以拾起身边的阳光为题作文【一】
如果有人问我：“你是一个幸运的女孩吗？”我会自信地回答：“我是！”从小我便生活在爱的园里，在家，有对我谆谆教诲的父亲，有温和慈祥的母亲。在校，有对我耐心教导的老师又有对我关怀备至的同学。能再这样的环境下生活就是我最大的骄傲。
记得那是在一次五年级的体育课上，老师要求我们跑四百米。在所有的课程里，只有体育课才是可以放松的课程，当老师发出“开始”的口令时，我犹如一只脱缰的野马，盲目的奔跑在跑道上，我很快便超越了所有的同学，但第一并没有减少我的兴奋劲，我越跑越快、越跑越猛……楼群在我眼中闪过，狂风在我耳边呼啸，我跑啊……跑啊……跑啊……最终我还是乐极生悲了——我踩到一块石头。
原本一块石头并不能成为我的障碍，不过在踩到石头的同时我跑得已经发软的腿承受不住便向一旁倒了下来，我的脚也随之扭伤，我毫无选择地摔在了跑道上。看着昏暗的天空，顿时，我仿佛置身于黑暗当中，伴随我的只剩迷茫、无助，我只剩无声的哭泣。这时，一束阳光照在了我的心房——老师和同学们闻声都赶了过来。看着老师脸上挂着焦急，看着同学的脸上充满了担心，我感到一股暖流涌入我的心田，使我充满暖意。老师和同学赶来后，老师二话不说就要背我去医务室，但我死活不让背，最后老师拗不过我只好让几个同学扶着我，最后同学们七手八脚地架着我来到了医务室……
到了之后，校医把我放在床上，我歪头看着架着我的那几个同学，他们正在捶着自己的手臂，这胳膊必然是又酸又麻，我能感受到，因为我脚走不成路，所以那几个同学几乎是把我完全抬了起来，一路上我脚基本都没有沾过地，想到这里，我鼻子一酸情不自禁的留下了感动的眼泪。校医我包扎好之后，体育老师走了过来，拿着各种各样的药，坐在我旁边教我怎么吃、怎么用，是那样的关心，是那样的无微不至，我一低头，眼泪又差点儿夺眶而出……
春天来了，我感到温暖的不是天气，而是“情。”
那束阳光……
以拾起身边的阳光为题作文【二】
还记得九岁那年，每周六晚上我总要拿个小板凳，准点坐在电视机前，锁定浙江少儿频道，观看《我老爸最棒》这个节目。当时我十分心动，想去一展身手，但又不敢上电视，怕出洋相。而爸爸总是第一个看出我心思的那个人。他悄悄地打电话报了名。
接到电视台通知的我，既兴奋又不安。我拉着爸爸的衣角，皱着眉头问：“爸爸，你为什么要报名？”他抚摸着我的头，笑眯眯地回答：“为了让我的宝贝见识一下，锻炼一下，也开心一下呀！”“可我害怕，害怕嘛……”我低着头，支支吾吾的，脚尖不停地摩擦着。“别怕，宝贝！”爸爸一本正经地鼓励我：“有老爸在，再大的困难我们一起扛！”爸爸的一番话打消了我的顾虑。我搂住爸爸的脖子，使劲点点头：“嗯，再大的困难我们一起扛！哈哈。”
第二天早上，老爸就紧锣密鼓地开始筹备起来。“铃铃铃……”老爸的手机响个没完没了，那是老爸鼓动亲戚们积极组建拉拉队为我加油打气。“咚咚咚……”我家的大门时不时有人敲响，那是老爸带领邻居们精心替我准备道具和演出服……“你们忙得不可开交，我能帮上什么忙呢？”我急切地问老爸。老爸轻轻刮了刮我的小鼻子，乐呵呵地说：“你嘛……设计口号的任务就交给你了，好吗？”“Yes，长官，保证完成任务！”我向爸爸敬了个礼，做了个鬼脸，一蹦一跳地走进房间策划起来。
距离比赛只有半个月了。在这不长的时间里，爸爸每天早早地下班回家，而我每天则早早地做完作业，两人抓紧锻炼身体。“嘿咻嘿咻……”一三五，长跑增强耐力；二四六，爬楼梯加强体力；星期天，登山锻炼意志。渐渐地，“胖熊猫”（我对老爸的昵称）的身材越来越苗条。“小不点儿”（爸爸对我的昵称）我的身体也愈来愈健壮。此外，我们还抽出时间进行专项训练：投飞镖、扔沙包、踢足球、运乒乓球……我和老爸的配合越来越默契，连妈妈都嫉妒地说：“瞧瞧，你们父女俩可真是一对活宝！”
半个月之后，我们如约来到节目现场。在拉拉队的呐喊吆喝声中，我和老爸抽签第一组上场。尽管曾在脑海中无数想象过现场，我还是有些怯场。再加上又是第一个上场，我的心里像是有千万只蚂蚁在爬。“老爸，我怕，我怕……”我颤颤巍巍地小声嘀咕，一个劲儿地往老爸身后钻，真希望时间可以停留在前一秒，自己可以从此消失。“女儿，别慌！老爸在！”老爸蹲下身子，郑重地向我保证，“记住，再大的困难我们一起扛！”听了老爸的鼓励，我定了定神，心里瞬间有了依靠的感觉，那感觉是那样的踏实，那样的安心，那样的有力量。豁出去了，我们这对活宝积极奋战。老爸的眼镜掉了，我的鞋子飞了，但是我们还是不抛弃，不放弃，守着和对方的约定，闯过了“冰山捡球”、“人体飞镖”等一轮一轮的关卡，最终拿到了第三名的好成绩。
父亲，是给予我生命的那个人，也是世界上最理解我的那个人，更是在危难关头第一时间帮助我的那个人。
父亲的'爱，像春日里的一缕阳光，和煦地照耀在我的脸上；父亲的爱，像夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦恼；父亲的爱，像秋日里的一串硕果，带给我生活的每一份喜悦；父亲的爱，像冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在！
以拾起身边的阳光为题作文【三】
我的学校坐落在福清镜洋镇，他的美深深地印在了我的脑海里。
现在请让我做你们的导游吧！
第一站：教室。我们教室的花坛里开着又香又美的玫瑰花，花朵从深红到粉红，又大又迷人，而且还长着许多精灵般的花骨朵儿，叶子嫩绿嫩绿的.。走近这些花坛，就会闻到一股淡淡的清香，让人心旷神怡。
除此之外，教室的墙上还有一大片爬山虎。它的根有的长在房顶上，有的爬满整面墙，这些根像一张大网罩着整面墙，好像给墙戴了一个巨大的面具。叶子们你挨着我，我挨着你，热闹极了。如果你来了，我一定会带你去感受这些花花草草的。
第二站：校园。我的学校在郊区，这里的天空是那么明朗，空气是那么清鲜。到处都有高大的树木，夏天可以在树荫下乘凉，秋天可以看到叶子在空中翩翩起舞。在这里大家都自觉地爱护一草一木，在地上你看不到一点儿垃圾，有的只是树叶飘落的痕迹，有时候我会想：清洁工阿姨们啊，你们可以不用那么勤劳，不用那么辛苦，就让飘落的树叶成为大树的养分吧，来年它才会长得更加茂盛呀！
第三站：喷水池。在我们的校园里有一个漂亮的喷水池。这里是我的乐园哦！你们看，它直直得往上喷好像大象喷水一样，喷出来的水在空中开出了一朵大花，水花四溅，在阳光的照射下，小水珠们闪耀着夺目的光芒，有些顽皮的小水珠落到了我的皮肤上，凉凉的冰冰的，可好玩了。水里好有好多鱼儿，有肥有瘦，有红有白，有的游动有的静静地享受喷泉的美妙音乐。
看吧，美吗？你想来我们学校参观吗？快来吧，这里的美景我还没有介绍完呢！如果亲爱的你来了，我一定会带着你走遍校园的角落，甚至我们还可以一起把美景画下来带回家！大家都快用你明亮的眼睛，去发现我们身边的美丽景色吧！
以拾起身边的阳光为题作文【四】
心如莲花开放，谁摇着一船易逝的光影与我靠近，但愿你不是来去匆匆的过客，能以同样的心情品读我的情怀，采撷我的清香。
也许注定还要仰望，那么，我只祈拥有一束阳光的微笑，让我在雨中独自吟唱风和日丽的向往；如果梦想真要在如水的'时光中缺席，让我在无边的寂寥里枯萎，我依旧选择在来年的季节生长，你来与不来，我都要充满希望。
谁在萧瑟中赞美孤独？谁在色彩斑斓中歌唱痛苦？谁把宽宽的大道走成了一条坎坷的山路，掩藏着泪水，伪装着满不在乎。
其实，打开心结的钥匙和破译心灵的密码，不过是直面人生时，那轻轻的，一束阳光的微笑。日落几许闲愁，愁不了海的澎湃，月暗几缕忧伤，伤不了渴慕天空的胸怀。冬去春会来，夏去秋还在，面对岁月的无常，必须坚强。是雨、就该下在久渴的心里，是风、就该时时把那船帆鼓起，抛开所有的忧虑，带上简简单单的行囊，装进人生的梦想，从此远航。
没有一朵花开得不美丽，没有一片树叶会是多余。
高尚的人格，不会轻易成就，舞台上的精彩，谁都要付出血与汗的努力。
我是我生命的写手，我用我的笔调书写对昨天的感恩，记叙今天的执着，写意明天的风雨。或许在世界丰满的内涵里，我的思想是那么单调，文字是那么的乏力，原谅我吧，我只是以我的方式诠释人生。
情感里，总有那么一个人不该忘记，生活中，总有一些事要学会默默地担起。如果我还不曾被遗弃，仍然行走在白天，我希望天更蓝，水更清，处处游荡着温馨；如果我还不曾失落，我仍然行走在黑夜，希望我是一朵烟花，用我的一生，绚烂你的一瞬。如果没有了如果，我仍以一束阳光的微笑，奉献我微不足道的热情，不求有谁是否记起，我愿意为你，苍白我的记忆。
一个人的力量阻挡不了河水的绝堤，一个人的力量拯救不了生命的离去。那么，请伸出你的手，牵上我的手，让更多的心贴近，用点点滴滴的温暖，用一束阳光的微笑，传递出一道人间真情。在雪花飘舞的季节看不到苦寒，在春暖花开的季节分享惬意；在承受逆境时，能听到鼓励的话语，在经历灾难时，能有无数挥动的手臂、为之挺举。
你和我的存在，已不是一个个简单得个体；这并不完美的世界，还需要一束阳光的微笑彼此接力。
以拾起身边的阳光为题作文【五】
风轻云淡。忽然间，你洒下了一缕光亮，从此，我便与它一同成长……
捧起一朵向日葵，细看它的魅力，便让我想起您，妈妈。给予我光明的您，对你来说，我又何曾不是您的向日葵呢？
你用痛苦，照亮了我生命的开始。
爸爸说，我出生那天，全家人都在门口等着，全家人都坐立不安，不停的看表，直到我的那一声哭啼划破了医院的宁静。
手术室的灯灭了，你用光明照亮了我的成长之路。
您用双眸照亮了我浮澡的时光。
记得在备战生地会考的一个晚上，我仍在台灯下记着“上北下南左西右东”但疲倦的双眼催着我入眠，你站在我的身边，说：没事，来喝杯牛奶，我不知道您何时在我的身后，我来到厨房，只见你拿下一桶奶粉，往杯中倒，再提起水壶，缓慢地注下，奶粉便在水中翻动。开，我顿时能闻到浓浓的奶香味。您用光亮的双眸注视着我，柔情似水，让我浮躁的心但在您的杯中，感受有光明的幸福！
您的双眸流过万丈般高的山峰，经波涛骇浪，最终注入我心中最柔软的部分，你用笑容照亮了我伤心之痛。
冷冷的雨把周围空气里的温度带走，把燥热的泥土变得冰凉，黑夜把小花小草抹成黑色，在这失去温度的寂静里，我小心翼翼地摸索着回家的路，期中的成绩让我痛心不已，回到家，您并没有多说什么，而是给了我一个大大的笑容，说：“没事，我们重新来，你也有过属于自己的春天，让我们把它找回来吧！”
此情未央，此意未忘，您用笑容让我重新远航！
就如你说，花开有时，花谢无语，有哪条小船会驶到月亮的远方？有哪片落叶，能收藏幸福的画卷，但阳光会记得向日葵的容貌！
不思称，意难忘，感谢妈妈，用您的爱照亮我前进的方向，成为我成长之路中永不褪色的画卷！
您就这样，用自己的一切为我照明，伴我成长有您在，妈妈幸福成长不孤单！
以拾起身边的阳光为题作文【六】
这个学期，我校开展了法制课堂教育，同学们积极参与，学习法律，加强法律意识，增强法制观念，懂得自我保护，遵守国家法律、法规，自觉抵制不良诱惑。
通过学习地方课程，大家都会有所收获，也许，我们现在懂得一些很微不足道的法律知识，但是，我们有了最初的法律意识——遵法守法，不违法乱纪。
还记得有一节地方课，老师给我们讲述了一个女生网恋的故事，因为迷恋网络聊天，所以离家出走见网友的故事，还好家长及时报警，警方全力帮助寻找出走的女生，在短时间内找到出走的女生，并劝其回家。经调查和核实，出走女生打算到临沂去见在网上聊了很久的网友，幸好及时劝回女生，因为，女生年幼无知，又缺乏自我保护意识，她要去见的网友很可能是个骗子，一旦他们见面，女生很可能会有人身危险，那么，后果就会不堪设想了。
通过这个生动的案例给我们一个重要的启示：我们要增强法律意识，提高自我保护能力以及辨别是非的能力，正确运用网络，为我们提供的各种方便，同时也要正确的使用网络，不要沉迷，要自觉抵制不良诱惑，提高自我控制能力，让网络更好的为我们服务，也是我们正确的认识网络、使用网络。
对于法律,我们本身并不陌生，地方课上，我一边学习着法律知识，一边思考着，未成年人之所以违法犯罪，原因还是不懂法，而地方课就是我们补充法律知识的平台，这也是老师为我们新增地方课的良苦用心啊！
法律，我国公民的基本守则，地方课，让我们逐渐学法、懂法、守法……
