我眼中的李子柒作文600字【一】
门前几棵生机勃勃的李子树，上面结的紫色的、黄色的李子，呈现出一种动人的美丽。它们没有进口水果的华贵、没有南方水果的独特，它们就是土地和雨露滋润的结晶。它们朴实、自然、、美丽。
以上见闻全都来源于我暑假一次特别的经历——乡村采摘。恰逢李子成熟的季节，我随父母来到爷爷家。爷爷家的门前、院内有好几棵大的李子树。当时树上结满了红红的、黄黄的李子，特别是黄李子树，特别少见。爷爷家有一个自制的专门摘李子的工具：长长的竹竿上带一个特制的兜。但我们包括爸爸都不会用，大概只有爷爷——常年劳作的人才会驾车轻熟吧!于是我们只有靠着自己的身高，伸手去摘了。完全熟透的李子，还没摘到手就啪啪的掉在了地上摔坏了，只有半熟的才能幸福的摘到手。摘了没几个我已经气喘吁吁了，但看到自己的采摘成果，却开心得不得了。后来爷爷给我们摘了不少，最后满载而归!
这次经历给了我不平常的感受。原来这辛苦并快乐着呀!到外地旅游、到游乐场都并不比它更有意义。我们这些生活在大城市的孩子，业余生活中正缺少了像这样的特殊经历和精神的享受。这次我体会到了农民的艰辛、丰收的喜悦;感受到大自然的另一番风韵!可以感受大自然的另一番风韵;可以欣赏那如诗如画的乡村美景、可以探寻大自然独特的趣味!
让我们一起享受乡间劳动的快乐，品尝劳动的甘甜!
我眼中的李子柒作文600字【二】
我有个好知己，她并不伟大，她很普通，她并不富裕，她穿着朴实，性格和善，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，她——就是和蔼和亲慈祥的老师。
她姓：刘，是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦，不高不矮，有2排洁白的牙齿，似比珍珠白，刘老师的头发最型了，乌黑发亮，一边长，一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。
刘老师像“护花仙子”一样，我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识，是你用自己的时光，为的是把我们教育成才，不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了，有时我忘带了作业，有时可能上课没集中注意力听讲，有时下课发生了争执，让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲，上课吃零食，在你的背后说你的话的人，我知道我他们曾经伤了你的心，我有时看你难过时我想冲上去说声：“老师，别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”，但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。
刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师，在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好，每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中，使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时，你会主动的向前制止他们，并巧妙的处理，不冤枉，不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师，以前你用小红花诱惑我们上课认真，现在大了，你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，你用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次，天气炎热，我们上体育课，我和一个同学玩，可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后，判定他可能中了署，于是就用手沾点水，用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧，刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次，我们暑假去学作文，刘老师在文化宫教我们写暑假作文，写完作文做数学题目。结果有一道题非常难，把我和几个同学给难住了，在我们冥思苦想时，刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示，我才想了出来，再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解，比如：书中的东西所在哪里?几十度?等等。
老师你是我最美好的朋友，谢谢你!陪伴我已经五年了，你的岁月都为我们付出，这是最后相处的一年了，谢谢你给予了我知识，让我从一个什么都不懂的小淘气，我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你，我还什么都不懂，话说的结结巴巴，一个字也不会写，我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走，不知难而退，最后，我想说：“老师，你辛苦了!”
不管那一个人，只要有心，长大不管当什么，做什么，都要记住自己的启蒙老师，是他才能让你成就今天的.光辉。
我眼中的李子柒作文600字【三】
在众人眼中，我们的语文老师是一个高冷、冷漠，不喜欢与人接触的女人，可在我的眼中，对她的看法却是与众人截然不同的。
在我的眼中，每一个女人都像一朵花，虽然有的是饱经沧桑的野花，有的是温室中的家花，但她们都是需要人来细心呵护的，你之所以会认为她高冷、冷漠，只是因为你根本不了解她，你从未感受过她的内在美，而只是单单地看到了她表面的那一面。
我的语文老师—侯老师，从我第一眼见到她时，我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠，让我不由得对她产生了一丝恐惧，可是通过这将近一年的相处之后，我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人，她有一双会说话的眼睛，虽不是很大，却在时刻监督、提醒着我，每当我上课时，不想要再好好背古诗，松懈时或开差时，只要被她看见，她便用她是那双会说话的眼睛看着我，好像在说：“赶紧好好背书，只有背过了才可以休息哦。”于是，我便又拿出精神继续背诵。
我的语文老师其实也有善解人意的那一面，记得有好几次，她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍，可每次她都只让我们抄写20遍，从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。
可能，有时候老师的做法令我们百思不得其解，可她最终还是为了我们好，所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心，没准她们也有她们的难言之隐呢。
一个女人表面越强大、越冷漠，说明她承受的越多，就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们，她并没有别的意思，她只是“恨铁不成钢”罢了。
老师，我们的调皮捣蛋让您费心了，谢谢您的用心良苦。
我眼中的李子柒作文600字【四】
住在那里的韩国人经营着一家餐馆，生意很红火，他们从早忙到晚，没有时间去摘果子。然而这个机会太好了：我不仅能够体验采摘果子，而且还可以享受它的甜蜜味道。爸爸们从家里取来梯子；我和其他小孩跑在前面；妈妈们拿着塑料袋，满面笑容地跟在我们后面。我们打开邻居家后院的栅栏门，看！像小网球一样大小的`深紫色李子分散在各处——在草坪上，在泥土地上，挂在树上。我首先摘下了那些颜色最紫的李子，然后用手指轻轻地捏着摘下那些成熟的、软软的李子。对那些颜色很浅的或者粉红色的李子，或者摸上去硬硬的李子我们都不予理会。最开始的时候，我发现了一只熟透了的李子，我没把它放进袋子里，而是撕掉一小块皮，然后将甜甜的李子汁吸吮进我的喉咙里。我匆忙将剩下的部分放进嘴里，将李子核吐在草丛里。我发现李子的核和皮是酸的，所以后来吃的时候就避开了这些部分。我周围的其他人也开始吃起李子来了。妈妈们带着袋子终于赶到了。于是，在大家的帮助下，我们很快就装满了六七个袋子。在每一棵树上我们都留下了一些尚未成熟的李子，等着我们的韩国邻居以后去摘。最后，父母们指导我们将熟过了的水果扔进垃圾箱，然后用水龙头洗手。在离开之前，我们把一大袋李子给了我们亲爱的韩国邻居，以感谢他们的慷慨。回到家里，爸爸试图利用这个机会教我中文。他说我不能只是吃李子，还应该学习一点与李子有关的知识。有一句中国俗语：‘桃李不言，下自成蹊’，它的意思是说尽管这些水果不会推销自己，但依然吸引了许多人。我们应该像这些水果一样。
我拿起一颗新鲜的李子，咀嚼起来：这话说得有道理。不过，尤其是在美国这样的国家里，难道直接做广告不也挺有效吗？爸爸盯着我说：嗯，我想你也是对的。
我眼中的李子柒作文600字【五】
风息了，雨停了，我想把家门前的李子摘给你，忽而想起门前李子树已经砍了好多年了，梦醒了。
不知道什么原因，平时少梦的自己这些天睡觉的时候总喜欢做梦，不论白天还是晚上，只要一沾枕头，那个奇怪的梦就接踵而至。
一个五六岁的男孩坐在小板凳上，嘴里哼着不知名的儿歌，没被粉刷过的红砖房里传来滴答滴答的水声，屋子里的泥地上摆着四五个接水的脸盆。一位年轻的妻子忧心忡忡地望着不断漏水的屋顶，皱着眉头对身旁的丈夫说：“等明天雨停了，该把屋顶的瓦捡捡了。”
雨还在淅淅沥沥的下着，房檐上的水串成一条线不断往下滴，男孩把手伸出去想要接住雨水，屋子里传来责备声：“又开始玩儿水了啊?一会儿把衣袖子弄湿了少不了一顿好打。”男孩悻悻的把手缩回去。痴痴的盯着门前的几棵李子树，心里小小的盘算着。
男孩不知道这几棵树种在这里多久了，似乎从他一出生这些树就扎根在了这儿，但他从来不去想这些，他只管今天又有几颗李子熟了，又有几颗掉了。他喜欢下雨天，仿佛被雨淋过的李子才是最好吃的，他总是在下完雨后爬到树上去摘那些最红最黄的李子，然后就着雨水一起塞进嘴里。男孩的亲戚们总嘲笑他，说他是个傻孩子，和他的父亲一样傻，应该认村里的傻子做老师，这样还省的他父母为他的学费发愁。
男孩还是上了学。学前班，一年级，二年级，村里的老师说男孩很聪明，每一科都是学堂里的第一名，男孩的父母听到这些感觉非常欣慰。男孩转去了镇上的小学，成绩依然很好，亲戚们的闲言碎语也少了许多。他还是喜欢在下雨天坐在板凳上看门前的李子树，看着雨滴打在一颗颗李子上，红色的、黄色的、青色的。看到这样的场景，男孩就会不由自主的心里欢喜起来，他还是喜欢爬到树上去摘那些最红最黄的李子，就着雨水一起塞进嘴里。
男孩渐渐长大。初一，初二，初三，男孩喜欢上了一个女孩，终于有一天他下定决心去表白。表白很成功，女孩答应和男孩交往，可是没过多久他们就分手了，女孩说她喜欢上了另一个人。后来男孩学会了抽烟，他总是和学校那些小混混在网吧彻夜不归，还好几次晚上喝醉酒和人打架，然后鼻青脸肿的回家，他的成绩也变得越来越差，无论父母怎样责备他都当做无所谓。男孩已经很久没有去好好看过他的李子树了，他甚至没有注意到为了给新家足够大的地方已经把那些李子树全部砍掉了。
男孩的父母去了外地打工，他也上了高中开始寄宿生活。不管生活多么糟糕，明天依然还要继续，人们总是这样告诉自己。有一天男孩的父母打电话回家说让他回家看看，清理清理院子，把衣柜里的衣服拿出去晒晒。
南方的春天总是伴随着连绵不断的雨，男孩趁着月休从学校赶回了家。当他回家时，他看到院子里一棵小小的李子树，树下落了一地的李子，红的、黄的、青的。他终于发现，不知从什么时候起，李子树已经消失不见了，唯一留下的是那些曾经的留下的根不断的蔓延然后努力伸出地表，终于为他长出了一颗新的李子树。男孩蹲在雨里，双手抱着膝盖哭的像个弄丢了心爱玩具的小孩。
金色的阳光透过落地窗打在书上，男孩坐在图书馆里，嘴角噙着浅浅的笑，看着楼下来来往往的新生。还有一年他就要离开大学校园了。他埋下头继续看手里的书，书上写着：“李子(PrunussalicinaLindl.，是蔷薇科李属植物，别名嘉庆子、布霖……”
我眼中的李子柒作文600字【六】
已经立秋了，李子早已上市，或青或红，在阳光下爽明地笑着。控制不住自己的嘴巴，我买了一斤青李子。洗干净后，拿-个在手里看，绿得新鲜、可爱。咬一口，酸酸甜甜，清凉爽口中国??市面上人致有三种李子。第一种，比葡萄人一点，一般为绛红色，看上去像熟透了，可是这种李一般一般不甜可能是招熟的;也有的很甜，但特别软，入口便失去了鲜活的感觉，好像要烂掉似的，所以我吃了几次之后就很少再买了。?还有一种李子，俗称美国布霖，是英语plum一词的音译，而plum就是李子的意思，这种李子呈深紫色，很甜，咬一口就溢出汁水，还带有一种怪怪的味道，有一点像蓝范，但是这种李子比较贵，而且吃多了缺少回味，所以我也不常吃，?另外有一种李子，就是我所说的青李子。它人多数是乒乓球一样的人小，鲜绿色，捏一捏可以感觉到它比较硬，这种李子给人的感觉是酸涩的，其实不一定。如果品种纯正的话，青李子也是很甜的，新鲜爽口，甜而不腻。但如果是买到了酸的青李子我也会很开心。就好像生活本来就是有酸有甜的，如果一直一帆风顺，没有坎坷的话，生活会显得不真实。
在我眼里，李子和人的性格有些相似，比如那种绛红色的小李子代表了一种人，这种李子的表皮和里面不一致，就像表里不一的人，所幸我还没有真正遇到过这样的人。布霖很甜，像布森一样性格的人，他们往往和你一团和气。但是你很难和这种人成为知心朋友，因为他们什么事都藏在心里，不会说出来。既然不说出来，又有什么知心可言呢??还有一种人像外表很青里而却很甜的青李厂，他们直率尖锐，如严厉的长辈或者外冷内热的朋友。长辈的严历往往是关心;外冷内热的朋友吞上去很冷淡。但内心是热诚的，在你最需要的时候，他们一定会帮助你。这几种人中我最喜欢青李子式的.人，因为他们的内心才是最真挚的。李子有青有红，有酸有甜，就像各种各样的人。你说是吗?
我眼中的李子柒作文600字【七】
清晨，迎着朝晖，踏着松软的泥土，我们在乡间一片玉米地包围的世外“李”源里，摘起了李子。
这是一片深藏不露的李子园。走进园内，就看见孤零零的七八棵李子树，李子挂在枝头，一半是红色，一半是黄色，有点半生不熟的样子，看起来很萧条。难道这就是“传说中”的李园?我有了些许失望。这时，园主带我们穿过了一片菜地，天呀，原来这才是真正的内容，我刚想拍照记录如此壮观的景象，又被园主催着再次穿过了一片菜地，啊，绕了那么多路，其实这才是庐山真面目。放眼望去，足足有两百棵李树，壮观!
站在李子树下，突然觉得自己好渺小，一棵树都有三米多高，上面挂满了红色的“小灯笼”，阳光照上去，显得格外的光亮，像是镀上了一层金边。李子有一层薄薄的白纱外衣，呈淡淡的紫色，擦去便呈现出浓郁的红色。熟透了的，通身都是红色：半熟的，向阳的一面是红色，背阳的一面是黄色的，颜色柔柔的，很舒服。它的形状也是个性十足，大个的像桃子，小个的像海棠果。一枝上有的三三两两的“各自为政”，有的挨挨挤挤地凑在一起说悄悄话，有的一枝独秀，孤傲地挂在枝头。看着又红又大的李子，我早已垂涎三尺，忍不住偷偷拿了一个李子，仔细擦干净外层的白霜，闻一闻，清香!咬下一口，畦，一股甜甜的味道在口腔中蔓延开来，一个字，甜，两个字，真甜!吃得正酣，左盼右顾一下，天哪，大家，大家都在偷吃，嘿，嘿嘿。
园主告诉我们，又红又大，而且有点发紫，还有小裂纹或伤疤的李子最好。看着那红红的李子，怎么忍得住，我摘了一个又一个，也吃了一个又一个……
