课间的时候,数学老师捧着一大摞试卷走进教室,说:“大家坐好,现在要分发第四单元试卷!”我满眼期待地望着老师的试卷,这回,我总能考100分了吧!“余一沃,99分!”听了老师的话,我一下子如霜打的茄子,蔫蔫的低下了头。捧着试卷,看着那遗憾的分数:为什么没能考100分呢?我考试前可是做过很多复习呀!做题时,我也认真读过题目呀,为什么没能考满分呢?
看着班里那四个得了100分的同学,他们那欢呼雀跃的样子。霎那间,我的眼睛红了,眼泪不停地在我的眼睛里打转。好不容易熬到了放学,一回到家,我从书包里掏出试卷,抓起来一把揉成了一团扔在地上,趴在桌了“呜呜”地哭了起来。
这时,妈妈走了过来,问我考了几分?
我抬起头,失望地说:“99分。”
妈妈亲切地问:“你复习了吗?”我泪眼汪汪地说:“我明明认真地复习了,而且还认真地读了每一道题目。”
妈妈又问:“你错的题目是什么呀?是不懂的吗?”
“我把题目答案写反了,原本43,我写成34了。妈妈,我是不是比人笨?”
妈妈摸着我的头,说:“你怎么可能笨呀!这只是代表你有点粗大发明家爱迪生小时候老师说他是个白痴,然后他的耳朵又听不见,不照样成为了科学家吗,你很聪明,你只要细心,相信你下次也会成功。”
听了妈妈的话,我一下子来了力量:嗯,我没有比别人差,我只是粗心,我只要细心了,下次就一定能考好。
妈妈的鼓励,如一盏明灯照耀我走出黑暗;妈妈的鼓励,如一股暖流伴我前行;妈妈的鼓励,如一颗太阳照亮我的心。
有了妈妈的鼓励,我将在学习的道路上更加努力,更加自信!
父母的鼓励让我感受到了家人之间的爱;路人的鼓励让我感受到了社会的温暖,同学的鼓励让我自信……而老师的鼓励让我变得勇敢。
陈老师是我们班的班主任兼语文老师。上第一节课,她正绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,我看到别的同学都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕,但我生性胆小,都不敢发言。
陈老师注意到了我。上课时,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。下课后,陈老师把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时常同我开开玩笑,时而又用亲切的话语同我交谈,让我感到与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。陈老师告诉我:“上课时不要害怕,勇敢地举手,即使说错了也是一种收获呀!”然后,陈老师还教我一些发言交流的技巧……虽然我这是在和老师交谈,但我更觉得这是在和一个朋友促膝谈心。和老师谈心后,我的眼睛不禁湿润了,我下定决心:一定要打败“胆小”这只纸老虎!
于是,在上第二节课前,我认真预习:熟读内容,品读课文的同时还做了批注……上课时,我注意倾听老师和同学的发言,跟着老师思考问题,踊跃地表达自己的想法……后来,我每节课都参与交流和发言,而我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也更加灵活。见到我进步了,陈老师那双美丽的眼睛里也露出欣慰的光芒。
陈老师,谢谢您,是你给了胆小的我鼓励的目光,让我成功地打败了“胆小”这只纸老虎。今后,我将用一个不再胆小的自己来回报你的一片苦心。我要把您给予我的鼓励,叠成记忆的小船,任其漂荡在我感恩的心湖。
有一个人,他帮助过我。我并不认识他,但他却帮助了我。
那是一个上午,我骑着自行车去买早餐,我蹬着自行车。突然,一个踩空,险些摔了下来。我下车看了看,原来链子掉了。我急了,这个地方离修车的地方还有好长一段路。我坐在地上,呆呆的看着阴沉沉的天。
“小朋友,怎么了?”一个男人的声音传过来。我抬头一看,一位陌生的大叔笑着看着我。
我先是一愣,然后看着他魁梧的身体,不禁心里吹过一阵寒风:不会是强盗吧?还是人贩子?我站了起来,呆呆的看着车子。
大叔看着我的眼神,才知道我的链子掉了,他一笑:“原来是链子掉了,来,我帮你!”
我可是二丈的和尚——摸不着头。看着他帮我修起了车,心里很是疑问。天下起了毛毛雨,大叔却还专心致志地为我修车,丝毫没注意到天在下雨。
时间一分一秒的过去了,大叔终于站了起来,拍了拍手,说:“好了,修好了!”我还没来得及说谢谢大叔就走了。我骑上了车,才发现地上有许多黑手掌印······
雨停了,那位帮助我的大叔不知去哪了,虽然我不认识他,但他却记在了我的脑海里。
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