙脚”。

“要做一个事情就要把它做好。我不是跑得最快的,但争取教出跑得最快的学生。”王红旭常说,作为老师,能帮助一个没有找到特长的孩子发现自己的特长,是最有成就感的事情。

“上课有劲儿”和“从不批评学生”是王红旭的课堂给同事留下的印象。坐在办公室的时候,陈璐希经常听到从操场上传来的王红旭的叫声:“对头,就是这样。”第一次没有完成好动作或没跑出好成绩的学生,会在这种节奏和鼓励下再去冲一把。

王红旭认为,自信心对孩子特别重要,只要教出来对生活保持乐观和自信的学生,他们不管做哪一行,都会激发出内动力,努力去做好每一件事情。

讲述英雄事迹作文【二】

乞丐或许这现年头,人们对乞丐有了新的认识。骗子,寄生虫、暗地里的富翁……。可以说是各种骂名都砸在了乞丐身上。乞丐随着人们的认识,他们茶缸里的人民币可以说是越来越少了。可是我家周围有一位乞丐,他是一位奋斗的乞丐,高贵的生命不卑微……以前我每逢上学时,大约都能遇到他。他带着不知从哪捡来的土灰色牛仔帽,沧桑的老脸似乎有很久没洗了,眼睛并不小,可深陷了进去,每当看到人都射出自卑的眼神,像是要避开人,又像是要祈求人,闪闪的目光让人看了真够可怜人的。他最大的特征是有一丛浓密的胡子,挡住了他的嘴,也仿佛掩抑住了他的灵魂。看了他的样子,像是一位落魄的画家,可是卑微的地位,真让人捉摸不透。他或许是一位艺术家,他可不是白要钱的,在弯曲的脊背上背着一把破旧的二胡,虽然破但仍看出他爱惜的样子,他将二胡紧紧用绳拴在他身上,那是他生命的全部。他总是坐在一颗大树下,盘着腿,用心拉着他的命。他拉的技术并不好,时断时续的,一首凄婉悲凉的曲子总能引起我的同情。每当有人走过他时,他那深邃的目光总是看着别人,可他又并不像别的乞丐一样摇着茶缸,发出金钱的碰撞声,他还有自尊。我也不知过了多久,他竟然开始在小区里收破烂了,他就在居民楼下,推着一个小的可怜的推车,他跟其他卖破烂的聚在一起,他不是一个纯意义上的乞丐了。地位的提升使那个冰冷的脸露出了微笑,虽然很微弱,但我却看到了他的燃烧的灵魂,他的奋斗。他和周围的人混得不错,常常拉着他的二胡,他的日子比以前阔多了。小区里又多了一个勤奋的身影,就像一开始祥子,不,比祥子更坚强的灵魂。快过年了,有一次我请他去收破烂,但我没想到是最后一次了,我得知他就要走了,去另谋生路,我问他的家境,他并没有告诉。终于,他收完最后一次破烂,踏着夕阳,走向远方。我永远不会忘记,那弯曲的脊背不屈的灵魂,拖着那火红的斜阳,走向光明的远方……

讲述英雄事迹作文【三】

要转入新的学校了,我的心里别提有多高兴。那一天,妈妈再三地叮嘱我我去了要听老师的话,要和同学们搞好关系,不要一意孤行。妈妈把我送入了学生寝室,却怎么也放心不 下我,不要太担心我,让我体验体验独立生活的感受。

一进新学校,眼前一亮,整齐优雅的'教学楼,绿树成荫的走道,安静浓烈的学习气氛,使我心旷神怡。开始,我还有点紧张,不愿意和同学们说话。后来慢慢地就熟悉了,就像在以前学校的好姐妹一样,有说有笑,蹦蹦跳跳。好喜欢好开心哦!

晚上,我们进了教室,我忐忑不安地等候着老师得到来。终于进来了一个戴着眼镜的男老师,第一眼的感觉他和蔼可亲,知识渊博。果然,他说话刚劲有力,而且还很幽默风趣呢!我的心慢慢地平静下来,觉得这就是我想要的老师。

第二天我们就开始上课了,我慢慢地熟悉了教我的所有老师,感觉都很好。我也渐渐地懂得了这里的学习方法,能和同学一起学习,一起讨论,每天过得非常快乐,非常充实。

经过几天的学习和锻炼,我习惯了这所学校的生活,喜欢上了我的老师,我的同学。想家的时候就给妈妈打个电话问候一声,希望能同她一起分享我的快乐。

晚上,寝室里的生活更是有趣,有的在聊天,有的在唱歌,我敢肯定,只要有烦恼的人一到那里,烦恼就没有了。最开心的事往往是最短暂的。我们寝室的同学都非常友好,如果有什么困难,她们一定会热情帮助你!

在绵外里,我沐浴着阳光健康快乐的成长。我希望在好的学校里能锻炼自己的独立,能一个人处理好生活中的小事情。在困难面前勇往直前,相信在老师的关怀下,我会做得更好,相信自己是最棒!

讲述英雄事迹作文【四】

今天,阳光明媚,妈妈决定带我去月湖公园玩。

刚下车,映入眼帘的是一块大石头上面刻着“月湖公园”四个苍劲有力的大字。旁边有许多花草树木。一排排整齐的竹椅子上坐满了游客。有的在打瞌睡、有的坐在椅子上给花草照相、还有的在一边休息一边吃着东西。

刚进大门不久,就看见不远处有跳跳床、蹦极……我缠着妈妈要玩个蹦极,妈妈无可奈何只好答应了。当绳子弹起,我就开始尖叫起来,再看下面,人都成米粒了。山山水水,花花草草都出现在我眼前。当我又被弹下时,只觉得耳边的风在嗖嗖地响。当我正玩得不亦乐乎的时候,时间到了。

下了蹦极床后,我们继续往前走着,来到了月湖中央。月湖上有一座坚固的桥,大约有十几米高。我们站在桥的最高处,一眼就望见了远处的高楼大厦。近处湖面上微波荡漾,在阳光的照耀下闪闪发光。微风吹来,心旷神怡,给人带来无限的暇想。

我们继续往前走,看见了一个大亭子,里面有许多人,站的站,坐的坐,围在一起。我挤进去一看,原来湖中的鱼多如牛毛,数也数不清。大的、小的、红的、黑的……大家买了鱼食都在争先恐后地喂着。

我们又参观了许多地方。最后要出后门时,看见了一棵古怪的树。树墩上长出了五棵粗壮的大树枝,笔直而又挺拔。更神奇地是从每个角度看都是一样的。我和妈妈情不自禁地给它留了影。

时间过得真快!不知不觉就过去了四个小时,到中午十二点半了。我们随着人群恋恋不舍地走在了回家的路上,月湖上空还荡漾着游客们的欢声笑语呢!

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