假如我是老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不会乱发脾气骂学生,甚至打学生。当同学们的功课有疑难,我会很有耐心地一一解答。
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名,我只要求他们尽心尽力,问心无愧就行了,赢了固然可喜,输了也不怨天尤人。
假如我是老师,我会做到公正无私,即使是班长犯错,与普通学生处罚,也毫无两样。另外,我还要教导学生品德的好坏才是最重要的。
老师就像农夫,学生好比幼苗,由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉,将来才会有丰收的成果,所谓“良师兴国”就是此道理。
美,到底是什么?美,到底在哪里?总是常说着:“啊!这真美。”那美的定义又是什么?我总是认为,只要是我看的顺眼的东西就是美,我无法知道到底什么是美,可是我却知道美存在于每个角落。
有一句话是这么说的:“美具有引人向善的作用和力量。”这句话说明了美是非常好的。有一次,我走在放学回家的路上,因为早上被骂过,考试又考的不太好,所以心情就好像跌落到了谷底,非常不愉快。一路上,我总是心不在焉的,东看看西望望,有时还差一点撞到墙,然后又发生一件惨事,另我心情差到了极点。一会儿,老天爷不作美,天空开始下起雨来。虽然带着雨伞,但还是淋到了许多雨,鞋子也进水,风徐徐吹过来,寒冷的另我毛骨悚然,全身又有湿湿的感觉,很不舒服。
快到家时,突然雨奇迹似的停了!太阳也渐渐展露出笑容,天空中出现一到彩虹,当时心中的不愉快一扫而空,只有一个想法就是“好美阿!”我就一直望着它,直到彩虹渐渐消失。心情愉快转身要走时,我看到了许多树木、人们甚至是小动物,那一刻,他们在我眼中是多么的美好阿!
因为这一次经验,这一道彩虹,这一些感动,我终于体会到美的魔力了,那种不可思议的魔力。可以让我心情变好,具有引人向善的魔力,我也终于知道美不是有形的,而且会永远在每个人的心中。
美,是什么?有人说,漂亮的景物是美;有人说优良的创作是美;有人说,善良的心是美。美有好多种,我定义的美,是任何令我感到幸福的事物。美在哪?艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
的确,生活中的美,不管是一幅漂亮的画,一个精巧的杯子或一件美丽的衣服,只要是自己所能认定的事物,也是美。
记得上一次去码头时,当时正好是傍晚,看着难得一见的夕阳,慢慢的滚着火轮子回家,以及看着白白的浪花打在大岩石上,如花碎玉般的溅起随即又落下消失无踪了。刹那间,我感觉自己像与世隔绝了,人群吵杂声、脚步声全都消失了,只剩下火红的夕阳仍继续下沉,海浪也依然“沙、沙”的拍打海面,海风更是徐徐的吹拂着我的脸颊,我则静静的享受着这个静极了的大自然之美。有些人,常常会放弃自己美丽而短暂的人生,因此人生是黑白的;有些人,不放弃人生的希望。
因此人生是彩色的,并且充满了希望。好像上次我去码头,顿时觉得人生充满了光采,感觉人生画上了美丽的一页。我爱美。我爱风景之美;我爱创作之美;我爱物品之美,不过,我更爱人生之美。
假如我能变成老师,我会消除学生的烦恼,不再给他们堆积如山的作业,不再用教鞭打骂他们,不再为了而神经绷得很紧。
假如我能变成老师,在上课时我会用幽默的话来使这堂课变得活跃起来,下课时我会像大姐姐一样放下手中的教科书来和他们一起玩。
假如我能变成老师,我会耐心教他们知识,当他们有什么不懂时,我会不厌其烦得一道道来教他们,不会因为某道题在上课时讲过而去责备他们没有认真听讲。
元旦节到了,奶奶带我去美丽的公园玩。
一走进公园,我就被一股迷人的香味吸引住了。定睛一看,是一盆盆五彩缤纷的鲜花组成了一个个大花坛,有红色的,橙色的,黄色的。绿色的,兰色的,紫色的……看的我眼花缭乱,目不暇接。我贪婪地闻着这迷人的芬芳。这香味使我陶醉了,竟然忘记了时间。奶奶见我只是呆呆地站着,好奇地问:“你怎么只傻乎乎地站在那儿,景点还有很多很多呢!”我猛然想起还有许多景色我还没有欣赏到呢!于是,我快速地跑向左边的那扇门。
果然,这儿的景色也不亚于门口的。现在,在我脚下的是一条悠长的羊肠小路。小路旁边是一圈咖啡色的木质栅栏。一块池塘被这围栏包围着,就好像一块硕大的明镜,这块明镜清晰地映出蓝天、白云、绿树、红花和我的倒影。
突然,一道裂缝似的涟漪划破了仿佛陷入沉睡之中的湖面。我顺着涟漪的方向望去,不出我所料,是一群金鱼。我就撒下饼干,一条小金鱼抢到了这块饼干,随后,把饼干咬成碎片分给了同伴们。瞧!小金鱼吃起来嘴巴一厥一厥的,真可爱。吃完后,它们又开始在池塘里嬉戏起来,玩得可开心了。
这儿的公园真美,我喜欢它,它给了我欢乐。以后我还要来这个美丽的公园。
可是,当我急匆匆地赶到班里之后,却丝毫不见外套的影子。我的脑子“嗡”地一下大了起来,冷静片刻后,脑子里慢慢地浮现出了一串画面:
“昨天下午体育课,我穿着外套来到了操常‘该死’的体育老师让我们跑800米。跑完之后很热。我随手将外套脱了下来,放在了栏网上。接下来,我们又进行了接力赛训练,紧张而又刺激。下课了,由于太阳很大,也有点累,粗心的我就仓促的.回了班,完全忘记了自己的外套。”
早自修下课,我想起外套在操场上,于是,就飞也似的向操场跑去。可当我来到操场时,我的外套已经没有了踪影。我的心开始忐忑不安起来:一方面怕爸妈的责骂,另一方面自己也很喜欢这件才穿了四五天的新衣服……我心里开始责骂起自己来“为什么这么粗心?”可又没什么办法,无奈之下我回到寝室哭泣着给爸爸打了电话。本想肯定会被爸爸骂的,可没想到爸爸却没骂我,只是说了几句安慰我的话。
下午,我们来到操场上排练运动会入常突然,一些同学兴奋地对我说:“徐可,你的衣服在树上,在树上!”我马上跑到那棵悬铃木下,望着上面那件外套。虽然不能马上把它拿下来,但心里却有说不出的喜悦。吃过晚饭,徐宇飞陪我一起拿了根杆子就急匆匆地往操场跑去。站在那棵悬铃木下,由于我们个子不高,拿着杆子才刚刚够得着外套。你叉叉,我挑挑,累的是满头大汗。弄了很长时间才把衣服挑下来,用手拿着外套,我开心极了,那种失而复得的滋味……
虽然,这次外套最终被找回来,但想想,我真是太粗心了。在以后的学习和生活中,我都会牢记这件事情。虽然这件事不是很大,但却让我明白了一个道理:粗心会失去很多东西,也会使我们错过很多机会。所以做什么事都要认真,否则总有一天会后悔的。
亲爱的“粗心”:
你好!
今天我特地“邀请”你到别的地方去“租房”,我这儿已经不“欢迎”你了,因为你一来,我原本井井有条的生活便变得杂乱无章。
记得那是一个星期一早晨,我起床本来就起迟了,妈妈却又在一旁催促,我脑子里只想着快点儿穿衣服,快点儿刷牙、洗脸,快点儿吃饭,快点儿……可你却偏偏要在我手忙脚乱的时候来捣捣乱才甘心。你不知给我施了什么魔法,竟让我把装好笔的笔袋落在书桌上。到上课时老师要听写了,我打开书包一找,笔袋呢。我把书包的每一个角落都找遍了,没有。我傻眼了,原来笔袋忘带了,我不知该怎么办,急得丈二和尚——摸不着头脑。老师开始念了,我傻乎乎地坐在座位上。后来就因为你,被老师给了个“丢三落四”的罪名。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。你说这是谁惹的祸?
还有一次,妈妈出门前千叮咛,万嘱咐:水开了的时候,把电炊壶的插头拔了。我正看电视看得津津有味,连声说:“知道了,知道了。”等妈妈一走,我又迷入了电视情节里去了。就因为你“居住”在我的身躯里,我把妈妈的话当做耳旁风,从左耳朵进,又右耳朵出了。一小时,两小时……不知过了多久,妈妈从外面回来一进门就问我:“烜烜,插头拔了吗?”我一听,一愣,糟了!刚才电视节目太好看了,居然把这事抛到九霄云外去了。怎么办呢?我只好吞吞吐吐地说:“忘……忘了拔。”妈妈一听,赶紧跑进厨房,那里还有水哟,连炊壶都烧烂了。妈妈勃然大怒,大声斥责我:“那么大了,叫你做这么一点小事都做不好,你真是……”瞧瞧,瞧瞧你***好事,我不仅被挨训了,还被妈妈唠叨了半天。
还有那次期末考试,我做完后,检查了一遍又一遍,连一个数字,一个小数点儿也不放过。我想:我今天把你赶走了,检查得这么仔细,我肯定有百分之百的把握得100分。可是你偏偏要当一下淘气包,让我把一个小数点位置打错了,就这样,我又与100分擦肩而过。
像这样的事情举不胜举……粗心呀粗心,你可把我害苦了,我希望你快快离开我。
希望:
你早日离开我
找到你的归属地!
你的小主人:小赵
20xx年5月23日
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