给老师写邮件格式作文【一】
您好，我们是高三（11）班的同学，听到您生病住院的消息，我们全班同学都非常焦急和非常关心您，
我们都希望您快点好起来，回到我们身边，用你独特的，幽默的语言给我们上课。这些日子以来，同学们常常问起，
强哥在哪里？强哥什么时候回来？虽然您与我们相处只有短暂的一个多月，却让我们感受到您课堂的乐趣，深深地喜欢上您的课堂，
让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师，您不是歌唱家，却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动；老师，您不是牧师，
却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师，这仅仅的一个多月，您为我们付出太多太多，可惜再华丽的\'语言也无法表达对您的尊敬和怀念。
但是我们全班同学打心底的歌颂您，感恩您，为你加油，为您打气，祝愿我们的强哥早日康复，回到我们的课堂来，我们全班同学都等着您。强哥，加油！
高三:伍东莹
给老师写邮件格式作文【二】
敬爱的高老师：
时光飞逝，日月如梭，一晃两年过去了，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先，高老师您说：“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始，请大家踊跃上台。”我跃跃欲试，但是又有些紧张，心砰砰直跳，像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您，您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台，开始演讲……在雷鸣般的掌声中，我被选为宣传委员，我成功了！
高老师，我的第一次上台演讲，是您的鼓励，才使我成为了一个勇敢的演讲者。
还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上，我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步高》，引人奋发向上，给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》，在优美婉转的旋律中，大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀，《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子，有几个地方还不能背弹，谁来帮我翻曲谱呢？”正当我着急时，您仿佛看懂了我的心思，马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作，但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱，我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢！……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后，爸爸还告诉我，我表演时，您一直在我身旁笑眯眯地看着我，情不自禁地和同学们一起为我打拍子，还不时关心地问爸爸：“婷婷的琴弹得这么好，在哪里学的？弹几级了？”
高老师，有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱，让我学会了充满信心地秀出我自己。
高老师，春天，我愿变成一只小鸟，在清晨为您送去欢快的歌声，让您一天都有好心情；夏天，我愿变成一片绿荫，为您遮挡上班路上的炎炎烈日；秋天，我愿变成一盆米兰，给您送上缕缕清香，去消除您的疲劳；冬天，我愿变成一条既漂亮又温暖的围巾，让您温暖心田……
写到这，我要对您说一句，高老师，衷心地谢谢您！
同时祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
您的学生
给老师写邮件格式作文【三】
亲爱的谷老师：
您好！
写信对我来说并不是很陌生，不过给您写信还是第一次，说真的，我不知道从什么地方写起。因为，老师，我有太多的话想说给你听！
谷老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。你当我们的班主任，和我们朝夕相处，您总是想着走近我们并了解我们。我们真的就这样成了朋友。您像一位伟大的母亲一样，你爱我们，关心我们，无论烈日炎炎的夏日还是寒冷的冬季，你总是第一个走进教室迎接我们上学，放学后又是最后走出教室目送我们回家。
您总是想让我们在快乐中学到知识，受到启发。老师，还记得吗？有一次，我们在课上读了几篇课文，嗓子感到口干舌燥，情绪也有点低落，你看到后，就和我们做了一个“稻草人”的游戏，我们高兴极了，笑声在教室飘荡。课下了，我们还沉浸在快乐之中。我知道你是在很小心地呵护着我们学习的积极性。老师，我们怎么会不感激您呢！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，谷老师，您像点燃的蜡烛，付出了那么多，可您并没有总是想着回报啊！您还像吐丝的春蚕一样，默默无闻，无私地奉献，从您的身上，我明白了什么叫伟大！
老师，一个个日夜过去了，你最近工作还是挺顺心吗？有没有学生让您生气？教师节就要来到了，在这个美好的节日里，我们大家衷心地祝愿你青春永驻，永远快乐，你的笑容是世界上最美好的表情。
最后祝您身体健康，工作顺利，教师节快乐！
给老师写邮件格式作文【四】
亲爱的高老师：
您好！
现在您是我们的班主任，我很开心。您对我们像母亲一样慈爱。您还记得吗？三年级的时候，您还是我们的体育老师呢！不过您可能已经不记得。
其实我还是有点不开心的，为什么呢？因为我们以前的语文老师总是占课，所以您不一定记得我们。但是您现在是我们班上的数学老师，也快一个多月了，所以我想你早就认识我了。
我悄悄地告诉您，我其实很愿意当小组长，但是我很胆小，总怕我做不好。上课不举手是因为我怕我说错了，你不再喜欢我。以前在班上，我是一直很喜欢举手的。有一次我说错了一个问题，下课后他们一直说我：“你也太笨了，连这个问题都答不对！”我一听，很是生气，以至于现在不敢举手了。
现在上课，我很少举手，就怕说错了，他们嘲笑我。但是只要您一点我名，我敢把我的答案说出来。
我们现在的作业很多。您也知道，您和英语老师只布置一点，但是语文老师却布置很多。我也知道语文老师是为了我们好，但实在是太多了，真希望语文老师能少布置一些作业。因为作业太多，我晚上很晚才能睡觉，就连看一会儿书的时间都没有。
就写到这了，谢谢您老师，是您把我们的引向光明之道，教会我们知识和道理。
祝您身体健康，笑口常开。
您的学生：魏嘉宏
11月30日
给老师写邮件格式作文【五】
敬爱的老师：
您好！
或许是太激动，手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了，回首六年小学历程，酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得，有些难忘，但终究是要离别的。踏进新年级，初中，从此可以拍着胸脯说：“我是中学生了！”
不久，我就要认识您了，首先介绍一下我自己，我叫焦淑媛，今年12周岁了，我可是“00”后啊！我特别爱展示自己，当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌，跳舞，对了，我还会古筝咧！当然，我还只是个“菜鸟”，也就是新手意思。自认为长相不算太丑，但也不漂亮，长相一般，但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说，大耳朵有福，我想也是，我福运不断，要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢！这一定是上天降福与我，您说呢？
下面说一下我的学习，哎，谈起这，我就黯然伤神了。不知怎的，我的学习总不扎实，以前的老师说我浮在上面，沉不下来，不稳当。但我今后不会再苦恼了，因为您教学这么棒，我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印，扎扎实实、稳稳当当的，您说对吧！我的弱项是数学和英语，会做却做不对。语文嘛，比如这张卷那我就不好说了，生字都忘了，我的大脑一片空白，唉，苦恼啊！
老师，我希望您是一个温柔成熟型的，不会在我们考不好后对我们大吼大叫，更不能体罚我们，比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们，比如，要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的，可对您这种高水平、高水准的老师，不高要求岂不是太小瞧您了，太大材小用了！
我以前当过班长，我应对能力较强，社交啊，主持啊，都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会，狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己，在学校，你代表你们班；在外地，你代表你们家乡；在国外，你甚至代表中国！我认为品德很重要，社交能力更重要！
以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定，长大以后我成了比较厉害的人物，我会在电视上感谢您喔！所以，老师，该批评时使劲批评，该表扬时略微表扬一下即可，但最好当别人面啊！关注一下我，一个不错的女生，焦淑媛。
您未来的学生
焦淑媛
