捣蛋的小天使作文【一】
他看到了白白的云朵，湛蓝的天空，又黄又细的沙子，像宝石一样的海洋，听，"咔，咔，咔咔"的钳子声，原来是小螃蟹奏起了欢快的乐曲，"啦啦，啦啦"，原来是海水姐姐的歌声。哈哈，哈哈，是小朋友的笑声。
"这里真是太奇妙了！"同伴们说。加尼诺从他出生开始到现在都没到过这样的地方，加尼诺也兴奋地说：“这里真是太奇妙了！”
捣蛋鬼加尼诺突然灵机一动，有了新的'计划！
他和同伴们悄悄地说：“我想出了一个让小朋友开心的做法，先去找一个海螺，之后把它放在小朋友能看见的地方，就行了！”
同伴们按“捣蛋鬼”的做法去找了一只海螺放在小朋友能看见的地方，那些小朋友都很开心。
但当捣蛋鬼拿起了他以为是海螺的物体后，小心翼翼地放在一个四岁小孩的旁边时，那个小孩突然大哭起来。原来捣蛋鬼拿给四岁小孩的是一只小螃蟹，那个四岁小孩的父母特别生气，捣蛋鬼见情况不对，就撒腿就跑。同伴们看到这一场景感到特别好玩，以为他在做恶作剧呢！
四岁小孩的爸爸跑累了，打算回去安慰他的宝宝，捣蛋鬼转头看了看没人，就转了一个弯回到了同伴身边，一起回了家。
捣蛋的小天使作文【二】
感谢你们十几天的陪伴，感谢你们喜欢我这位“不靠谱”的老师，感谢你们包容老师的小任性，感谢你们奔走送上的挚爱零食，感谢你们的努力。所以，当离别悄然到来，当一切尘埃落定时，我后悔了，后悔没有珍惜与你们度过的每一分一秒，后悔没有认真记录我们曾经的点滴。所以于此，我只想说，“小天使们，我舍不得你们，愿能再见。”。
前奏：健美操课的邂逅
还记得我们的“老地方”——彩房子前的榕树下，那里既是我们的初遇地，也是我们的告别地。“你们上过健美操课吗？”，“没有！”，你们整齐大声的回答；“那你们在电视上有看到过漂亮姐姐或是帅哥哥表演跳舞吗？”，“当然有啊，他们跳的超级好看！”，“有一些还能飞起来，超级厉害！”，你们大声抢答着，可是老师只听见了几个回答；“那你们想不想学？”，“想！”，你们昂首着脖子，水汪汪的`眼睛紧盯着我，“那好，你们记住老师的名字，叫我梁倩老师。”，就这样，我们开始了我们的师生途，一段短暂而美好的时光。
在训练里，我看到你们每天的努力和进步，你们坚持最早到，却又最迟走，跟随我做好每一个动作，每一个表情。甚至有一个小年级的小天使在压腿中拉伤了筋骨，都隐忍着咬牙坚持，伪装着毫不在意，可是，老师却想要说，你还太小，还不会什么是伪装，为什么不把自己简单纯粹的一面表现出来呢，即使再喜欢一样东西，也要学会取舍。
记忆里印象最深的是一位叫茗茗的小天使，她和我熟络起来后，总喜欢围着我转悠。有时，会拉拉我的长发，“老师，你的头发好长，好漂亮！”；有时，会问我一些奇怪的问题，“老师，为什么青蛙有四只脚，鸡却只有两只，这不是很不公平吗？”，往往我都回答不上来；有时，她会无缘无故对我笑，我知道她今天肯定遇到开心的事了；但也有时，她会坐在我身边沉默不语。小孩子的世界里应该是充满童真的，可我总觉得她背负了很多东西。这个乡村是归于落后的，他们每位小天使，都有本难念的经，我只愿，我的健美操课堂，能让她们暂时忘记所有的忧愁。
健美操课堂的邂逅，我们由陌生变得熟悉，由拘谨变得开放，我们成为了朋友。你们纯真的笑容，深深地烙在了我的心头。不论是课堂上，训练中，还是生活里，我都成为了你们忠实的倾听者，而你们却成为了我的开心果。
你们的纯真善良，感染着我们，让我们在繁杂的生活竞争中停下脚步，尽情享受那无忧无虑的时光。多希望时间就这么静止，让我们任性的做回“自己”，没有那么多的欺诈，没有那么多的误会，更没有那么多的丑恶。所以每当我现在回想起那时的欢乐，都只觉是一场梦，一场和你们在梦里的美好邂逅，而我，终不能忘记我们的“老地方”。
与你们相遇，好幸运。
捣蛋的小天使作文【三】
到了作战基地灵湖，我迫不及待的拿出风筝来放。可是，我的风筝就像调皮大王，故意和我对着干。要么死死地在趴在地上不肯飞，仿佛得了恐高症；要么突然被惹毛了，专门找别人打架；要么就给你来个表演杂技空中翻跟斗。搞得我手忙脚乱。再抬头看看满天的风筝，个个耀武扬威，仿佛在嘲笑着我：真没用。
一怒之下，我买了一个画着海绵宝宝的风筝。好家伙还真酷，露着两颗大门牙好像对我说：小主人，我不会让你丢脸的，放一百个心吧。随后他乘着暖暖的'春风，带着我期盼而又快乐的心出发了。海绵宝宝越飞越高、越飞越远。我的心也跟着一起飞！我高兴的喊着：海绵宝宝，加油！可能是因为我的97#油加得太满了；也有可能它平时被妈妈管得严，太想到天空中无拘无束的遨游。它最后挣脱了我的手，飞走了。咦，怎么飞向华侨大酒店，肚子饿了？……
最后，这个逃跑的士兵还是被我徐大将军捉拿归案了。这次风筝大战圆满结束，郑司令的部队依依不舍的回家了。
捣蛋的小天使作文【四】
有一天，小猴看见小猪正在吃冰淇淋。小猴像平常一样机灵地想到了一个捉弄的好办法。小猴爬上小猪旁边的苹果树。站在树枝上扔了一个苹果。砸到了小猪头上，而小猪一不小心把冰淇淋扔在了地上。小猪十分伤心，因为这是猪妈妈给小猪一个月的零花钱。不过，小猴却高兴地不得了。
还有一天。秋天到了，羊伯伯家的玉米成熟了。小猴看见羊伯伯家的玉米长得那么喜人，又要想鬼点子捉弄村民。小猴连忙往家里拿了牙膏，在羊伯伯的'玉米上涂了牙膏。丰收了！羊伯伯独自一人去收玉米，左看看右看看，都有牙膏在上面，洗也洗不掉。羊伯伯就知道是小猴的诡计。
这时，羊伯伯想教训一下小猴，在水缸里放了藤汁，让小猴也常常受害者的滋味。小猴回来了，它从水缸中舀水喝，小猴一尝这味道真甜，就多喝几口。可后来，小猴苦得要命。
小猴受到羊伯伯的教训后，不再捣蛋了。从那以后，就一直与大家和和睦睦地生活在一起！
捣蛋的小天使作文【五】
我从小就认识他，我三年级，他看动画片。上楼的时候天天喊着我是动画片里的谁谁谁，我从前喜欢早睡觉，他从前喜欢晚上出去玩。他每当一回来，咣咣当当的脚步声伴随着小孩的吵吵嚷嚷声上楼，每次都被他吵得睡不着觉，很烦人。我四年级，我们玩陀螺，他天天一口一个本大爷，一口一个本少爷，我都被笑疯了。然后他还会打仗，打完就跑，跑到他自己的爸爸身后。我五年级，他才上幼儿园大班。他的时候说能一步能跑两个台阶，说着他立马给我从楼道里跑了给我看看，真是一日不见，如隔三日之秋呀！我六年级，就和他比赛了。他和我一个点上学，我们就比谁先下到三楼谁就是……他连忙往下跑，当他跑到最后一个台阶的时候，我说：“谁就是猪。”然后我就笑话他。现在，他也有所长进，他看我不走，他也不动。我也只好跟着他随机应变，使我运筹帷幄。
他打人，经过我的判断他一般会先发制人，出其不意的强攻。而我早就对他的老套路滚瓜烂熟、熟能生巧、巧夺天工了，他打完你有一个转身的缓冲阶段，准备逃跑，你再他缓冲的时候打，他就会迅速翻过身来打你，你一侧身，一跑就可以。
那么你如何跟他相处呢？那就靠你的本事了！气魄上让他服你，比如说鲁xx跟他的`的小朋友打人，你讲清道理，用嘴巴服人、以理服人，他才能真正服你。有时候，讲道理比告老师都管用。老师让鲁xx和他的小伙伴和好，不是真的和好，他们两个已经怒气冲冲，老师恐怕也无法给他俩一个交代，所以就会进行暗斗，两人的关系彻底破裂。
有鲁xx这员大将之后，你在一年级地界可以是非常强大的，跟他同一个班级的小伙伴都得让他三分。反过来你要是被鲁xx穷追猛打，可就是大错特错了！他的领导能力极强，一说：“大家快跟我来打谁谁谁呀。”www.360fww.com你只能跑，他们看见你跑，兵败如山倒，一群人来追你，这可是真事。
所以说，小不忍则乱大谋，抓住别人的特性，你就能“平定一方”。
