六年级作文介绍家人的出行方式(小学生作文介绍自己的家人)

六年级作文介绍家人的出行方式(小学生作文介绍自己的家人)

首页写人更新时间:2024-07-05 13:37:20
六年级作文介绍家人的出行方式(小学生作文介绍自己的家人)

六年级作文介绍家人的出行方式【一】

有三个人在我的家庭,我的爸爸,妈妈和我。该方脸,皮肤黝黑的脸上露出了一副眼镜是我的父亲。这面长,眼睑的母亲。而那黑色的头发,马尾辫的小女孩,我是老大。我们三人同住一个屋檐下,也喜欢运动,但更喜欢读书。

看!又是一个周末,别人热闹,家里坐在一起,或吃饭,或看电视,吆五喝六,大声迅速掀翻屋顶。我的家人呢,有没有运动的痕迹,但不冷清,在我们三个人仔细一看,都拿着一本书,就是欣赏它。爸爸抱着一本厚厚的砖小说,煞有介事地现场坐在沙发上盘腿。在他旁边放着一个茶壶,父亲不时你必须喝几口。爸爸的脸也在不断变化,有时皱着眉头,仿佛在沉思,时而大笑,时而生气的样子,仿佛这本书是很好的.叫冤,有时露出疑惑的目光,令人着迷,经常叫了他一声,他就听不到了。

妈妈不一样。妈妈要做家务,所以不能像爸爸那样专注,但妈妈有自己的把戏。她左手拿着一本书,右手拿着一把拖把和抹布。虽然用劳动工具清洗,但眼睛仍然粘在书上。但这并不影响妈妈的工作效率,抹布擦完后,光亮如新,拖地后,干干净净。即使她什么都不想做,但她还是做了。她能很容易地把握书中的内容和故事,这是令人钦佩的。

而我,被父母教育,当然不想落后,我喜欢白天在卧室里读名著。我会躺在床上,靠在床头,舒服地拿着一本书看书。我看起来不受控制,就像一个神经病,有时笑,有时愤怒,有时恨得发痒。晚上,我喜欢读感人的故事和有意义的书,因为晚上很安静,我可以仔细阅读,仔细品味这些书。

我们三个人不仅喜欢读书,而且喜欢运动。妈妈喜欢早上跑步,不仅可以呼吸新鲜空气,锻炼身体,还可以缓解压力,放松身心。爸爸喜欢运动器材,挥动胳膊和腿,放松疲惫的身体。我不用说,学校里有体育课,我会和同学一起打沙包,踢毽子,在周末,我会和妈妈一起在夕阳下散步,我们穿着日落给我们的一层金纱,一边走一边笑,直到八九点钟回来。

兴趣相同的我们,爸爸妈妈和我,我们同住在一个屋檐下,互相关心,互相学习。就好似三颗星星,一闪一闪亮晶晶。正因为有无数颗这样的星星,才组成了这个世界浩瀚的星空,在天空中放着光明。我爱我的家庭。

六年级作文介绍家人的出行方式【二】

不知妈妈又是从哪张可恶报纸上看到,说吃枸杞芽对视力有帮助。于是家里又立即以迅雷不及掩耳之势掀起了一阵“枸杞热”。

这东西要是什么一般菜嘛倒也没什么,可是那苦劲简直和黄连一模一样;这东西要是可以放点糖嘛倒也没什么,可是妈妈却说不加糖效果才好;这东西要是偶尔吃一次嘛倒也没什么,可是妈妈又说了,要像吃药一样日日吃,月月吃,年年吃!

早上一碗枸杞芽面,中午一碗枸杞芽汤,晚上一碗炒枸杞芽,我越吃越恶心,一见到枸杞芽,就想上去把它踩个稀巴烂。

今天,妈妈又陪我吃枸杞芽了,而且吃得比我还多,看着她那吃得津津有味样子,我忍不住问:“你怎么这么爱这东西?”妈妈拧着眉毛,使劲咽下一口,然后猛扒了一口饭说:“我才不爱吃呢!”我更加不解了,忙问:“你不爱吃,还吃得这么带劲?”“只不过怕我不以身作则,你要提意见而已。”妈妈信口说道。

突然,她好像意识到了什么似,闭上了嘴,良久才说:“吃枸杞芽好处很多,这点苦算什么,我才不怕呢”!说完她又夹起一大筷枸杞芽塞进嘴里,这时她眉毛没有皱,脸上甚至还露出丝丝笑容,仿佛在品尝人间最美味食物。我愣住了,心里“咯噔”了一下,随即便什么都明白了。

我夹起一大筷枸杞芽,咀嚼着,品尝着这苦苦味道,这母爱味道。

六年级作文介绍家人的出行方式【三】

每一个家都有一位“掌门人”,而这一家之主就是妈妈。妈妈很关心我和弟弟的学业,如果考的不理想,妈妈就会批评,惩罚我们。妈妈的手背上,很明显的突出几根青筋,脸颊上也有了一些细小的皱纹,乌黑的头发里也隐隐长了几根“银发”。她每一天马不停蹄的工作,劳动着,家务几乎全让她包了。

“喂,睡了没有。”你们猜猜这个声音是谁的?我来告诉你们,这个人就是我们家最“美”的`人——爸爸。爸爸很慈祥,和蔼,他呀,可善良了。你们会说他那么黑,怎样会美哪?他虽然黑,但是很善良、很爱开玩笑。而且十分地有默。别人要求他的事,他就是赴汤蹈火,也在所不辞。他不像别的老板一样对工人要求极其严格,水电都让工人们随心所欲的使用。我把一切看在在眼里,心想长大也要向爸爸学习。

调皮鬼就是俺小弟,他十分喜欢卡通人物,有孙悟空、赛文、三毛、小飞侠、海宝等。他诡计多端、机智多谋,小嘴说起话来滔滔不绝、口诺悬河,爱吹别人的马屁。在家里,妈妈说他很孝顺,干啥活都很麻利。但是,他有一个坏毛病———看我有什么“好家伙”,在我没有注意时,不知不觉的把它的家“搬”了。

你们明白是谁最让妈妈头疼、最爱惹妈妈生气、嗓门儿最尖的人是谁?哈哈,这个人就是吾也。买衣服,我但是精挑细选;不听话又爱生气,谁来劝我都好无作用;无论唱歌、说话,我的嗓音能冲破耳膜。我喜欢画画、写作,最厌恶“打电脑”了。我是一个与众不同的女孩,同时我有很多个亲密的朋友:姑姑、老师、小猫枕、小皮皮等。

我有一个快乐、幸福的家。我爱我的爸爸、妈妈、弟弟……我们一家人充满了和谐的气息,每个人各有自己的个性,之所以我们会互相照顾,是因为我们懂的爱的价值和爱的好处……

六年级作文介绍家人的出行方式【四】

爱是世界上最纯洁,最温暖。爱是无私,爱是不朽。爱是一道光芒,它时刻照耀着我们所有人,鼓励我们前进。有一种爱,在你失败时牵动你奋斗动力,在你成功时激起你继续努力信念,在你犯错时促使你弥补过错,在你放弃时鼓励你重新振作起来。这种爱,叫父母爱。我门都在父母关爱下长大。父母爱也早已融入到日常生活点点滴滴。

那天,我在桌前作业,忽然听到熟悉脚步朝我这边走来。是爸爸吗?果然是。他走到我书桌前,只对我说了两个字,“眼睛。"“眼睛”是什么意思?哦,原来爸爸是在提醒我要保持正确坐姿,眼睛距桌面一尺啊!我连忙挺起身来,保持正确坐姿。

前几天,我感冒了,怎么也好不了。妈妈得知后,非常着急。妈妈说:“你怎么感冒得这么严重?保护不好自己身体怎么行?赶快想想办法,让身体快点好啊!”我不知道怎么才能快点康复,妈妈就与我一同想起办法来。怎么办?加厚衣服?喝药?多喝水?妈妈一连给我下达了多项“命令"。我没办法,只好把这些“任务”一一“执行”。哦,你还别说,经过这一番“忙活",我感冒真轻多了。这多亏了老妈啊!

父母爱是神圣。生活中,浸透着父母浓浓爱意事情多如繁星,绝不是一篇文章能够写完。让我们怀一颗感恩心,回报这份爱吧!

六年级作文介绍家人的出行方式【五】

鼎湖湾风景区,属国家2A级旅游区(点),位于灵宝市西阎乡文东村北 600米处,北濒黄河,东西长约3600米,南北宽约1800米,总面积约1万亩。原为大面积荷塘, 1960年前后,因三门峡大坝拦洪致使荷塘被毁。在此后的十多年间,地下泉涌,土肥水丰,草木丛生,芦兰疯长,蛙鸣鱼跃,鸟语花香,形成了鱼网环绕、苇路纵横、荷香婷婷、蒹葭苍苍的梦中绿园。

如今,万亩湖面上,千万只燕子飞来绕去,和苇中的白鹭、天鹅、鱼鹰、野鸭等各种水鸟组成了珍禽集体舞,而水上芦苇、马兰、荷花等绿色植被在黄河风的吹拂下,波浪起伏,水、草、鸟布景天然,形、声、色赏心悦目,游人荡舟其间,完全会被满目苍翠中充盈的灵光宝气、紫气祥云所陶醉。

唐代诗人李白曾在此写下“鼎湖流水清且闲”的诗句。明代诗人彭刚则写下“鼎湖烟树接孤城”的诗篇;唐代诗人姚合在此写下《题河上亭》“亭亭河上亭,鱼踯水禽鸣。九曲何时尽,千峰今日清。晨光秋更远,暑气夏常轻。杯里移墙影,琴中有浪声。岸沙连砌静,渔火入窗明。来此多沉醉,神高无宿醒”。

六年级作文介绍家人的出行方式【六】

平安,是我们的念想,是我们的牵挂,是我们生命的守护神,平安人人必须。可是在我们身边,时常会发生一些交通事故。在这些事故中,小到跌痛,大到身亡,这都深深地提醒着我们每一个人,必须时时刻刻注意交通安全!在重温这个安全话题的时候,我不能忘记,那一个个血以泪的场面。

记得在20xx年,一辆接送孩子的车停在一个路口旁边,车是一个小男孩的'奶奶在路边等他,那个小男孩也许是太兴奋了,竟忘记看看左右有没有车就一下子冲出去。不幸的事情发生了,“抨”的一声,那个小男孩被车撞倒在地,当场死亡!这个小男孩是怎么会被车撞到的呢?就是由于那个小男孩下车时没有看看左右有没有车就一下子冲出去。这样看起来一个非常不起眼的动作,竟造成无法挽回的遗憾,祖国的花朵还未开放就这样凋谢了。逝者已去,留给我们的却是无言的悲痛以沉痛的思考。

俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”科学的进步,交通的发达,给我们的生活带来了许多的便利,但也造成了日益严重的交通事故,一不留神或不遵守交通规则,随时都有可能发生惨不忍睹的车祸事件。真是“不怕一万,就怕万一。”啊!又是一场悲剧!步行街上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,立即气断身亡;在厦门中山路上,一个小男孩跑进行车道,后面的车来不及刹车,一下子撞在小孩身上,小孩身受重伤,送进医院后因抢救无效而离开了人世……鲜花遮不住他们痛苦的遗容;哀乐压不住亲人嘶哑的呼喊!看着这一幕幕惨祸情景,我神伤了;看着这事故中的老人以小孩,我流泪了。是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢声,失去了幸福。

据统计年上半年共发生交通事故15.9万起,造成3.7万人死亡万人受伤,造成经济损失5.4亿元。这些数字令人触目惊心,令人领悟到平安的重要性:没有了平安,我们的生命就没有了保障,没有了平安,我们的生活就失去了欢声笑语。

同学们,我们要把平安的种子播撒在心灵的土壤中,当它发芽开花,长成参天大树的时候,我们必将收获更多的祥和,安宁和幸福。让我们携起手来,共同构筑坚固的平安长城,创建一个平安和谐的校园环境。

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