写作品梗概作文六年级老人与海(六年级下册老人与海作文梗概350字)

写作品梗概作文六年级老人与海(六年级下册老人与海作文梗概350字)

首页写人更新时间:2023-03-26 09:17:40
写作品梗概作文六年级老人与海(六年级下册老人与海作文梗概350字)

写作品梗概作文六年级老人与海【一】

首先,上场的是我和朱颖的“小细长黑盒”。可不是嘛,不胖的身子又浑身漆黑。下一个上场的是朱一辉、刘张晨和金子涵的“粗腰小脸放大镜盒”。这盒子非常大,但只割开了小小的长方形大小的孔,上面还有一个放大镜。

……

要开始比赛了,每个人都争先恐后地跑到饮水区倒冷水。“一!二!三!Go!”比赛开始了,一排排太阳能热水器都整齐地放在有阳光的地方。“选手”的.主人等不及了,一个个都跑去吃饭了。

吃过了午饭,每个人都奔向自己的太阳能热水器,打开盖子,摸一摸瓶子有没有热。没有热水器的人,都好似一位位好奇的观众,看看各位“选手”的进展。

最后,每位“选手”的主人都当了一回热心的好心人,把晒得滚烫的水倒进人人的嘴里。喝过的人都说暖暖的,挺好的。

喝了我的热水器的水的沈佳浩,说:“哦!真热了啊!”徐睿也喝了,但没有说什么。我们都把热水喝了,热!这场比赛没有输赢,大家都是赢家。

这次的科学作品比赛很成功,大家都十分高兴。

写作品梗概作文六年级老人与海【二】

在斯皮尔伯格导演的严厉监制下,700名动画师参与了《侏罗纪公园》3D转制,用了9个月时间对电影精雕细琢,力求完美呈现。动画师们加强了每个原版的画面构成细节与景深程度,把同一画面中的不同物像分列作前、中、后景,作3D转化处理。而斯皮尔伯格一再强调,万万不可以改动20年前原作的画面构造,也不要多此一举地改良原作的画面元素,只需要巩固、强化原作即可。

所以,当夜色中的霸王龙首次在3D银幕上“暴走”登场时,下雨的效果也加强了,霸王龙如同20年前一样步步紧逼而来,让观众逐步感受暴龙随时发动攻击的惊悚体验,只是这一次距离观众更近。

写作品梗概作文六年级老人与海【三】

每个人的人生中,都会有一个最好的作品。我最好的作品,就是那一个让我费尽心思制作的陶艺,它现在静静地立在我书桌的一角。我每天回家时都会看看它,它也见证我的成长。

那是一个星期六,爸爸带我去市民中心看书。吃过午饭后,我们看到了一家做陶瓷的店,我们便走进去参观了一下,店里面的陶器姿态万千,栩栩如生,看得我心得不已,非常想体验做陶瓷的`感觉。当我把这个想法告诉爸爸时,他没有思考便同意了。

老板热情地接待了我。他让我戴上手套,让我坐在工作台旁,讲了些操作要领。可是我怎么也做不出一个有点样子的。我不断地尝试,可陶泥仿佛被下了魔咒似的,怎么样都不成样子。爸爸注意到了,便走过来教我,我非常烦躁,听不进去爸爸的话,我大声朝他喊了一句:“走开,别烦我!”他仿佛像受惊的兔子,转过身去,不再理我。

过了一会儿,店老板说:“一个小时已经过去了,要玩的话还得付钱。”爸爸二话不说就拿起手机付了钱,我有些沮丧地跟爸爸说:“为什么要付钱,我不想玩了。”当时我仍在气头上,便说得很大声,可爸爸只是淡淡地说了句:“没关系,继续玩吧。”我只好把头扭了过去,继续转动陶泥。这次,我比上次耐心了一点,都是等陶泥干了些再继续下一步。这种方法明显奏效了,心情也好起来了。爸爸见状,趁热打铁,到我旁边来,告诉我要再耐心点,要一步一步来。终于,第一件栩栩如生的陶瓷被做出来了。老板见了,也夸奖我做得不错,并把这件陶艺送给我,让我带回家。

这次做陶瓷的过程,让我收获了成长,也收获了我和爸爸的亲情。这件静静地立在我书桌的一角的陶艺,是我最好的作品。

写作品梗概作文六年级老人与海【四】

《侏罗纪公园》讲述科学家利用DNA技术成功复活恐龙并建起大型恐龙主题公园,但因意外导致恐龙逃出公园,并向人类展开疯狂猎***的.故事。电影利用逼真的化妆、出神入化的全尺寸恐龙模型制作,以及具有跨时代意义的电脑特效,令观众如同身临其境,对被恐龙猎***的主角们的遭遇感同身受,使得恐慌气氛从银幕里向外扩散。这些令人过目难忘的画面,为《侏罗纪公园》赢得了最佳视觉效果、最佳音效剪辑、最佳音响等三项奥斯卡大奖,也是得本片成为不朽经典。

写作品梗概作文六年级老人与海【五】

今年是20xx年,农历中的1月1日,是阳历的12月25日——今年的圣诞节和春节一起过!

圣诞节终于到了。

晚上,灯火万家,圣诞老人牵着他那圣诞鹿来到了新加坡,当然,因为新加坡也要过春节,所以,春节老人也来到了新加坡,他可是牵着一头山羊的哦!

你可能不知道春节老人的形象是怎样的,就让我来介绍一下吧——他长着一张椭圆形的脸,头上戴着一顶用红绸缎做的帽子,帽子上有一个倒福字。和蔼可亲的脸上,嘴角轻轻地向上翘,留着一个山羊胡子。身上穿着一件红色的衣服和一条红色的裤子。

圣诞老人在给我和弟弟送礼物时,春节老人也偷偷的溜进我的`房间。圣诞老人把礼物放到了我的床头,发现春节老人把两个红包放到了我和弟弟的枕头底下。

他们俩离开了,我和弟弟偷偷起身,发现他们在马路上对视良久。然后分头走开了。我和弟弟分别“跟踪”他们,过了一会儿,圣诞老人来到了一个叫hily的小女孩家里,我发现hily的家实在是太贫穷、太破烂了!圣诞老人给hily送了一棵圣诞树,树上什么都有想玩的、想穿的、想用的、想吃到醒来后把家里布置的漂漂亮亮。后来,我了解到春节老人也来过这里,不过他看见hily太穷,就没有给她快乐和幸福。我用书信的方式把这件事告诉了圣诞老人,并且告诉他:春节老人偏爱富人,对于富人,春节老人给予了块乐和幸福。

过后,圣诞老人想方设法,把春节老人约了出来。

圣诞老人说:“小孙子啊!你才多大呀?就学会偏心了?”“我都200岁了!”春节老人不耐烦“再说你又有多大呀?敢教训我?”“我都8000岁了,你偏心富人就是一个很好的例子。”过后,圣诞老人又讲了许多得道理,春节老人这才感到羞愧。

从此,春节老人和圣诞老人都怀着一颗充满爱和平等的心面对生活。

写作品梗概作文六年级老人与海【六】

您好!

我是来自中华人民共和国河南省郑州市培育小学六年(1)班的一名小学生,在圣诞节到来之际,我向您表示衷心的问候和祝福!

我是一个热爱集邮的'“小邮迷”,我收集了很多中国邮票,唯独没有外国的,我非常希望得到一张加拿大的邮票,如果您能实现我的愿望,我会在明年的感恩节那天感谢您的。

圣诞老爷爷,你知道吗?你在孩子们的心目中是一位神奇、善良的老人,你身穿红袍、头戴红帽、胡子花白。每年圣诞节,你驾着鹿拉的雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前,给孩子们送来美好的幸福。你送来欢乐,送来精美的礼物。您一路走过,留下了一路孩子银铃般的欢笑声。

在中国,圣诞节越来越受欢迎了。这会儿,商店里到处可以看到美丽的圣诞树和五彩缤纷的彩灯,还有那首耳熟能详的《叮叮当》的音乐不时从商店的窗户飘出来。圣诞老人啊,我真希望您能看到我写给您的这封信,让您知道在遥远的东方——中国,有一个怀揣梦想和希望的少年,正乘风破浪地在他的人生道路上勇往直前,朝着目标的彼岸驶去……

我真诚的希望你能在百忙之中给我回信!

祝您

健康长寿!开开心心!

一名中国小学生:xxx

20xx年5月18日

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