生命力充沛的希望付出在青青绿绿的小种子身上,向往阳光,向往歌唱;萌芽的岁月,便是花将开放的季节,欲花开灿烂,欲夺目绽放;俩者之间亦是花盘大展的年华,青葱岁月,青涩年华,甜美的露珠给予生命的滋润,酸涩的酸雨赐予顽强拼搏的力量;至于花落的味道又是一个将要面对的新的挑战,挑战人的署名是成长!
由此可见,花开花落又知多少呢?成长亦是如此!
小时侯,我可是个年少未知的孩子呢!想到有一次,无意中看到林海音的《爸爸的花儿落了》节段。是说作者小时侯被爸爸叫去给在日本的叔叔寄钱的过程。当然,那时候自然很小,体会不出这文章的寓意,边想七想八的在吃饭的时候偷笑:这林海音还真苯啊!老爸叫她去还就真去啊!然后又不知怎么回事,竟想到作者远在日本的叔叔正看着《蜡笔小新》,抱着肚子大笑!
哈哈多么可爱单纯的小时侯啊!
上了中学以后,有了很多很多的好朋友。花开的季节:甜蜜如此,青涩如此!我也万万没有想到:小学时呆呆的我,平平凡凡的我,并不懂事的我,在繁花盛开的光景里,变成爱笑,活泼,人缘好的孩子!
这天使啊,难道是让了座给别人,按时完成作业,还是嘴角边常挂的那串微笑?真是大大的礼物!谢谢!
但有一次,和好朋友吵了,原因只是我收作业时,她说不见了,我说没写就直说吧,何必编这么多的话!后来才知道是她的\'同桌收拾书包时,不小心顺走了!后来还好,我道了歉,便又和好如初了!
天使啊,我想一定是你不小心也顺手拿走了我的礼物吧,后来又抱歉的还回来了吧!呵呵一定是这样的!
多么平凡的成长啊!春天,夏天,秋天,冬天,前天,昨天,今天,明天,每天天天如此,美丽的花开花落啊,连李白叔叔,几米先生,郭敬明都不知道,繁忙的成长啊,让如此微笑幸福的花儿,享受阳光,享受希望,享受甜美的雨露和耀眼斑驳的彩虹,自由快乐的成长吧!与酸雨的拼搏,才会更加精彩!
1,2,3,4。向前冲!花开花落,因我们而精彩!
成长的旅途中,因我们奔跑而充满斗志!
阳光下,一群孩子欢快的跳着,跑着,脸上挂满了弯弯的微笑
教育学课上,老师安排我们观看了电影《花儿怒放》。这个电影曾经在网上看过,但是通过大屏幕看又是一个感觉,有了很多新的感悟。正如电影介绍中所说的:每个孩子都是一朵花儿,只要你认真呵护,他们便会开出五颜六色、五彩缤纷的花朵,这是一个关于成长的故事,一个青年人和一群孩子共同成长的故事。
刚刚大学毕业的丁天带着一份赤诚走进一所初中成为初三(4)班的班主任。上任的第一天,就发现班级的两名问题学生在间操的时候跑到学校顶楼上玩耍。他克服了自己的恐高症爬上了楼去叫他们下来,谁知道两个孩子却把他扔在顶楼上跑了。
影片中的马俊是一个学习有困难的学生,连家长都认为他很笨,而带他去做智商测试。这个孩子懦弱自卑,已经完全丧失了学习和做人信心。然而丁天却始终坚持马俊并不笨,他发现马俊很爱好画画,就鼓励马俊继续学画画,还帮助马俊把画送去参加画展,不久马俊的画获了奖,这极大的鼓励了马俊,让他找到了自信,从前什么都不敢做的他终于在课堂上举起了手。而在最后丁天老师要离开学校的时候,还是马俊挺身而出说出了大家的心声,说服校长让丁老师留下。从这个教育案例中我们可以看出:任何一个孩子身上都有可以挖掘的优点,只要我们找到他的闪光点,就可以帮助他们找到学习信心和进取心。
影片中还探讨了一个大家比较关注的教育问题,是抓学生成绩还是对学生进行素质教育?丁天带领学生搞研究性课题,但校长要求他在搞课题的同时也要把学生的成绩抓上去,摸底考试必须是全区第一名!其中比较经典的一句话是“考试也是素质教育的一部分”。看到这里我想起了一个比喻:进行素质教育是让教师带着升学考试的枷锁跳舞。对学生进行素质教育的同时还要面对观念陈旧的升学考试,最终的结果还是用分数来衡量一切。这实际上是强人所难了。难免我们的新课程改革实行了五年之后,绝大多数老师又走回到抓成绩教学老路上来了,升学和评价的机制不改变,光转变教师的观念又有什么用?教师不是万能的,不是光凭我们的爱心和努力就可以改变一切的!我们的教育需要营造一个宽松的大环境,让教师和学生摆脱单纯为了升学而教和学的压力,从多方面多角度去培养各种人才,才能真正实现对学生进行素质教育。
尽管影片并没有为素质教育和升学教育的矛盾做一个合理的解答,但影片却借这样一个背景讲述了一个年轻人和一群孩子共同成长的故事。满怀热情的丁天因为在全年级摸底考试中没有完成校长的规定成绩指标而受到打击决定离开学校,就在这时候,他的学生们以一场精彩的演出为他赢得了继续任教的机会,最终他以自己的经历写成了一部小说《花儿怒放》,而且和他的孩子们一起把它拍成了电影。他的学生们最终也都考上了理想的学校,开始了花儿新的人生。
这是一个只能出现在电影当中的完美结局,也是我们作为教育者,包括学生和家长所共同期待的结局。让我们期待这一天真的到来吧!
也许,所有那些经历过学生时代并对这段经历充满回忆的人,所有那些将这段时光仍然作为生命重要组成部分的人,都应该来看这部电影。
在分别时,向您挥舞的花帕中,是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……
——题记
初中生活随着照相闪光的刹那,悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片,轻抚那熟悉的面庞,我的手温暖了,一直传到心里――
初见老师是初二时,那年我们原有的语文老师***了,换了一位男老师。
开场是恬静、安适的。老师穿着一件简单黑色恤衫,头发高高的蓬起,像是烤起的面包。他的面庞犹如一幅山水工笔画,简单而精细,随和而深邃……老师用微笑完善了我们的答案,它似一股清风、一缕月光、一丝春意埋进了心中。
按理说,语文课对老师普通话的要求很高,但老师却操着一口方言,说话声音也很低。听他讲课有时需要发挥想象力。于是一些调皮的同学总是明示暗示甚至模仿老师,老师总是会那样微笑……脸红……
经长时间的相处后,我发现老师讲课到是别有一番风亲情的:那像是一为粗犷的北方人吃着南方的特色菜――碗碟小巧、精致;菜式玲珑、多样。品尝一口,回味无穷。虽“性格”不同,但“血脉”相通,可在此产生共鸣,觅到知音。也许是老师终究不敌学生吧,如今隔着教室也能听到老师高亢激昂的受业声。虽然声音高了,但“风味”未变……
每次请老师解惑,老师从不急于回答,每每沉浸片刻,等待理据充分时,才与我交流、讨论,一同寻求问题的答案。老师总是微笑着颔首点头,双手在空中指点着描绘着。我常在这诗意般的方式中探寻到了结果。若是老师拿不定主意,第二天他定会抱着一摞资料来,像个初学者般虔诚的向知识求教。一次夜自习后,同学们向老师提完问题已是很晚了,老师的眼也因为长时间的劳累而布满了血丝……夜晚的路灯射出温暖的光线,在那样的灯光下,老师像个孩子般的跑回了家,长长的身影中留下了太多的疲惫……
在语文的\'天地中,老师用他厚实、宽大的“手”拉起了我们稚嫩、幼小的“手”在求知的路上前进。老师的微笑那如诗如画的面庞那如佳珍的教风给与我们了不竭的动力。曾一同聆听“但少闲人如吾两人者耳”的豁然;轻嗅“云散月明谁点缀,天客海色本成清”的淡雅;品位“残雪压枝犹有菊,冻雪惊笋欲抽芽”的坚毅。在有老师相伴的征途中我寻找了;我发现;我收获了……
今天,亲爱的老师
我即将离去,
即将离去……
将踏上新的征程
征途上有您有您的教诲有……
愿回忆如繁星般闪耀天际
愿希望如长河般奔流不息
亲爱的老师
我永远敬爱您
看了《花儿怒放》,我感受颇多。总的来时,像丁天那样的班主任一定是个很好的老师。这是值得我们学习和肯定的。影片中的丁天老师与学生们之间亦师亦友的关系,用自己独特的教学方式把学生们带到了自己感兴趣的发展道路上去了。
可以看出丁天老师在刚接手初三班的时候,这里有很多问题学生。但是丁天老师却不这么认为,在他的眼里,没有学生是问题学生。他们只是与众不同而已。在处理各种学生问题时,给我印象最深刻的是丁天老师一直是微笑着面对问题的。对,就是微笑。不管是学生有什么问题。他都能和蔼可亲的耐心教导,非常值得我们现在师范的学生学习。
影片中主要讲了三个学生,分别是自尊心很强的韩冰,很敏感,很脆弱,但是跳舞非常好。一个就是被认为是笨蛋的施浩,但是他却非常有绘画方面的天赋,一个是调皮捣蛋,迷恋打游戏的马俊,但是电脑技术非常棒。从最后结果来看,我们都看得出这三位同学都有其优秀的地方,但是其他人却没有没人发现。最后是,丁天老师发现了他们的闪光点,并对他们进行了正确的引导,最终让他们走向了正确的发展道路上。为什么丁天老师能做到其他老师不能做到的事情呢?我想最主要的一个就是丁天老师非常相信自己的学生。对,就是“相信”,他相信他的学生永远都是就好的。正是出于这种正确的出发点,让他在引导学生的道路上,迈出了正确的一步,最终让他们得到了很好地发展。
从影片中我得到了,要想成为一位优秀的老师。需要做到以下几点:首先,肯定要有很好的职业素质。毕竟只要具备了过硬的教学知识,才能很好的教导学生。第二就是要对学生有信心,要微笑的面对学生。好的沟通才能让自己的教学活动很好的进行下去,才能更好的传授自己的知识。第三就是要充分了解学生的学习情况,并且积极主动的了解学生的心理状况,因材施教。
其一:人际关系重要吗?同学们纷纷回答了自己的观点,气氛十分活跃。大家都认为友谊是我们成长中不可缺少的一部分,有了它,我们的生活才会更加丰富起来。试想,如果是一个苹果,你把快乐分享给它,那么便会有两分苹果快乐;而你把悲伤向它诉说的话,就等于把它切成两半,那么我们是不是就会开心一点呢?
其二:怎样搞好人际关系?谁不想拥有好朋友呢?但是,我们必须要运用一定的方法。伊舒琦同学说得好,首先要尊重别人,以诚相待。是啊,我们还要多为别人考虑,多为他人着想,这才是搞好人际关系的根本。之后,我们还讨论了同学之间的矛盾,“三八线”便是其中的一个代表,其实这也是友谊的`体现,如果我们都互相谦让一下下,这个问题还会解决不了吗?
其三:交友的原则是什么?什么样的朋友该交,什么样的朋友不该交,这的确是一个值得探索的问题。不过,总结出来,只有短短的几个字:善交益友,不交损友。
快结束的时候,我们全班同学合唱让我们荡起双桨,50多个完美的音符混合在一起,见证了友谊,放飞了快乐。伊舒琦的爸爸和崔永浩的爸爸也代表家长发了言,气氛十分活跃。最后,班主任孙老师给我们放了一段视频,让我们再一次学会了交友的原则。
友谊是一朵美丽的花,需要我们用心去呵护,去灌溉。让它慢慢地发芽,长大啊!
《怒放之青春再见》 以我们正在经历的或大家基本都经历过的情感盛放梦想无边的大学时代为主要背景。“过、现在,激情、庸碌,梦想、琐事等,在影片里有机的杂糅在一起,慢慢的随着音乐、影像呈现出来。”我们时而看见那时长发翩翩的优柔少年时而又见现在郁郁寡欢的中年大叔。我们时而看见年少时被马路深深爱着的女孩李爱,却怎么盼也没盼到让这个年四打头的大叔仍记挂着的中年李爱。青春的爱意和美好与此时的现实和失落相对比,青春的朝气与坦荡和现实中无奈困惑相交替。
由潘粤明饰演的中年男子马路有妻有孩,生活按部就班却显得疲惫,人生的渺茫和无助的前景,让这个朝日往返于工作家庭的男人早已无精打采。突然收到旧爱李爱回国的消息,这个强心剂使得索然无味的生活又开始有了波澜。小宇宙自动开启的记忆,火山爆发般喷出来,你可能认为这肯定又是个出轨的故事,不然。
在任何年代,青春都是和爱情挂钩的。虽然故事老套,男孩马路为了心仪的女孩,联合好友郑天亮、机灵猥琐的候亮、呆萌憨厚的候大宝组了一支摇滚乐队—怒放。吉他一弹的年代,女孩都会立马扑过来,音乐和泡妞就是乐队的灵魂。谁也没想到,畅快淋漓的\'日子总是太快,随着乐队的消亡爱情故事也逐渐无声无息。
错过了在爱情最该发生的年纪,二十年后,李爱的再次出现重新燃起了马路不甘的心火。影片中在现实的片断里每次提起李爱的场景,导演都很有意的把镜头扫到马路的无名指的戒指,一次是在侯亮在酒吧告诉马路李爱回来了,马路心情复杂,拿起酒杯,罐下一瓶酒,不说话。又一次是在李爱打电话来时,马路拿着手机,同样心情复杂,躲进厕所,打开水龙头,接起电话。二十年后的李爱,似乎在导演的铺垫下,就是那“过”的标识。打算与李爱见面的当晚,大雨滂沱,老婆不在家,女儿又找不到,一个方向盘急转,镜头却定在了家里,急急忙忙的打开门寻找女儿,导演刻意安排,欲见而不得见,却也暗示了放手过。而这戏剧性的一幕,让我想起他和女儿难以调和的矛盾,两人在车上抢着切歌,女儿和他的顶撞。其实心里明明那么想见昔日的恋人,其实自己那天还特意早起整理着装刮胡子买海魂衫,良辰美景奈何天,现实终是拗不过回忆的,回忆再美好也有现实抵挡。在机场追逐李爱似乎也是对青春最后的放手一搏,“虽然李爱与马路之间有联系想要聚一聚或者送一送,但影片自始至终都让这种意图变得徒劳无功,最终两人未能再见一面,毕竟,李爱的存在象征着过象征着青春岁月,而她的缺席则让影片多了几许回味的空间,”不过好在,马路最后还是释然地笑了,在那一刻才最终明白,自己过了。也许你会说马路通过对青春的回忆又重新找到怒放的生命,但我更想说马路通过对青春的释然唱出那首始终没有唱出的歌才重新燃放生命,而李爱始终是被马路珍藏着,是他最明亮的光。
那些陪伴过我的人啊最后会在何方呢,我不知道。很多时候,可能梦想还没有正式开始就被现实打败,曾经的热血曾经的无所畏惧,都会一一被现实修理的一干二净,会忘记自己的想法,会只想到如何生活,你看漫天飘零的花朵最后还不是被风干了么?郑天亮回想自己下一个摇滚教父的梦想,而现实却是,他只是个娘泡老板酒吧里的创意总监。候亮回想自己要阿拉伯娶四个老婆,而现实却是,身边只有个只要钱的女朋友。钱大宝回想自己曾想开一个大饭店每天都有十个腰子的梦想,而现实却是,他只有糟粕烧烤摊万幸还好有腰子吃。生活是无情的刻刀,现实把我们期望的日子改变的连我们也不认识,我们怀疑迷茫否定自己,我们却再也没有想法改变什么了。然而影片最后在飞翔岛上放飞的热血,让我们看到音乐不停、情谊未变、青春已逝但可不死。 呵呵,生活,我仍实现了我的梦想,我仍为我心爱的人歌唱!
青春和梦想,每个人都曾经有过,但不是每个人都能做到青春无悔,梦想绽放。正如影片所讲,“人生总要有两次奋不顾身,一次为梦想,一次为爱情。”
这两年大热的青春片,无一都是对青春的追忆,可喜的是,不同于其他青春怀旧片,到结尾导演并没有沉醉在高唱青春无悔之类的调调,毕竟过已,太多的无悔也会太过于矫情了吧。同样在小清新当道的青春潮流里,《怒放》反而是偏激烈的。首次当导演的卢庚戍毕竟是音乐出身,它用音乐名义祭奠回味我们的青春,从而为音乐正名。“从罗大佑的《野百合也有春天》到崔健的《一块红布》,从BEYOND的《光辉岁月》到小虎队的《爱》,还有郭富城的《对你爱不完》,还有唐朝、黑豹……”青春的气息,挥之不散。“一个人或者一首歌,能够承载一代人的回忆,实属不易。”此外,影片的代入感极强,始终调动着每一个青年和中年观影者的感受,它让本该掩藏在心底的往事赫然清晰直白,他让已经苍白的记忆重新映射出我们的热血梦想,与遥远青春相互呼应。但是影片也稍显有点太过于单薄,难道所有青春都是单车、打架、朝着远方大吼吗?纵观整个片子,前面铺垫叙事很长,而后面却显得十分仓促力不从心。除此之外,在我看来,由温心饰演的李爱不如女二号刘云,虽长发飘飘一席长裙却在人物性格上稍显有点单调,温柔的外表根本看不出她是个十足的摇滚迷,在人物的性格塑造上温心稍显弱势,好在这部片子仍是走心的,没有复加的特技没有华丽的场景没有重量级明星烘托,它仍以情怀动人。
最后愿我们, 就像刺猬乐队讲的,永远年轻永远热血,永远热泪盈眶。
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