无古不成今的作文(以古论今的作文)

无古不成今的作文(以古论今的作文)

首页写人更新时间:2023-03-23 00:51:11
无古不成今的作文(以古论今的作文)

无古不成今的作文【一】

人的生命只有一次,所以我们必须要珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好。

阳光很暖和,街道很繁忙,车来人往,熙熙攘攘,人们正在享受生活的富足与幸福,但忽视交通规则,却产生很多悲剧。让人感慨不已,令人深思。从中我们或许可以学到些什么。

你看!那位叼着烟,满脸络腮胡子的叔叔,看样子要过马路。此时红灯似血,晃着人烟。可是,他好像不认识这似血的红灯似的,仍然一个劲的向前走,这时,执勤的叔叔拦住了他,说:“这位先生,现在是红灯,请你稍等一下再过吧!”叼着烟的叔叔连看都不看一眼,傲慢地说:“管你什么事!快让开!”说完,一把推开了执勤的叔叔,大摇大摆的向马路对面走去。

这时,一辆大卡车对着他呼啸而来,事出意外,他呆了,双腿木然,全然不知所措,司机发现了他,也慌了,猛地往左打方向盘,踩着刹车,“哧——”尖利的一声,车猛然停下,在地上划出一条清晰地印痕,可还是晚了一步,叼烟的叔叔的双腿永远的留在了马路上了!那根只吸了一半的香烟被远远的抛在一边,还冒着清烟。此时,绿灯亮了,可是他的腿再也没了。

唉!如果这位叔叔遵守交通规则,悲剧也许就不会发生。

阳光依然是那么暖和,街道依然是那么繁忙,忽视交通规则,必定会酿成大祸。

让我们用心记住吧:遵守交通规则,才会有平安和幸福。

让我们把“安全、规则”这四个字在心里永远扎下根,让我们争做文明守法的好少年吧!

无古不成今的作文【二】

铁的纪律是一个军队强大的保证,是一个国家富强的条件,是一个优秀工作者不能缺少的。在很久以前我们这片土地上就有了铁的纪律,在战国时,孙武在演兵时,用纪律斩了两个受宠的妃子,在战场上正是有好的纪律,才能使鲁国大胜,这便有了曹刿论战。到了今天,我们敬爱的周总理抛开领导地位,同工人一样遵守工地的规章制度。

从古到今,都证明了纪律是非常重要的。

在学校,正因为我们有校纪班规才能有今天的井然有序,没有争吵,使每个人都能在这片神圣的土地上认真工作,学生认真的学习。

在一个国家成立之前,法律一定会先出来的。没有法律的国家就像没有线的风筝,不仅飞不起来,还会被吹得满地乱滚,只有法律这条线,风筝才会飞起来。虽然光有线不行,还要结实,如果纪律松懈,邱少云也不会忍着烈火烧身的巨痛。如果法律不紧,诸葛亮也不会将爱将马谡处死。这不正是纪律严明吗?也就是这样才能统领三军。

既然纪律这么重要,那对一个学校来说更应该放在第一位了。

我们是一个学部,一个集体,纪律更是不可缺少的,课上、课下如果没有纪律的约束,那整个校园岂不成了菜市场?

不管怎么样,还是一句话,好的纪律是成功的保证。

无古不成今的作文【三】

大家都知道牛顿这个人物吧!他发现了地球有引力。今天,看了一篇作文,也是关于牛顿的。

作文中说牛顿他很喜欢工作,把别人休息时间来工作,可是弄得自己像一个“马大哈”,一天早上,牛顿要研究一个难题,他起得很早。管家怕他饿,就派了一个佣人煮鸡蛋,而牛顿要自己煮,佣人就把鸡蛋话在怀表旁。过了一个小时,佣人进来一看,牛顿在煮怀表。

我想:牛顿他为什么煮的是怀表而不是鸡蛋呢?去问妈妈,说:“牛顿并不是特意把怀表煮到锅里,而是他以为手里拿着的是鸡蛋,其实是怀表,佣人一看,牛顿煮的是怀表,这就是他认真工作引起的。

文章最后一段说,牛顿把精力都花在工作上,这种废寝忘食的精神值得大家学习。牛顿出生在英国的一个农民家庭里。小时候他沉默寡言,而且学习成绩一般。但他从小就热爱读书,也很喜欢做手工。有一次牛顿带着一架自己做的小风车到学校给同学们看,有两个同学讽刺他,牛顿就把他们两个人打翻在地上。结果牛顿受到了老师严厉的惩罚,并被勒令退学,母亲也怪他不争气。这件事对牛顿的打击很大,于是他发奋读书,要为自己争一口气,不久他的.成绩就开始直线上升,老师和同学不得不对他刮目相看了。

因为家庭经济条件不好,牛顿被迫辍学回家干农活。但是他却还是不放弃读书和科学实验。有一天下起了倾盆大雨,牛顿为了做他的实验,在狂风大雨里逆风、顺风地跳跃,浑身淋得像落汤鸡一样,他的妈妈心疼地将他强行拽回了家。在听了他的反复解释后,他妈妈决定让他重返校园。牛顿很珍惜这个机会,更加努力学习。不久他就考上了剑桥大学。在大学里,他发现他的数学不好。于是他就制定了详细的三年计划,并认真地去完成,最后数学成为他最好的功课。凭着他的勤奋努力,最终他成为了历史上最伟大的科学家。

读完牛顿的故事后,我觉得我们应该学习牛顿的耐心和毅力。牛顿虽然是一名知识渊博的科学家,可是他也遇到了许多困难,但他从来不因为困难而退却,遇到挫折总是顽强地站起来。所以我们应向他学习不怕困难,勇往直前的精神! 联想到我自己,我虽然有非常好的学习条件,但是我却不知道珍惜。学习缺乏主动性,总是需要别人的催促;学习中碰到一点儿困难就大呼小叫,让别人帮忙,而不是积极地开动脑筋想办法。看了牛顿的故事后,我决定以后要养成独立学习的习惯,多动脑,勤练习,争取更大的进步。

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