平凡的爱作文六百字【一】
看着这位老人深沉的目光，觉得格外亲切，格外温暖。曾几何时，我也伴随着这种目光悄然长大。那温柔的眼神，那被我习以为常的注视中包含了多少爱与关怀？没有太多的语言，没有太多的'动作，只是这样，只是这样静静的望着，即使他们已经在快乐的冲淡下被遗忘，在悲哀的痛苦中被忽视，但他们却永远回在你最需要时伸出一双有力的手，给你一个塌实的依靠。那种温和的目光就像爱的潮水一样将你紧紧包围。
还记得哪个眼神，当我离开奶奶家是那最美的延伸，充满着希望，充满着关爱。又是这样静静的伫立，又是这样静静的注视，这个熟悉的动作不知道重复了几千次，几万次。我不知道这种注视会持续多久，十年，二十年，亦或是永远……”记得来看爷爷奶奶。” “哦” “记得好好读书” “我知道，您进去吧”这种对话每回我离开奶奶家的时候她都会对我说，但每回的距离都会相隔一二十米，所以声音听似喊叫，那是因为我怕她又叫我带上一大包吃的回家。我多想让年迈的她好好休息，所以在家懒惰的我会如此勤快的争着刷饭碗，扫地，洗菜……但每回见着她，却依旧是那么忙碌。
很想平复心情的我，此刻脑海中却不断浮现出奶奶与我的对话：
“记得回家看爷爷奶奶。”
“哦。”
“记得好好读书”
“我知道，您进去吧，外面风大。”
爱真的好简单，而他们的爱显得更为深沉，更为亲切，我想是经过了另一代人爱的沉淀吧。
平凡的爱作文六百字【二】
妈妈从小就对我很严厉，我几乎没感觉到明显的母爱，但是……
在我上两年几的`时候，妈妈就已经要求我自己上学了，甚至要自己煮早饭。我经常自己早上蒸几个馒头就出发上学了，这时，妈妈正在床上呼呼大睡呢。我还经常埋怨她我才两年级就让我自己走路上学，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡觉，管都不管我。
二年级的一天，我放学回到家，妈妈对我说：“你走路怎么不好好走的，老师回头看干嘛，前面不看看后面，不怕撞树上啊。”我问妈妈他怎么知道的，他说：“我是***啊，你干什么我怎么会不知道？”我想也是，妈妈对我了如指掌，就没有再问下去。
有时上学就觉得有人跟着我，于是便跑起来了，背着大书包一口气跑到了学校。放学回到家，妈妈又问：”你几天怎么跑去学校的？”“锻炼嘛。”我不在乎的说。以后的几天里我一直遇到这样类似的情况要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因为那时比较单纯就没有多想。
知道前几个暑假，一次聚会中，妈妈道出了当年的秘密：“在瑶两年级的时候，我让她走路上学，怕她出什么问题，我就悄悄跟跟在她后面，跟了几个礼拜，看她没事才放心让她一个人走。
原来妈妈不是有超能力知道我上学路上情况的，也不是问同学知道的，而是每天都在床上装睡，听着我出门的动静，跟我一起上学的，上学跟踪我的是妈妈啊！这都来自妈妈的爱啊！
